小学应用文复习课件.ppt

1、 小学六年级毕业应用文复习小学六年级毕业应用文复习 小学常用应用文小学常用应用文 通知、通知、 请假条请假条 、留言条、留言条 书信、书信、 毕业赠言毕业赠言 日记、建议书日记、建议书 、表扬信、表扬信 通通 知知 3月月5日（星期五）下午日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷时，在大礼堂举行学习雷 锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部少先队大队部 3月月1日日 归纳：归纳： 1第一行正中写“通知”二字。第一行正中写“通知”二字。 2写通知内容。（时间、地点、人物、事件）写通知内容。（时间、地点、人物、事件） 3最后写上发通知者的名称和发

2、通知的日期。最后写上发通知者的名称和发通知的日期。 1 1、写通知：、写通知： 为了讨论部署“六为了讨论部署“六一”活动方案，少先队大队部决定在一”活动方案，少先队大队部决定在6 6月月 2323日星期三的中午日星期三的中午12001200在会议室召开大队干部会议。请代拟在会议室召开大队干部会议。请代拟 一则通知。一则通知。 通知通知 少先队大队部少先队大队部6 6月月2323日星期三中午日星期三中午12001200在会议室召在会议室召 开讨论部署“六开讨论部署“六一”活动方案的会议。请大队干部准一”活动方案的会议。请大队干部准 时出席会议！时出席会议！ XXXX学校大队部学校大队部 2010

3、2010年年6 6月月2222日日 于老师：于老师： 今天郑小小病了，头痛发烧，不能到校上课。请假一天。今天郑小小病了，头痛发烧，不能到校上课。请假一天。 家长：郑凯家长：郑凯 10月月18日日 格式：格式： 先顶格先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。写向谁请假，并在后面写上冒号。 再另起一行，开头空两格再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。 最后，在右下方最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。写上请假人的姓名和日期。 请假条请假条 2 2、写请假条：、写请假条： 六（六（1 1）班学生林乐乐）班学生林乐乐4 4月月1515日晚上肚子

4、疼，第二天上午妈妈带他去医日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医 院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。 请假条请假条 张老师：张老师： 昨天昨天晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院看病，晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院看病， 医生建议我休息半天，特请假半天。请批准！谢谢！医生建议我休息半天，特请假半天。请批准！谢谢！ 学生：林乐乐学生：林乐乐 20102010年年4 4月月1616日日 留言条留言条 妈妈：妈妈： 我到好朋友家去玩了，吃晚饭前就会回来的。我到好朋友家去玩了，吃晚饭前就会回来的。 小红小红 5月月6

5、日日 格式：格式：1标题（居中）标题（居中） 2留给谁（称呼、顶格写）留给谁（称呼、顶格写） 3留言内容留言内容 4留言人留言人 5日期日期 3 3、根据对话，代王静写一张留言条。、根据对话，代王静写一张留言条。 刘星：今天是月日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！刘星：今天是月日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！ 王静：什么时候回来？王静：什么时候回来？ 刘星：中午点。刘星：中午点。 王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。 留言条留言条 亲爱的妈妈：亲爱的妈妈： 今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动，中午今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动，中午121

6、2点点 才回来。才回来。 女儿：王静女儿：王静 20102010年年3 3月月5 5日日 书书 信信 格式：格式：信一般由信一般由五五部分组成：部分组成： 1、第一行顶格写称呼。、第一行顶格写称呼。 2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪事一、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪事一 一答复）。一答复）。 3、正文结束。另起一行空两格写祝愿语。（给长辈的、正文结束。另起一行空两格写祝愿语。（给长辈的“身体身体 健康！健康！”，给同辈的，给同辈的“学习学习 进步进步”等。）等。） 4、右下角写上写信人的称呼和姓名。、右下角写上写信人的称呼和姓名。 5、署名下面写上写信日期。

7、、署名下面写上写信日期。 亲爱的老师：亲爱的老师： 您好！您好！ 【内容内容 】祝祝 身体健康！身体健康！ 您的学生：您的学生：xxx x年年x月月x日日 很 久 不 见 了 ， 您 好 吗 ？ 真 想 念 和 你 在 一 起 降 妖 除 魔 的 日 子 ， 那 时 是 最 开 心 的 。 今 年 暑 假 ， 我 想 去 北 京 看 您 ， 叫 上 八 戒 和 沙 师 弟 ， 我 们 师 徒 四 人 一 起 去 登 长 城 ， 好 吗 ？ 身 体 健 康 ， 工 作 顺 利 ！ 给师父的一封信 祝您 敬 爱的师 父 ： 祝您 徒儿 ：悟空 5月18日 1010、写信：、写信：20102010年

8、年6 6月月2929日，张华在给上海市工作的父亲张建日，张华在给上海市工作的父亲张建 国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书信格式，把国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书信格式，把 这封信补充完整。这封信补充完整。 您您 好好 ！ 已已 经经 半半 年年 没没 见见 面面 了了 ， 真真 想想 念念 您您 ， 爸爸 爸 ！ 爸爸 爸爸 ， 这这 段段 时时 间间 ， 您您 还还 好好 吗吗 ？ 我我 决决 定定 一一 放放 暑 假 ， 我我 就就 回回 到到 上上 海海 与与 您您 在在 起起 去去 看看 世世 博博 会会 。 我我 和和 妈妈 妈妈 都都 好好 ， 请请 放放

9、心心 ！ 信封的格式：信封的格式： 1 左上角写收信人的邮编。左上角写收信人的邮编。 2 在第一行在第一行 写收件人的地址（地址要详细、清楚）。写收件人的地址（地址要详细、清楚）。 3 第二行写收件人的姓名第二行写收件人的姓名 。 4 最后一行写寄件人的地址。最后一行写寄件人的地址。 5 右下角写上写信人的邮编。右下角写上写信人的邮编。 610000 四川省成都市四川省成都市XXX区区XXX路路XX号号 X X X （收）（收） 江西省景德镇市第一小学江西省景德镇市第一小学X班班XXX寄寄 邮政编码：邮政编码：333000 4 4、按要求写一则信封。、按要求写一则信封。 广东省东莞市虎门镇小捷

10、滘小学五（广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五（2 2）班的陈静同学要写一封）班的陈静同学要写一封 信给广东省深圳市南山区小学五（信给广东省深圳市南山区小学五（1 1）班的张小红同学，请你代）班的张小红同学，请你代 陈静写一则信封。（陈静邮政编码：陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919523919，张小红邮政编码：，张小红邮政编码： 523800523800）。）。 5 5、按照要求用正确格式写信封。、按照要求用正确格式写信封。 四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小 学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。张明的邮编学的李

11、阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。张明的邮编 是是124000124000；李阳邮编是；李阳邮编是100000100000。 在深圳市南山区小学的校长悟空， 要给在北京市实验小学的校长唐僧 写一封信，请你替悟空写信封。 （悟空的邮编是523800，唐僧的 邮编是100000） 建议书建议书 格式：格式： 1、标题、标题 中间“建议书”中间“建议书” 2、称呼、称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。 3、正文、正文 建议书正文由以下三部分构成：建议书正文由以下三部分构成： 第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目第一，要先阐明提出建议的原因、理由

12、以及自己的目 的、的、 想法。想法。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出， 这样可以做到醒目。这样可以做到醒目。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚 心，心， 不说过头的话，不用命令的口气。不说过头的话，不用命令的口气。 4、 结尾结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信 相相 同。同。 5、落款、落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并 署上日期。署上日期。 尊敬的长泾环保局领导：

13、尊敬的长泾环保局领导： 您好！您好！ 我是河塘中心小学的一名小学生，在此，我想给长泾环境保护方面提我是河塘中心小学的一名小学生，在此，我想给长泾环境保护方面提 一些建议。一些建议。 泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是，时代在变化，水资源也在逐渐恶化。现在，泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是，时代在变化，水资源也在逐渐恶化。现在， 有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，长年累月，鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，长年累月，鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白 肚皮。再加上工厂和家庭排放的污水，造成了鱼虾的大量死亡。因此我提出以下建议肚皮。再加上工厂和家庭排放的污水，造

14、成了鱼虾的大量死亡。因此我提出以下建议 1、提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，工厂也要禁止向河里排放污水。、提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，工厂也要禁止向河里排放污水。 这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己的健康。这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己的健康。 2、其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着“办证：、其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着“办证：139；”；” 还有“天天家政”还有“天天家政”这些都被俗称为“牛皮癣”，看着多不爽啊！希望领导禁止人们这些都被俗称为“牛皮癣”，看着多不爽啊！希望领导禁止人们 在墙上涂画，当然我们自

15、己也要自觉一点。在墙上涂画，当然我们自己也要自觉一点。 这就是我认为做的不足的几个地方，希望领导可以考虑，谢谢！这就是我认为做的不足的几个地方，希望领导可以考虑，谢谢！ XX小学小学 XXX 2007年年6月月5日日 建议书建议书 表表 扬扬 我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。 四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学主四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学主 动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。 高原同

16、学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值 得我们全校同学学习。得我们全校同学学习。 少先队大队部少先队大队部 X年年X月月X日日 格式：格式：表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五五部分组成。部分组成。 1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间； 2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对 象，一般象，一般 要要 写清楚被表

17、扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么 表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。 3、署名日期：写在稿纸右下方。、署名日期：写在稿纸右下方。 借借 条条 今天，我向李迷你借了一本书今天，我向李迷你借了一本书三国演义三国演义，一个星期后归还。，一个星期后归还。 周菲周菲 6月月12日日 格式：格式： 借条借条、收条收条和和领条领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子。，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子。 第一

18、行，中间写“今借（或收、领）到”第一行，中间写“今借（或收、领）到” 第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西，第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西， 数量多少。数字要大写。常用大写数字有：数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹壹、贰贰、叁叁、肆肆、伍伍、陆陆、 柒柒、捌捌、玖玖、拾拾、佰佰、仟仟、万万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。借条上一般还应写明物品什么时候归还。 最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。 借条借条、收条收条和和领

19、条领条 6 6、赵强向学校图书馆借了一本、赵强向学校图书馆借了一本安徒生童话安徒生童话，6 6月月3030日归还，日归还， 请代他写一份“借条”。请代他写一份“借条”。 借条借条 今借到学校图书馆今借到学校图书馆安徒生童话安徒生童话壹本，壹本，6 6 月月3030日前归还。日前归还。 六（六（1）班学生：赵强）班学生：赵强 2010年年6月月29日日 7 7、为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足、为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足 球球1010个，篮球个，篮球5 5个，请为他写一份“领条”。个，请为他写一份“领条”。 领条领条 今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。今领到学校体

20、育室足球拾个，篮球伍个。 六（六（1）班学生：李明）班学生：李明 2010年年6月月29日日 8 8、六（、六（1 1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里面有人）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里面有人 民币若干元、身份证、工作证等，请你为他写一则“招领民币若干元、身份证、工作证等，请你为他写一则“招领 启事”。启事”。 招领启事招领启事 我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干 元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任 张老师处认领。张老师处认领。 六（六（1 1）班：陈明）班：陈明 6月月30日日 9 9、王强

21、在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了， 请你为他写一则“寻物启事”。请你为他写一则“寻物启事”。 寻物启事寻物启事 昨天我在上体育课时，不小心将自己的校服丢失昨天我在上体育课时，不小心将自己的校服丢失 了，谁拾到了，请速交到我班张老师那里。谢谢！了，谁拾到了，请速交到我班张老师那里。谢谢！ 六（六（1 1）黄强）黄强 6月月29日日 招领启事招领启事 我班李迷你同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请失主到我班李迷你同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请失主到 我班班主任刘老师处认领。我班班主任刘老师处认领。 五（五（3）班班委

22、会）班班委会 12月月8日日 格式：格式： 拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招 领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。 为防冒领，物品的特征不要全写出来。为防冒领，物品的特征不要全写出来。 表表 扬扬 我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。 四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学 主动去她家，热心地为她

23、补课，一个月来，天天都是如此。主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。 高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神 值得我们全校同学学习。值得我们全校同学学习。 少先队大队部少先队大队部 X年年X月月X日日 格式：表扬稿由格式：表扬稿由名头名头、表扬对象表扬对象、表扬内容表扬内容、署名署名、日期日期五五部分组成。部分组成。 1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间； 2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写

24、清、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清 楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（因）表楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（因）表 扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。 3、署名日期：写在稿纸右下方。、署名日期：写在稿纸右下方。 今天是今天是3月月15日，陈星和日，陈星和 王敏到学校搞义务劳动，要王敏到学校搞义务劳动，要12 点才能回来，请代王敏写张留点才能回来，请代王敏写张留 言条给妈妈。言条给妈妈。 为了讨论“六一”活动方案，为了讨论“六一”活动方案

25、， 少先队大队部决定在明天下少先队大队部决定在明天下 午放学后在会议室召开大队午放学后在会议室召开大队 干部会议，请代拟一则通知。干部会议，请代拟一则通知。 六（六（1）班学生林丽）班学生林丽5月月 12日晚上肚子疼，第二日晚上肚子疼，第二 天上午妈妈带她去医院天上午妈妈带她去医院 看病。请你代林丽向班看病。请你代林丽向班 主任张老师写一张请假主任张老师写一张请假 条，请假半天。条，请假半天。 请假条请假条 留言条留言条 今晚放学，我到刘刚家写作业了，今晚放学，我到刘刚家写作业了，6点准时点准时 回家，请不要担心。回家，请不要担心。 女儿：王静女儿：王静 通知通知 星期三下午星期三下午3时，少先队时，少先队 大队部决定在少年宫活动室举大队部决定在少年宫活动室举 行学习雷锋诗歌朗诵会。请各行学习雷锋诗歌朗诵会。请各 参赛选手准时参加。参赛选手准时参加。 5月月10日日 请假条请假条 王老师：王老师： 我今天因感冒发烧，不能到学校上课，特请假我今天因感冒发烧，不能到学校上课，特请假 一天。望您批准！一天。望您批准！ 此致此致 敬礼！敬礼！ 5月月8日日 学生：陈浩学生：陈浩 我今天因感冒发烧，不能到学校上课，特我今天因感冒发烧，不能到学校上课，特 请假一天。望您批准！请假一天。望您批准！ 学生：陈浩学生：陈浩 5月月8日日 妈妈：妈妈： 5月月18日日 少先队大队部少先队大队部