1、幼儿园活动教案冬天来了活动教案冬天来了这是优秀的幼儿园冬天教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 目标：感知冬季的季节特征 活动（一）观看：冬天的花草树木目标：通过观看，用语言描述观看结果。预备：（1）秋天观看花草树木的阅历（2）已凋谢的花及枯萎的草坪等的照片。过程：老师带领幼儿一起观看、争论冬天的树、草、花与秋天的树、草、花的不同：树叶掉了，小草没了花谢了等。老师简洁叙述其缘由。活动（二）绘画：冬天的树目标：会用简洁的线条画出树干、树枝。预备：彩笔；白纸；观看树干、树枝的阅历。过程：导语：我们观看的冬天的树是什么样子的？（树叶掉了）我们给冬天的树画一张相片吧！老师重点指导幼儿画出树干粗
2、、树枝细的关系，引导孩子回忆树枝 的位置，并进行绘画。讲评：请幼儿讲解自己的画，从颜色、线条、外形等多方面评价幼儿作品。评价以确定为主。活动（三）：与墙饰互动冬天到目标：1、能把自己理解的冬天表现出来。2、喜爱装饰自己班的墙饰过程：1、争论：怎样把好伴侣的墙饰变成冬天的墙饰？（下雪、树叶该掉了）2、老师和幼儿一起摘下伴侣树的叶子，经争论，收集在蓝猫、调皮的箩筐里。老师关心幼儿把他们的作品冬天的树粘贴在墙上。老师和幼儿一起剪雪花装饰在天空。活动（四）：谈话：冬天到了，你怎么知道？过程：老师引导幼儿讲出，自己观看到的冬天的现象和自己在冬天的感受。活动（五）：教育活动：天冷我不怕目标：通过活动培育幼
3、儿不怕天冷的英勇品质，及适应天气变化的力量。大运动量的户外活动：小白兔和大灰狼、狐狸捉小兔、老狼几点了、红绿灯等。过程：老师在嬉戏中充当主角、配角，激发幼儿参加嬉戏的乐观性，指导幼儿把握正确的跑、跳动作，并保障幼儿的平安（提示幼儿在跑时和同伴离开肯定距离） 。故事：天冷我不怕、不怕冷的红气球、北风爷爷你吹吧过程：1、利用图片，幼儿边看边回答问题。2、观赏故事，想一想：假如是你，你会怎么办？活动（六）：随机教育雪目标：1、感知雪的特性2、喜爱玩雪中嬉戏过程：1、在下雪天，老师和幼儿一起摸雪、看雪、踩雪，感知雪的颜色，雪花外形及摸在手里、踩在脚下的感觉。2、老师和幼儿一起在雪地中，堆雪人、打雪仗。
4、堆雪人：老师和幼儿一起找工具堆雪人，幼儿查找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他装饰用品，并装扮雪人。打雪仗：老师和幼儿一起团大、小适中的小雪球打假想敌人（如：墙上的大灰狼等），或和同伴、老师对砸。活动（七）：常识：小动物怎样过冬目标：了解动物在寒冷的冬天是怎样过冬的？他们的过冬方式与人有什么不同？预备：冬天的动物图片、常识资料：动物过冬过程：1、引导幼儿观看图片，讲一讲它们在干什么？讲解冬眠的动物：熊、蛇、青蛙及在冬天脱毛的动物等。2、幼儿和家长一起搜集各种小动物过冬的资料：图片、文字。将它们充实在冬天到墙饰中。1、老师和幼儿再次争论小动物怎样过冬。 小百科：在南北半球所处的时间不同。在南半球，冬季在6、7、8月份；在北半球，冬季在11、12、1月份。在中国，冬季从立冬开头，到立春结束；西方人则普遍称冬至至春分为冬季。从气候学上讲，平均气温连续5天低于10摄氏度算作冬季。4
