1、幼儿园大班科学优质课教案1和许多含反思大班科学优质课教案1和很多含反思这是优秀的大班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标 1.学习区分1个物体和很多物体。2.熟悉1和很多的关系，知道很多可以分成1条、1条、1条它们合起来是很多。3.激发幼儿对数的爱好，进展感知力量活动预备小动物图片若干、小鱼图片若干、音乐磁带去郊游。活动过程(一)谈话引出主题师：今日的天气可真好，让我们一起去郊游好不好?老师与幼儿一同听音乐去郊游。(二)了解1和很多的关系。1.巩固幼儿对数量1的熟悉。祝你生日欢乐音乐响，师：今日是谁的生日呀?(出示小猫家的图片)今日是小猫的生日，我们看看是谁跟小猫一起过生
2、日，好吗?家里有1只小猫、1个生日蛋糕，巩固对1的熟悉。2.了解许多1合起来是很多。咚咚咚，有人敲门，是谁呀?一只小狗、一只小兔、一只小鸡、一只小青蛙、一只白鹅、一只小牛、一只小猪，来了很多小动物，老师引导幼儿说很多小动物。()很多小动物都是有谁呢?小狗、小兔、小鸡、小青蛙、白鹅、小牛、小鸭、小猪。3.很多可以分成许多个1。他们给小猫送的生日礼物是什么呢?(老师出示很多小鱼)，引导幼儿说出很多小鱼，老师把很多小鱼分别对应放在每只小动物身边，说：我们看每只小动物给小猫送了几条小鱼?让幼儿知道很多可以分为很多的1， 老师重复：小猫过生日，来了很多小动物，他们每人给小猫一条小鱼，送了很多小鱼，通过小
3、动物的礼物，我给小猫送来了一条小鱼，了解很多可以分成很多的1。(三)通过嬉戏，让幼儿进一步把握1和很多的关系。小猫过生日了，小伴侣也给他预备了礼物，老师出示很多小鱼，(幼儿说：很多小鱼)小伴侣把小鱼送给小猫好吗?老师把鱼发给小伴侣，每人一条小鱼，边分边说：很多小鱼可以分成一条一条。通过小伴侣给小猫送礼物，说我送给小猫一条小鱼最终小猫得到很多小鱼，让幼儿进一步了解1和很多的关系。(四)小伴侣听郊游音乐休息。活动延长幼儿到院子捡树叶，每人捡一片，合起来是很多。引导幼儿查找四周环境中存在的1或 很多的关系。教学反思：本次教学活动每个幼儿都有参加的方案让他们自己动手操作，在操作的基础上去理解、分析、比较，可以说孩子们都能得到自主地进展。在教学活动的基本部分先让幼儿把很多小鱼分成一条一条，再通过把小鱼送给小花猫有合成很多。假如让我重新上这节课，我会在活动的第三个环节、还有活动的结束部分让幼儿找一找有哪些是一个，哪些是很多个。设计一个小嬉戏，而不是用一些简洁的图片，这样幼儿的乐观性会更高，目标会完成的更好。 3
