1、幼儿园小班教案秋天的树叶含反思小班教案秋天的树叶含反思这是优秀的幼儿园秋天教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标 1、培育幼儿观看和探究大自然的爱好。2、引导幼儿熟悉秋天树叶落的自然现象,培育幼儿对秋天的喜爱之情。3、让幼儿在活动中体验嬉戏的乐趣。4、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。5、激发幼儿喜爱大自然的美妙情感,培育幼儿初步的审美力量。教学重点、难点知道秋天这个季节的特征活动预备收集的各种树叶,树干图一幅,树叶图片与幼儿人数相同,课件。活动过程一、开头部分:组织幼儿听小树叶的音乐进入室内。孩子们,我们一起来看看这里有什么?(树叶)我们一起来捡几片树叶,相互来说说你
2、捡的树叶像什么?二、基本部分:1、说树叶。孩子们,你们拿的树叶是从哪里落下来的?(大树上)这些树叶是从大树上落下来的,我捡了这些树叶来和你们一起玩,你们兴奋吗?它们为什么从树上落下来了呢?(秋天来了,天气变凉了)老师总结:秋天来了,秋风一吹,有些树的叶子就变黄落下来了。小伴侣们也由背心穿上了厚厚的毛衣。2、仿照树叶。秋风吹来,树叶像什么一样落下来?(蝴蝶、蜻蜓、降落伞)孩子们,让你们手中的树叶落下来吧!放飞手中的树叶,让孩子们看树叶飘落的样子,仿照树叶飘落的动作。3、幼儿看课件,学儿歌秋风吹。4、做嬉戏:风和树叶每个幼儿拿一片树叶,老师扮风,孩子扮树叶,老师做大风吹来的动作时,孩子随风做瓢来瓢
3、去的动作;老师做小风吹来的动作时,孩子们做较小的动作。5、粘贴树叶。风停了,小树叶落到哪里了?(草地、房屋、地面上)小树叶离开了妈妈,大树妈妈特别孤独,我们帮小树叶回到妈妈的怀抱吧!(幼儿粘贴大树)6、看树叶粘贴图。小伴侣们把大树装饰得真好看,老师用树叶粘贴了一些图,我们一起来看一下像什么?(蝴蝶、青蛙、兔子)三、结束部分:带孩子到户外捡落叶。教学反思通过这次教学活动,我深深的体会到了要上好一堂课是需要做充分的预备的,不仅仅要适合幼儿的年龄特点,更重要是要让他们感爱好,这样,孩子们才能跟着你的思路走。 小百科:秋天,又称秋季,一年四季的第三季,由夏季到冬季的过渡季,北半球为9至11月,南半球为3至5月,天文为秋分到冬至。3