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教科版五年级科学上册第二单元《评价我们的太阳能热水器》教学课件.pptx

1、 前节知识回顾 1、汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。 2、人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥 运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 3、太阳表面温度达6千多摄氏度,内部温度高 达2千万多摄氏度。 4、吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色 物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的 吸热快。 5、物体和太阳光垂直时升温快。 A、物体颜色与吸热、物体颜色与吸热 B、阳光直射、阳光直射、 斜射与吸热斜射与吸热 (1)深色比浅色升温快)深色比浅色升温快 (2)表面粗糙的比光滑的升温快)表面粗糙的比光滑的升温快 (3)与太阳光成垂直角度摆放的升温快)与太阳光成垂直角度摆放的升温快 太阳能热水器是一种节

2、能装置 太阳能热水器是一种节能装置 太阳能热水器是一种节能装置 太阳能热水器是一种节能装置 太阳能热水器是一种节能装置 太阳能热水器是一种节能装置 1、太阳能热水器的构造、太阳能热水器的构造 太阳能热水器怎样工作太阳能热水器怎样工作 太阳能热水器由:太阳能热水器由:集热器、绝热贮水箱、集热器、绝热贮水箱、 连接管道、支架和控制系统连接管道、支架和控制系统组成组成。 2、制造太阳能热水器的材料、制造太阳能热水器的材料 制造太阳能热水器的材料:制造太阳能热水器的材料:吸热材料、吸热材料、 保温材料、贮水箱、支架等保温材料、贮水箱、支架等 太阳能热水器是一种光和热的转换器,太阳能热水器是一种光和热的

3、转换器, 具有节能、环保、安全的优点。具有节能、环保、安全的优点。 太阳能热水器的效能和所采用的太阳能热水器的效能和所采用的材料材料、 结构结构和和运用的原理运用的原理有关。有关。 利用利用集热器集热器吸收太阳光,将光能转化成热能,吸收太阳光,将光能转化成热能, 并通过储水箱将热水储存。并通过储水箱将热水储存。 1 1、我们应该选择哪些材料?、我们应该选择哪些材料? 2 2、怎样使我们的太阳能热水器、怎样使我们的太阳能热水器 的水热得快,温度高?的水热得快,温度高? 大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明 塑料纸塑料纸 设计、制作简易的太阳能热水器设计

4、、制作简易的太阳能热水器 升温和保温的措施升温和保温的措施 1 1、把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光、把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光 2 2、对着光的一面用透明塑料纸盖住、对着光的一面用透明塑料纸盖住 3 3、盒子可以改变角度、盒子可以改变角度 4 4、盒子内外全涂成黑色、盒子内外全涂成黑色 加强加强 减少减少 热量向外辐射。热量向外辐射。 保持阳光直射保持阳光直射 吸收更多的太阳吸收更多的太阳 辐射辐射 反射反射 评价我们的太阳能热水器 评价我们的太阳能热水器 评价我们的太阳能热水器 评价我们的太阳能热水器 练习练习 在制作太阳能热水器的活动中,在制作太阳能热水器的活动中, 运用了本单元的那些

5、知识?运用了本单元的那些知识? 答:光的反射;光越强,物体温度升高答:光的反射;光越强,物体温度升高 的越快;颜色越深,物体吸热越快;阳的越快;颜色越深,物体吸热越快;阳 光直射比斜射,物体温度升高得快。光直射比斜射,物体温度升高得快。 1、太阳能热水器把光能转化成了热能。(、太阳能热水器把光能转化成了热能。( ) 2、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。(没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。( ) 3、设计太阳能热水器,还要考虑它的保温性能。(设计太阳能热水器,还要考虑它的保温性能。( ) 4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器 。(。( ) 5、太阳能热水器中底部的反光材料,能提高吸热效率。(太阳能热水器中底部的反光材料,能提高吸热效率。( ) 作业作业 教学目标和要求 1、能说明并解释光是直线传播的;、能说明并解释光是直线传播的; 2、经历设计、验证光的直线传播、经历设计、验证光的直线传播 的实验;的实验; 3、利用光的传播规律解释影子产、利用光的传播规律解释影子产 生的原因。生的原因。

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