1、地理第一课地理:梁远什么是地理02大家对地理是什么样的印象呢?唯美的月色中有地理吗?今晚月色真美,风也很温柔。人间骄阳正好,风过林梢阳光普照中有地理吗?有浩瀚大漠有烟雨江南流水地貌(流水侵蚀、沉积)这些巨大的差异,有地理吗?什么是地理是一门研究地球表层由岩石圈、大气圈、生物圈、水圈、土壤圈相互作用组成的系统的科学。地理环境地理环境大气圈、水圈、大气圈、水圈、岩石圈、生物圈岩石圈、生物圈 地理学的研究内容地理学的研究内容 人地关系人地关系人类活动与地理环境的人类活动与地理环境的 相互关系相互关系 生活中的地理03地理有爱情你是月亮,我是潮汐,我所有的情绪,因你起伏。地理有诗意对流雨,降水范围小,
2、历时短。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。地理有诗意阴坡、阳坡,热量差异较大南枝向暖北枝寒,一样春风有两般地理有“热搜”3月24日,瑞士服装品牌H&M发表了一份“关于禁用新疆棉花”的声明。这份声明有两层含义,一边说中国新疆存在“强迫农民”的行为,一边说将永远不会使用新疆的棉花。这份声明已发出就引来了前所未有的骂声,随后一系列的“抵制”出现了连锁的现象。新疆为什么盛产优质的棉花?新疆生产优质的长绒棉和新疆的特殊自然条件分不开,如:光照充足,昼夜温差大,病虫害少,有灌溉水源等。怎样学好地理?04明确初中地理和高中地理的区别?1.1.学习方式不同学习方式不同2.2.知识容量变大知识容量变大3.3.理论
3、性更强理论性更强4.4.综合性更强综合性更强5.5.系统性更强系统性更强2022022广东省初中学业水平考试广东省初中学业水平考试20222022年广东省高中学业水平选择性考试年广东省高中学业水平选择性考试学好地理要做什么?学好地理要做什么?1.做好课前预习2.课中认真听讲,积极发言3.课后及时完成作业,多思考、总结4.重视地图的作用,平时多看地图5.准备地理专门的活页积累本6.积极跟老师沟通交流班规要求班规要求一、课堂要求 (一)上课不要迟到 (二)课堂不要随意讲话、顶嘴 (三)有问题课后找老师 二、作业要求 (一)按时完成 (二)注意作业规范 (三)总结反思,必要时归纳到地理本习武之人有三
4、个阶段:一、见自己 二、见天地 三、见众生 一个人的成长顺序可能刚好是相反的,第一步先见天地,第二再见众生,最后才能看见自己。怎么来说呢?第一重境界先见天地,宇宙中呢?像太阳一样的恒星,有1000亿颗以上,珠穆朗玛峰在印度洋板块和亚欧板块的挤压下,不断的刷新新的高度,认知客观世界的过程,就是我们学习必修一自然地理的过程,那学习自然地理呢?我们就能够知道天有多高,宇宙有多么的深邃,我们会觉得万事有因果,凡事有绝对。第二见众生。阳春三月的时候,南方的农民忙着插秧,北方的农民忙着春灌,南方人喜欢个体的界限感,而北方人喜欢交融的热情,当加入了人的因素,世界开始变得没有那么客观。人地关系便是必修二人文地
5、理研究的核心学习,学习人文地理识人间百态,我们会知道不同的文化,也是不同的地理环境催生的结果,凡事因地制宜,凡事并没有绝对的对错,无可无不可。第三重境界,见自己。选修2中,我们将学习区域地理,那一个区域如何实现可持续发展呢?或把长处发挥到极致,如上海大都市的发展,或把短板弥补至最小,如黄土高原,水土流失的这里,一个人的发展又何尝不是如此呢?区域地理,他是自然地理与人文地理的出发和归宿,而见自己,便是“见天地”与“见众生“的出发和归宿,世界这么大,我在哪里呢?我看见了自己的优点和缺点,确认了自己的存在与独特,也觉察到了自己的局限和软弱,更明白了世事的兴衰变化与无常,最终心态变得通透豁达,满怀希望的活着,温柔的和世界相处着,没有观过世界,哪来的世界观呢?你愿意和老师一起跨越山河湖海,拨开人间烟火,去认识世界直至看见最好的自己吗?祝大家的高中生活精彩又充实,你们都有着光明的未来