全国“创新杯”说课大赛职业生涯规划类优秀作品：创业是就业的重要形式说课课件.ppt

1、前 言 广东省海洋工程职业技术学校广东省海洋工程职业技术学校陈雯婷陈雯婷 爱拼才会赢爱拼才会赢 创业是就业的重要形式创业是就业的重要形式 2012013 3年中职德育课程“创新杯”说课比赛参赛作品年中职德育课程“创新杯”说课比赛参赛作品 职业生涯规划职业生涯规划第四单元第三课第四单元第三课 教法学法教法学法 学情学情 教材教材 教学过程教学过程 1 2 3 4 教学反思教学反思 5 说课程序 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 养殖专业（一年级） 自主创业：30%40% 渔药销售渔药销售 水产品养殖场水产品养殖场 水产饲料销售水产饲料销售 观赏鱼水族馆观赏

2、鱼水族馆 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 根据对我校优秀毕业生创业经历的根据对我校优秀毕业生创业经历的 调查，创业者应当具备：调查，创业者应当具备： 善于与人交善于与人交 流合作流合作 勇于拼搏勇于拼搏 优秀的创业优秀的创业 能力能力 良好的良好的 心理素质心理素质 坚强的意志坚强的意志 善于自我调善于自我调 节、适应性节、适应性 强强 专业能力专业能力 方法能力方法能力 社会能力社会能力 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 第第 四四 单单 元元 职职 业业 生生 涯涯 发发 展展 与与 就就 业业 创创 业业

3、正确正确 认识就业认识就业 （一）教材学习内容 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 第四单元第四单元 职业生涯发展与就业、职业生涯发展与就业、 创业创业 第三单元第三单元 职业生涯发展目标职业生涯发展目标 与措施与措施 第五单元第五单元 职业生涯规划管理职业生涯规划管理 、调整与评价、调整与评价 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 1.本课在教材中的地位和作用 （一）教材学习内容 1 2 3 创业有关内容 的学习着眼于 “准备” 强调能力的“ 培养、 改变、 提高、调整、 改善” 本节课的内容 具有较强的实 效性 学情

4、学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 （一）教材学习内容 2.教学内容处理 结合学生实际结合学生实际 模拟就业和创业过程设计活动模拟就业和创业过程设计活动 强调能力的“培养、改变、提高、调整、改善” 把创业与职业生涯发展紧密联系在一起 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 发展目标和台阶发展目标和台阶 认识差距认识差距 制定措施制定措施 编制计划书编制计划书 情感、态度、情感、态度、 观念观念 认知认知 意识与态度意识与态度 就业观就业观 择业观择业观 创业观创业观 适应社会适应社会 融入社会融入社会 职业生涯发展职业生涯发展

5、 就业与创业就业与创业 运用运用 （二）教学目标 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 教学重点：教学重点： 创业的重要 意义，创业 者应有的素 质和能力 教学难点：教学难点： 在校期间的 创业准备 教学重难点教学重难点 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 教法教法 活动一：游戏活动一：游戏时光隧道时光隧道 活动二：材料拍卖活动二：材料拍卖 建鱼缸建鱼缸 任务一：任务一：“自我诊断自我诊断”找差距找差距 任务二：编制模拟创业计划书任务二：编制模拟创业计划书 学法学法 合作探究法合作探究法 模拟体验教学法模拟体验教学法 1

6、 任务驱动法任务驱动法 2 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 创业创业 准备准备 创业创业 过程过程 创业创业 总结总结 创业创业 拓展拓展 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教学过程教学过程 教法学法教法学法 讲讲创业故事（10分钟） 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 设计意图 学习主动学习主动 树立自信树立自信 创业意识创业意识 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 活动一 游戏时光隧道（20分钟） 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程

7、 活动一 游戏时光隧道（20分钟） 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 设计意图设计意图 寓意：寓意： 辛勤劳动辛勤劳动创造财富创造财富 创意劳动创意劳动更多财富更多财富 活动一 学生：学生： 被动被动主动主动 接受性接受性创造性创造性 游戏游戏时光隧道：时光隧道： 模拟辛勤劳动模拟辛勤劳动 创造快乐氛围创造快乐氛围 老师：老师： 模拟体验式教学模拟体验式教学 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 活动二 材料拍卖建鱼缸（40分钟） 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 活动二 设计意

8、图 第一桶金第一桶金 投资风险投资风险 创业过程创业过程 市场竞争市场竞争 效益效益 建鱼缸建鱼缸 组组 奖奖 模拟自主创业过程 投资创业投资创业 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 合作探究学习方法 培养学生团队协作能力培养学生团队协作能力 通关奖通关奖 终结性评价终结性评价 过程性评价过程性评价 创新奖创新奖 利润计算利润计算 小组奖励小组奖励 教学评价 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 学习任务学习任务 任 务 一 ： 任 务 一 ： 完

9、 成 教 材 第 完 成 教 材 第 113 页页 【 自 我 诊 断 书 】 【 自 我 诊 断 书 】 任 务 二 ： 任 务 二 ： 编 制 模 拟 编 制 模 拟 养 殖 创 业 计 划 书 养 殖 创 业 计 划 书 （ 10 分 钟 ） 分 钟 ） 学情学情 教学反思教学反思 教材教材 教法学法教法学法 教学过程教学过程 教学反思 亮点亮点 特色特色 关键点关键点 贴近实际、贴近生活、贴近学生 活动设计极具趣味而且实操性强 1.活动避免“放任自流状态” 2.海洋特色 教学效果 2011.12 中山沙溪中山沙溪 “广东职业教育成果展”“广东职业教育成果展” 本校优秀毕业生黄增祥 装配的海水珊瑚生态缸， 获得了教育部鲁昕副部长、 广东省许瑞生副省长的一 致好评。 梁崇作梁崇作 2012年毕业后进入 南正强超越生化技术 开发有限公司，之后 在阳江自主创业，创 办来胜水产药品经营 部，销售水产药物及 水质底质改良剂 陈杰文陈杰文 2012年毕业后回家 创办茂名市旺丰养 殖有限公司，养殖 总面积近400亩， 养殖的品种有罗非 鱼、鳄鱼等