1、幼儿园小班健康活动教案我爱洗澡含反思小班健康活动教案我爱洗澡含反思这是优秀的小班健康教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、在说说、动动中尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位，感受洗澡的欢乐。2、产生喜爱洗澡的愿望。3、通过音乐学会洗澡的基本动作和步骤。4、初步了解健康的小常识。5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动预备：PPT、音乐活动重点及难点：活动重点：尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位。活动难点：幼儿尝试创编简洁的洗澡动作。活动过程：一、情境导入师：今日天气真不错，跟着老师去草地上熬炼身体吧，预备好了没有?(预备好了)师：拍手，手臂转一转，拍拍我的腿，啪啪啪，拍
2、拍我的腿，啪啪啪，在亲亲我的腿，嗯么，在亲亲我的腿，嗯么，声音响一点，嗯么，再用手抓住你的腿，胶抓住拉，再换个脚抓住，我们再加大难度快一点，左边右边左边右边加快一点，右边左边右边。大家手臂转起来，一起来运动，耶!师：运动完，好累呀，请你们坐着休息一下。出了许多汗，这时候你最想做什么?(洗澡)二、动作创编1、幼儿争论、仿照洗澡动作师：洗澡应当洗哪里?(洗手臂、头部等地方)师：你们说得真好!老师喜爱边听音乐边洗澡，你们跟着老师一起来试试吧。(老师示范洗手臂的动作，鼓舞幼儿听音乐节奏仿照老师的动作)2、个别创编、互动共享师：老师刚才就洗了手臂，这样就已经能把身体洗洁净了吗?还有那些地方没有洗到?你能跟着音乐编洗澡的动作吗?请你试试看(请幼儿做说到的部位的动作)师：你们情愿学他的样子洗吗?(尝试跟着音乐做说到的部位)师：还有哪里需要洗洁净?(请幼儿尝试不同的身体部位，并由其他幼儿进行仿照)师：我们试着把说到的地方都洗一下，图片显示哪里，我们就洗哪里，看哪个宝宝洗得最洁净。小结：你们都好棒，都能跟着音乐把头部、手臂、肚子、腿部等身体部位洗得干洁净净。3、幼儿集体创编师：其实，还有许多小地方你们还没有想到，.3
