1、观察校园里的植物 教案 教学目标： 1、观察、了解校园里的植物的种类、特性等，增长知识，开拓视野。 2、培养学生的环保意识，能有意识的保护身边的植物，并能做好环保宣传活动。 3、培养学生热爱学校，热爱大自然，热爱生活的美好情操。 4、 激发学生对身边事物的好奇心和求知欲，提高他们的探索意识，培养探索精神。 5、培养学生通过各种途径搜集信息的能力，以及他们的观察能力和调查分析能力，与他人 合作，共同解决问题的能力。21 教育网 教学重难点 重点 观察、了解校园里的植物的种类、特性等，增长知识，开拓视野。 难点 培养学生的环保意识，能有意识的保护身边的植物，并能做好环保宣传活动。 教学方法: 调查
2、问卷、搜集资料、考察访问、体验感悟 教学准备： 教师提前拍摄一些校园风景照，制作成课件。 教学过程： 第一阶段：活动的准备第一阶段：活动的准备 （一）问题的提出 1、课件出神奇的植物世界视频。 2、学生交流看完视频后的感受。 师：同学们，神奇的植物世界美妙吗。我们学校环境优美，是优秀的绿色学校。你知道，这 都是谁的功劳吗？（植物） 3、请学生说说自己平时在学校看到了哪些植物。 师：有了这些植物的点缀，我们的校园才更加美丽雅致、充满生机。那么你们能给他们排个 队吗？说一说这些植物可以分成哪三大类？ 生 1：树木。 生 2：花草。 教师引导说出：灌木类。 4 教师依次引导学生对树木、 花草、 灌木
3、类进行观察介绍， 掌握基本的记录手法和观察手段。 第二阶段第二阶段网版权所有 （二）成立研究小组（本课程的课后实践） 1、根据学生的兴趣将全班同学分成 3 个研究大组：树木组、花草组、灌木组，每组选好一 名负责人（就是刚刚起来正确回答植物分组的同学）。 2、大组负责人将本组组员分为两个研究小组，分别从形态特征、习性、价值和诗文、传说 等方面开展探究活动。每个小组各选出一名小组长。21cnjycom 3、小组长给组员分好工，并带领组员制定活动计划，撰写子课题研究方案。 第二阶段：活动的实施 1、各小组在组长的带领下开展调查研究活动。 a 深入校园各个角落，进行实地考察。要留心观察植物的色、形、味等外部特点，记录下自 己的新发现和自己的疑惑。www.21-cn- 填写观察记录表。 校园里的植物观察记录表 小组名： 姓名： 观察时间： 分类 名称 数量 种植地点 形态特征 树木 花草 灌木 （在相应的分类 里打“”） 1、 2、 3、 4、 b 通过读书、上网或请教家长、老师等方式收集校园植物的相关资料。
