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教学目标 1. 感知平移和旋转的运动现象及变换特 征，正确区分平移和旋转，体验平移和 旋转的价值； 2.能在方格纸上数出物体平移的格数； 3.培养自主学习乐于合作与探究的良好 学习习惯； 4.初步渗透学习变换的数学思想。 生活中常常遇到平移和旋 转的现象，一起来观察， 请同学们看课件上平移和 旋转的例子演示。 下面哪些是平移，哪些是旋转？下面哪些是平移，哪些是旋转？ 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 左 7 火箭图向（火箭图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 上 4 小房图向（小房图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 下 5 总 结 本节课主要学习了平移旋转，请同学们 务必理解清楚，掌握其区别和联系，课 后多多留意生活中常见的平移和旋转现 象，以便更能理解其区别和联系。
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