1、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册 1.使同学们理解分数乘整数的意义，在理解 算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则， 并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行 计算。 2.培养同学们理解知识的能力和计算能力。 3.培养同学们逻辑推理能力,渗透择优思想。 教学目标教学目标 复习复习: (1)5(1)5个个1212是多少怎样列式是多少怎样列式? ? (2) 1 2 3 6 6 6 + + = 3 3 3 10 10 10 + + = 小新、爸爸、妈小新、爸爸、妈 妈一起吃一块蛋糕，妈一起吃一块蛋糕， 每人吃每人吃 块，块，3人一人一 共吃多少块？共吃多少块？ 例例: 2 9 2 9 6
2、 9 3 2 2 9 2 9 2 9 2 9 2 9 + + = 9 2+2+2 = 6 9 = 9 23 = 2 9 3 分分数数乘整乘整数数的意的意义与义与 整整数数乘法的意乘法的意义义相同，相同，就是就是 求几求几个个相同加相同加数数的和的的和的简简便便 运运算。算。 分数乘整数，用分数的分数乘整数，用分数的 分子和整数相乘的积作分子和整数相乘的积作 分子，分母不变。分子，分母不变。 能能约约分的先分的先约约分分, ,然后再然后再计计算。算。 注意注意: : 错题医院：错题医院： 5 8 3= = 5 83 5 24 错题医院：错题医院： 5 8 3= = 5 83 15 24 3 翻开练习本翻开练习本, ,让老师让老师 出几题练练吧出几题练练吧! ! 请请把把书书翻翻 到第到第8 8页页
