2012年重庆市中考语文试卷（含答案解析，word版可编辑）.docx

1、语文试卷 第 1 页 （ 共 14 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） 绝密启用前 重庆市 2012 年初中毕业暨高中招生考试 语 文 全卷共四个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟。 一、语文基础知识及运用（ 29 分） 1.下列句子中加点字注音正确的一项是（ 3 分） （ ） A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像，在骄阳烈日下站成叱 咤 （ ch）风云的勇士。 B.走进自然，嗅一缕 沁 （ qn）人心脾的花香，听一曲微风清爽的吟唱，整个世界仿佛都在向我微笑。 C.没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，生活就只会让你咀 嚼 （ jio）出淡淡的苦味。

2、 D.济南的冬天行文如山中高士闲庭信步，左右 踱 （ d）行，醉心吟哦，怡然自得。 2.下列词语书写 完全正确 的一项是（ 3 分） （ ） A.懊悔 销魂 嘹亮 中流砥柱 B.沧茫 鞭策 缥缈 无精打彩 C.魁梧 踊跃 取谛 获益非浅 D.狼藉 屏嶂 惶恐 变换多姿 3.下列句中加点词语理解 不正确 的一项是（ 3 分） （ ） A.清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了， 情不自 禁 地欢叫着。（鸟儿抑制不住自己的感情） B.舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人 叹为观止 。（赞美舞动的铜梁龙美到了极点。） C.家的味道就像妈妈亲手包的大

3、汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就 迫不及待 地涌出面皮，添上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。） D.李灵同学 自出心裁 设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪。） 4.下列句中加点词语使用 不恰当 的一项是（ 3 分） （ ） A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚， 人杰地灵 ，英才辈出。 B.理想，有时候它像那海天相吻的弧线， 可望不可即 ，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。 C.环卫工人的劳动也许是 具体而微 的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需

4、要“美容师”，他们应受到尊重。 D.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯 错，请善待孩子吧，别对他们 吹毛求疵 。 5.下列句子 有语病 的一项是（ 3 分） （ ） A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达 30 克，这已是每人每天摄入油量的上限。 B.小行星“ 2012-DA14”号明年 2 月将掠过地球，进入地球同步卫星轨道圈。 C.各地要将新华字典列入 2012 年新建 的农家书屋图书采购 。 D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。 6.参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。 要求：形象具体，句子形式不限。（ 4 分） 示例：

5、 诗意的情趣就是 牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆 （ 1） 诗意的情趣就是 _ （ 2） 诗意的情趣就是 _ 7.综合性学习（ 10 分） 我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。 （ 1）学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢 ？请你根据下面的三则材料，探究其原因。（ 4 分） 材料一： 张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。 2012 年 5 月8 日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两

6、名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到 5 月 21 日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。 材料二： 在 2012 年 5 月 20 日的欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉 1 分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特 别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。” 材料三： 在“挑战者”号航天飞机第 10 次发射升空爆炸、七名宇航员全部

7、遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 （ 共 14 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 14 页 ） 自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。” （ 真正的英雄 ） _ （ 2）第三则材料是里根对遇难航天员的评价。请你从“责任”的角度，对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。（ 50 字以内）（ 2 分） _ （ 3）学校为了加强

8、“敢于面对，勇于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。下面编写好了开头，请你续写几句填在横线上。要求：念着顺口，读着有味。（ 4 分） 人在世，居群体；尽己任，担道义； _， _； _， _。 二、古诗文积累与阅读（ 26 分） （一）古诗文积累。 8.古诗文默写填空。（ 10 分，每空 1 分） （ 1） _，君子好逑。 （诗经关雎） （ 2）学而不思则罔， _。 （论语） （ 3）夫战，勇气也。 _，再而衰，三而竭。 （左传曹刿论战） （ 4）采菊东篱下， _。 （陶渊明饮酒） （ 5）会当凌绝顶， _。 （杜甫望岳） （ 6） _，草色遥看近却无。 （韩愈早春呈水

9、部张十八员外） （ 7）日月之行，若出其中； _， _。（曹操观沧海） （ 8）苏轼在水调歌头明月几时有中，借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是： _， _。 （二）阅读下面的文言文，完成 9 12 题。（ 16 分） 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年， 政通人和，百废具兴。 乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤 今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述 备 矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不 开 ，阴风怒号，浊浪排空；日

10、星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧； 薄 暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有 去国怀乡，忧谗畏讥， 满目萧然，感极而悲者矣。 至 若 春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 9.解释下列句子中加点的词语。（ 4 分） （ 1）前人

11、之述 备 矣（ ） （ 2）连月不 开 （ ） （ 3） 薄 暮冥冥 （ ） （ 4）至 若 春和景明（ ） 10.翻译文中画线句子。（ 4 分） （ 1）政通人和，百废具兴。 _ （ 2）去国怀乡，忧谗畏讥 _ 11.文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（ 4 分） 迁客骚人的情： _ 古仁人的情： _ 写这两种情的目的是： _ 12.文中说：“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到？为什么？请联系自己的生活实际，谈谈看法。（ 4 分） _ 三、现代文阅读（ 40 分） （一）阅读下面的文章，完成 13 17 题。（ 21 分） 春光美 周海亮 街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于