1、幼儿园中班美术教案春天的花含反思中班美术教案春天的花含反思这是优秀的中班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标 1.把握制作纸杯花的基本方法，能设计自己喜爱的花朵造型。2.通过观看，发觉不同花朵的特征，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的颜色和形态。3.体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。4.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动预备1.教学课件。2.纸杯花范例。3.不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。活动过程一、导入活动，引起幼儿对纸杯花的爱好播放课件。师：花园里开满了五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。这些花朵真好看，你们知
2、道这么美丽的花朵是用什么做的?(文章出自.快思教案网)(纸杯。)二、通过观看课件，学习制作纸杯花1.引导幼儿观看，发觉不同花朵的特征，感受花的颜色和形态的漂亮与独特。师：这里有很多纸杯花，你们看看有什么地方不一样? (花朵的大小、颜色、花瓣的外形等。)2.探究运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的颜色和形态。(1)播放课件，了解制作纸杯花的基本过程。师：纸杯怎么样才能变成一朵花呢?将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最终在吸管上面粘贴叶子。(2)引导幼儿自由探究，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。师：刚才我们看了很多的纸杯花，发觉它们的花瓣不一样，有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是单层花
3、瓣、有的是多层花瓣，那它们又是怎么做出来的呢?三、交代要求，幼儿创作师：看了那么多纸杯花，那我们也来做一朵漂亮的纸杯花送给自己吧。幼儿进行操作，提示幼儿在操作时，留意用剪刀的平安。四、展现作品，观赏评价将幼儿制作的花朵插入花盆。师：你最喜爱哪一朵纸杯花?为什么?活动反思通过这次活动幼儿熟悉了更多颜色的花，学会了对红、黄、蓝三种颜色的分类，学会观看并熟悉了颜色标记，能按花的颜色标记和点子数进行粘贴。但这次活动有许多不足之处，比如：语速较快;没能准时组织幼儿课堂秩序，秩序有点乱;没有让每个幼儿都参加，熬炼一下幼儿的动手力量;假如时间充分的状况下，让幼儿在学习资源上认真观看一下颜色标记和点子数，然后动手画一画，巩固所学学问。 3
