1、幼儿园小班健康优质课教案想变蝴蝶的毛毛虫含反思小班健康优质课教案想变蝴蝶的毛毛虫含反思这是优秀的小班健康教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1.讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成漂亮的蝴蝶。2.养成样样东西都爱吃，不挑食的好习惯。3.乐于探究、沟通与共享。4.促进幼儿的创新思维与动作协调进展。活动预备：1.毛毛虫、蝴蝶。2.各种水果、蔬菜。重难点：了解毛毛虫多吃水果，蔬菜才变成漂亮的蝴蝶。屈，老师.教案.网出处。养成不挑食的好习惯。活动过程：一、出示毛毛虫，引发幼儿活动的爱好1.出示毛毛虫。师：看看谁来了，毛毛充想和你们一起玩嬉戏，你们开不快乐呀!2.引出故事名
2、称。师：毛毛虫长大后会变成什么?今日胡老师就给你们讲一个故事想变蝴蝶的毛毛虫。二、叙述毛毛虫变蝴蝶的故事1.师：有一只毛毛虫，长的又瘦又小，可是它特别想变成漂亮的蝴蝶，于是它就跑去问妈妈：妈妈、妈妈我怎样才能变成漂亮的蝴蝶?毛毛虫妈妈告知它：你要多吃点水果蔬菜，样样东西都喜爱吃才能变成漂亮的蝴蝶。毛毛虫听了妈妈的话，它想：那我肯定要多吃点东西2.老师提问：毛毛充是怎样变成漂亮的蝴蝶的。3.老师小结：毛毛虫吃了许多的水果蔬菜，水果蔬菜里面有许多的养分，毛毛虫才长大变成了漂亮的蝴蝶。三、请幼儿喂毛毛虫吃东西1.出示另一只毛毛虫。师：我也想变成蝴蝶，那我该怎么办?可以喂我吃哪些水果蔬菜。2.请个别幼儿上来喂毛毛虫吃东西3.老师小结：样样东西都要吃才能长大变成漂亮的蝴蝶。四、嬉戏1.师：那我们也来玩一玩毛毛虫变蝴蝶的嬉戏。2.老师示范操作的要求。第一次吃一个和妈妈一样的水果。其次次吃一个自己喜爱的水果、蔬菜。第三次吃一个自己没吃过的蔬菜、水果。3、幼儿操作。五、活动结束和幼儿一起出活动室。(放音乐)师：我们都变成了蝴蝶，一起去外面玩吧!教学反思：整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。 3
