1、人教版 三年级上 人教版 三年级上 你知道吗? 测量物体的长度一般用 哪些工具? 我们学过的长度 单位有米和厘米。 我们一般用尺子测量物体的长度。 我们学过了哪些 长度单位? 导入新课导入新课 估一估 估一估数学书的长、宽和厚 大约是多少厘米。 厚大约是 数学书的长 大约是 宽大约是 新课讲解新课讲解 小组合作(3分钟) 用尺子量一量数学书的长、 宽、高分别是多少厘米。 说说你发现了什么问题。 你估得准确吗? 用尺子量量看! 数学书的长 是26厘米。 量一量 你估得准确吗? 用尺子量量看! 数学书的宽是18 厘米多一些,但 丌够19厘米。 量一量 你估得准确吗? 用尺子量量看! 数学书厚丌 到
2、1厘米。 量一量 量比较短的物体的长度,戒者要求量 得比较精确时,可以用毫米作单位。 认识毫米 毫米(mm) 1厘米中间的每一个 小格的长度是1毫米。 厘米和毫米 1mm 1厘米是多 少毫米? 1厘米=10毫米 小组合作(3分钟) 1.用手比一比1毫米的长度。 2.生活中哪些物品的长度大 约是1毫米? 毫米 钟表上时针分针的 宽度大约是1毫米。 10张纸的厚度 大约是1毫米。 1分硬币的厚度 大约是1毫米。 身份证的厚度 大约是1毫米。 做一做 1.填一填。 2 8 4 2 你会填吗? ( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米 做一做 2.写出下面长度是多少毫米。 ( )毫米 ( )毫米 2
3、7 34 你会量吗? 做一做 3.量一量。 ( )毫米 ( )毫米 9 23 ( )毫米 39 你会量吗? 分米 量物体的长度有时也用分米(dm)做单位。 在直尺上找出 10厘米。 1分米 1分米=10厘米 我是这样比的。 分米 我是这样比的。 你能用手势表示出1分 米的长度吗? 在米尺上数一数,可 以知道:1米=10分米。 米和分米 因为1米=100厘米,1分米 =10厘米,100里面有10个 10厘米,所以1米=10分米。 想一想,1米等 于多少分米? 1米=10分米 做一做 2厘米=( )毫米 20 80厘米=( )分米 8 10厘米是1分米, 80厘米里面有8个 10厘米,是8分米。
4、2厘米 1厘米是10毫米, 2厘米是2个10 毫米,是20毫米。 80厘米 做一做 7分米=( )厘米 5米=( )分米 60毫米=( )厘米 70 50 6 1米是10分米,5 米就是5个10分米。 1分米是10厘米,7分 米就是7个10厘米。 10毫米是1厘米, 60毫米里面有6 个10毫米。 做一做 一根木头长1米,截去一部分后,现在长2分米, 这根木头截去了多长? 10-2=8(分米) 1米=10分米 用木头原来的长度减去现在 的长度,就是截去的长度。 答:这根木头截去了8分米。 毫米和分米的认识: 1. 测量较短的物体的长度戒要求量得比较精 确时,可以用毫米(mm)作单位。 2.测量
5、物体的长度有时也可以用分米(dm) 作单位。 3.1厘米=10毫米。1分米=10厘米。 1米=10分米。 做一做。 日记本的长是2( ), 宽14( )。 填上合适的长度单位。 一粒大米宽2( )。 分米 厘米 毫米 分米 一根黄瓜长2( )。 巩固提升巩固提升 填一填。 40厘米=( )分米 5分米=( )厘米 7厘米=( )毫米 50 70 4 3 30毫米=( )厘米 37厘米-17厘米=( )厘米=( )分米 9厘米+31厘米=( )厘米=( )分米 45毫米+55毫米=( )毫米=( )厘米 20 2 100 10 40 4 做一做。 我会判。 (1)一支新铅笔的长度大约是2米。 (
6、 ) (2)10分米=1米 ( ) (3)一张床长2分米。 ( ) (4)一本数学书厚大约是6毫米。( ) 做一做。 用一根长2米的木料,锯成同样长的4根,用来做 凳腿,这个凳子的高大约是多少? 2米=20分米 204=5(分米) 答:这个凳子的高大约是5分米。 做一做。 小组合作(3分钟) 一根丝带长50分米,捆一个大礼品盒用去了12 分米,剩下的丝带每7分米能捆一个小礼品盒。 剩下的丝带还可以捆几个小礼品盒? 做一做。 一根丝带长50分米,捆一个大礼品盒用去了12 分米,剩下的丝带每70厘米能捆一个小礼品盒。 剩下的丝带还可以捆几个小礼品盒? 先求剩下的丝带 长多少分米。 50-12=38(分米) 再求剩下的丝带可 以捆几个小礼品盒。 3875(个) 答:剩下的丝带还可以捆5个小礼品盒。 70厘米=7分米 通过学习,你有什么收获? 通过学习,你有什么收获? 01 02 03 1.测量较短的物体的长度戒要求量得比较 精确时,可以用毫米(mm)作单位。 2.测量物体的长度有时也可以用分米 (dm)作单位。 3. 1厘米=10毫米。1分米=10厘米。 1米=10分米 课堂小结课堂小结 完成教材24页1、2、3、4题。