2012年全国“创新杯”电类说课大赛课件一等奖作品：建全电路板装配上课课件.ppt

1、生产线物料自动打包装置生产线物料自动打包装置任务三任务三 整机电路板的装配 2012 创创 新新 杯杯 教教 学学 设设 计 计 大大 赛赛 教 项目导入项目导入，引发讨论引发讨论（3 3分钟分钟） 项目技术文件标准培训项目技术文件标准培训（1313分钟分钟） 加工生产电子产品加工生产电子产品（5555分钟分钟） 项目小结项目小结（3 3分钟分钟） 质量标准评价质量标准评价（1313分钟分钟） 作业延伸作业延伸（3 3分钟分钟） 2 3 4 5 1 学 目 录 6 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5

2、作业延伸作业延伸 6 6 6S 管管 理理 整理：要与不要，一留一弃整理：要与不要，一留一弃; ; 整顿：科学布局，取用快捷整顿：科学布局，取用快捷; ; 清扫：清除垃圾，美化环境清扫：清除垃圾，美化环境; ; 清洁：形成制度，贯彻到底清洁：形成制度，贯彻到底; ; 素养：养成习惯，以人为本素养：养成习惯，以人为本; ; 安全：安全操作，生命第一。安全：安全操作，生命第一。 齐读企业齐读企业6S现场管理现场管理 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 导入“电子产品项目加导入“电子产品项目加 工协议书”，

3、要求加工的工协议书”，要求加工的 成品必须与所提供的样品成品必须与所提供的样品 和产品技术文件标准一致。和产品技术文件标准一致。 根据这个问题，请同学们根据这个问题，请同学们 进行思考讨论该如何加进行思考讨论该如何加 工生产？工生产？ 项目导入项目导入 1 1 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 什么是“代工”？“代工”的两种模式什么是“代工”？“代工”的两种模式 什么是什么是OEM？什么是？什么是ODM？ 我们身边有“代工”吗？请举例说说？我们身边有“代工”吗？请举例说说？

4、 1 电子产品的技术文件是什么？电子产品的技术文件是什么？ 电子产品的技术文件有什么作用？电子产品的技术文件有什么作用？ 3 本项目产品加工提供的技术文件：本项目产品加工提供的技术文件： 装配明细表、仪器仪表、工具明细表、工艺流装配明细表、仪器仪表、工具明细表、工艺流 程图、装配工艺过程卡片、工时消耗定额表、程图、装配工艺过程卡片、工时消耗定额表、 岗位作业指导书、电路原理图、印刷电路板图岗位作业指导书、电路原理图、印刷电路板图 2 项目导入项目导入 1 1 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 技术培训技术培训 2 2 项目导

5、入项目导入 1 1 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 技术培训技术培训 2 2 项目导入项目导入 1 1 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 技术培训技术培训 2 2 项目导入项目导入 1 1 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 技术培训技术培训 2 2 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸

6、作业延伸 6 6 产品安装工艺评价产品安装工艺评价 学生自评学生自评 产品焊接工艺评价产品焊接工艺评价 “一票否决制一票否决制” 严守工艺规范严守工艺规范 产品安装工艺评价产品安装工艺评价 产品焊接工艺评价产品焊接工艺评价 组内互评组内互评 职业与安全意识和岗位工作规范要求职业与安全意识和岗位工作规范要求 实训过程的态度和仪器仪表使用实训过程的态度和仪器仪表使用 遵守实验室规章制度和尊师重教遵守实验室规章制度和尊师重教 教师评态度教师评态度评规范评规范 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 评价评价 内

7、容内容 评分要求评分要求 分值分值 比例比例 自评自评 得分得分 互评互评 得分得分 复查复查 情况情况 职业职业 与与 安全安全 意识意识 操作都必须符合安全操作规程，仪器仪表使用规范、安全； 工具摆放整齐符合职业岗位要求，使用规范，符合安全要求； 装配与检测电路元器件时符合实际规范要求，装配元器件顺序正确； 导线线头的处理，符合职业岗位要求，保持生产线个人工位的整洁； 遵守实验室规章制度，尊重教师的指导，爱惜生产线内仪器设备和器材。 此评价没有分值，教师在 “主导”过程中，对学生的 安全操作、岗位要求、尊 师、爱惜仪器设备进行评 价，违反实施“一票否决制” 产产 品品 安安 装装 评评 价

8、价 A级：安装无错漏，电路板插件位置正确，元器件极性正确，电路板安装对位； 整机整洁。得10分。 B级：元器件均已焊接在电路板上，但出现错误的焊接安装1-2个元器件；或缺少 1-2元器件或插件；或1-2个插件位置不正确或元器件极性不正确；或元器 件、导线安装及字标方向未符合工艺要求；或1-2处出现烫伤和划伤处，有 污物。得8-9分。 C级：缺少3-5元器件或插件；3-5个插件位置不正确或元器件极性不正确；元器 件、导线安装及字标方向未符合工艺要求；3-5处出现烫伤划伤处，有污物 。得6-7.9分。 E级：有严重缺少6个以上元器件或插件；6个以上插件位置不正确或元器件极性 不正确、元器件导线安装

9、及字标方向未符合工艺要求；6处以上出现烫伤和 划伤处，有污物。得4分。 10分 产产 品品 焊焊 接接 工工 艺艺 A级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，焊点光滑、圆润、干 净，无毛刺，焊点基本一致，引脚加工尺寸及成形符合工艺要求；导线长 度、剥线头长度符合工艺要求，芯线完好，捻线头镀锡。得9分。 B级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，但个别（12个）元 器件有下面现象：有毛刺，不光亮，或导线长度、剥线头长度不符合工艺 要求，捻线头无镀锡。得89.9分。 C级：36个元器件有漏、假、虚、连焊，或有毛刺，不光亮，或导线长度、剥 线头长度不符合工艺要求，捻线头无镀锡。得

10、77.9分。 D不入级：有严重（超过7个元器件以上）漏、假、虚、连焊，或有毛刺，不光亮 ，导线长度、剥线头长度不符合工艺要求，捻线头无镀锡。得6分。 E超过五分之一的元器件（15个以上）没有焊接在电路板上。得0分。 10分 学生自我评价学生自我评价 质量评价质量评价 4 4 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 座号及姓名 纪律与清洁 尊师、尊制度 装配 顺序 仪器工具操作 工具使用安全规范 优 良好 差 优 良好 差 正确 错误 正常 不规范 正常 不规范 1. 李金荣 2. 何尹懋 3. 杨志满 4

11、. 洪桂林 5. 黄雄森 6. 蔡志昆 7. 王军成 8. 李 森 9. 蒲 浩 10.陈传宝 29. 侯俊琪 教师评态度、评过程教师评态度、评过程 质量评价质量评价 4 4 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 装配过程装配过程 装配装配 顺序有顺序有 何特点？何特点？ 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 特殊特殊 处理处理 从低从低 到高到高 从小从小 到大到大 特殊元件，特殊 安

12、装、特殊处理 先安装低元器件， 再安装高元器件。 先按照小元器件， 再安装大元器件。 加工产品加工产品 3 3 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 成品板成品板 加工产品加工产品 3 3 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 细心、专心、耐心细心、专心、耐心 第一层：是实践操作过程中要细心、第一层：是实践操作过程中要细心、 专心，装配的是梦想，焊接自然就会成功。专心，装配的是梦想，焊接自然就会成功。 第二层：是

13、在实际的生活、生产中，第二层：是在实际的生活、生产中， 对人对事也一样要细心、专心，遇到难题对人对事也一样要细心、专心，遇到难题 的时候要有耐心，才能“装配梦想，焊接成功”。的时候要有耐心，才能“装配梦想，焊接成功”。 细心、专心、耐心细心、专心、耐心 加工产品加工产品 3 3 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 今天你学今天你学 到了什么？到了什么？ 代代 工工 OEM ODM 技术文件技术文件 定义作用定义作用 意义意义 职业意识职业意识 安全意识安全意识 技术规范技术规

14、范 装配原则装配原则 质量技术质量技术 安全评价安全评价 体系体系 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 作业延伸作业延伸 6 6 装配工艺过程卡片装配工艺过程卡片 工序名称 产品图号 插 件 PCB-SH120768D 序 号 标 号 装入件材料代号、名称、规格 数量 工艺要求 工装名称 代号、名称 规 格 1.C1 电解电容 220 F/50V 1 立式贴底板安装，注意极性； 镊子、斜 口钳、电 烙铁等装 接装配必 备工具。 2.D1-D4 整流二极管 1N4007 4 采用悬空印刷板1-2mm卧装

15、，便于散热，注意极性 3.LED1 发光二极管 绿色 5mm 1 立式贴底板安装，注意极性； 4.R13-R19 碳膜电阻 330 7 卧式贴底板安装，注意色环的误差方向一致； 5.JK1 直流继电器 JRC-21F 1 卧式贴底板安装； 6.RP1 电位器 503=50K 1 立式贴底板安装； 7.Q1 三极管 C1815 1 立式距印刷板5-8mm安装，注意安装方向； 8.SW1 轻触按钮 SW6*6*5 1 卧式贴底板安装； 9.U1 集成（含IC座） NE555 1 卧式贴底板安装，注意方向； 10.DS1 数码管 5611AS 1 卧式贴底板安装，注意方向； 以上各元器件插件装配顺序

16、是： 编制装配工艺卡片，巩固装配顺序及装配原则编制装配工艺卡片，巩固装配顺序及装配原则 项目导入项目导入 1 1 技术培训技术培训 2 2 加工产品加工产品 3 3 质量评价质量评价 4 4 项目小结项目小结 5 5 你知道的你知道的“代工代工”，“OEMOEM”？还是？还是 “ODMODM”？ 预习新知识，感受新项目的魅力：预习新知识，感受新项目的魅力： 代工“皇帝”：富士康（ODM） 金井代工：与狼共舞、爱天奴（OEM） 你还知道的“代工”，“OEM”？还是 “ODM”？ 项目15任务四：电路原理与数据测量 阅读学案导向，阅读任务书中提示与要求 在提供的这些资料中，你学到了什么？ 作业延伸作业延伸 6 6