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三角形的内角和 人教新课标四年级下册 教学目标 认知目标：通过量、撕、折等方法推导 出三角形的内角和等于180度，并利用这 一规律来求出三角形中的未知角。 能力目标：培养学生的猜想、验证能力 发展目标：提高学生的信息素养 发现规律、深化认识 这一环节设计了三个活动内容： 测量测量 猜想猜想 验证验证 验证过程一 验证过程二 应用规律基本练习一 应用规律基本练习二 应用规律深化练习一 应用规律深化练习二 思考延伸一 思考延伸二 思考延伸二 本节课我们主要学习了三角形的本节课我们主要学习了三角形的 内角和，同学们要掌握三角形内内角和，同学们要掌握三角形内 角和是角和是180，能够应用这个知识，能够应用这个知识 解决有关三角形的实际问题解决有关三角形的实际问题。
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