ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:24 ,大小:974.50KB ,
文档编号:697976      下载积分:6 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-697976.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(汀枫)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(《赤壁赋》课件(共48张PPT).ppt)为本站会员(汀枫)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《赤壁赋》课件(共48张PPT).ppt

1、 文 艺 全 才 散文与欧阳修并称散文与欧阳修并称欧苏欧苏 石钟山记石钟山记喜雨亭记喜雨亭记前赤壁赋前赤壁赋后赤壁赋后赤壁赋 诗与黄庭坚并称诗与黄庭坚并称苏黄苏黄 题西林壁题西林壁惠崇惠崇 惠州一绝惠州一绝 词与辛弃疾并称词与辛弃疾并称苏辛苏辛,为豪放词的创始人,为豪放词的创始人 江城子江城子水调歌头水调歌头定风波定风波念奴娇念奴娇卜算子卜算子 书法上为书法上为宋初四大书法家宋初四大书法家, , 苏黄(庭坚)米(芾)蔡(襄)苏黄(庭坚)米(芾)蔡(襄) 绘画上绘画上“朱竹”“朱竹”别具一格;别具一格; 文学理论上提出写文章要如文学理论上提出写文章要如“行云流水”“行云流水” 的文艺观。的文艺观

2、。 苏轼生存的年代适逢王安石苏轼生存的年代适逢王安石 变法新党与司马光旧党斗争之时,变法新党与司马光旧党斗争之时, 由于坚持正义,夹在两种势力中由于坚持正义,夹在两种势力中 间,屡遭贬谪与磨难。先后贬至间,屡遭贬谪与磨难。先后贬至 黄州、惠州、儋州,最后病死于黄州、惠州、儋州,最后病死于 常州。常州。 北宋元丰二年(北宋元丰二年(10791079年),苏轼被贬调湖州。年),苏轼被贬调湖州。 贬调的原因是他不赞成王安石的新法。元丰二年贬调的原因是他不赞成王安石的新法。元丰二年 (10791079年)八月,苏轼因年)八月,苏轼因 乌台诗案乌台诗案 被加以诽谤被加以诽谤 朝廷的罪名,被捕入狱。(牵连

3、苏轼三十九位亲朝廷的罪名,被捕入狱。(牵连苏轼三十九位亲 友,一百多首诗)。苏辙等拼死上表相救,幸好友,一百多首诗)。苏辙等拼死上表相救,幸好 太后曹氏爱才,不肯杀轼,神宗才对苏轼从轻处太后曹氏爱才,不肯杀轼,神宗才对苏轼从轻处 置。苏轼被囚置。苏轼被囚128128天之后,贬为黄州团练副使,天之后,贬为黄州团练副使, 交由本州安置,不得干预公事。在黄州苏轼过的交由本州安置,不得干预公事。在黄州苏轼过的 实际上是一种较自由的囚犯生活,处境相当困难。实际上是一种较自由的囚犯生活,处境相当困难。 前前赤壁赋赤壁赋写于元丰五年的七月,这是苏政治写于元丰五年的七月,这是苏政治 上失意,行动上不自由,生活

4、贫困,心情极其苦上失意,行动上不自由,生活贫困,心情极其苦 闷的时期。闷的时期。 乌台诗案前后苏轼诗词风格的变化乌台诗案前后苏轼诗词风格的变化 首先,在题材上,前期的作品主要反映了苏轼首先,在题材上,前期的作品主要反映了苏轼 的“具体的政治忧患”,而后其作品则将侧重的“具体的政治忧患”,而后其作品则将侧重 点放在了“宽广的人生忧患”。点放在了“宽广的人生忧患”。 其次,在文化上,前期尚儒而后期尚道尚佛。其次,在文化上,前期尚儒而后期尚道尚佛。 第三,在风格上,前期的作品大气磅礴、豪放第三,在风格上,前期的作品大气磅礴、豪放 奔腾如洪水破堤一泻千里;而后期的作品则空奔腾如洪水破堤一泻千里;而后期

5、的作品则空 灵隽永、朴质清淡如深柳白梨花香远溢清。灵隽永、朴质清淡如深柳白梨花香远溢清。 赋赋 赋是我国古代一种文体,兼具诗歌和散赋是我国古代一种文体,兼具诗歌和散 文的特点。其特点是“铺采摛文,体物写文的特点。其特点是“铺采摛文,体物写 志”。有时志”。有时虚设主客虚设主客,通过“,通过“抑客伸主抑客伸主” 的方式阐述观点。的方式阐述观点。 它主要有三个特点:一、语句上以四、它主要有三个特点:一、语句上以四、 六字句为主,并追求骈偶;二、语音上要求六字句为主,并追求骈偶;二、语音上要求 声律谐协;三、文辞上讲究藻饰和用典。声律谐协;三、文辞上讲究藻饰和用典。 排偶和藻饰是赋的一大特征。排偶和

6、藻饰是赋的一大特征。 朗读课文 全文共分为全文共分为五个五个部分:部分: 第一段第一段月夜泛舟的陶醉月夜泛舟的陶醉 第五段第五段忘情尘世的洒脱忘情尘世的洒脱 第二段第二段悲凉箫声的伤感悲凉箫声的伤感 第三段第三段人生失意的悲情人生失意的悲情 第四段第四段享受生命的超然享受生命的超然 【分组探究分组探究】 1、第一节描绘的水月赤壁图有何特色?此时作 者心境如何,因何而乐? 2、音乐可会意而难言说,作者是如何描绘音乐的? 3、客人箫声悲凉实为内心悲凉的折射,结合第三 段梳理客人箫声悲凉的原因。 4、你认为真的有这样一场住客问答么?他们所表 现的人生态度分别是怎样的? 5、结合全文,本文水月仅仅是现

7、实的水与月吗? 探究全文“水”与“月”的丰富蕴意。 6、横被诗祸,贬谪黄州,走过人生的至暗时刻。 从本文你看到了苏子怎样的人生格局? 1.第一节描绘了怎样的景?此时作者心境 如何? 景:皓月当空,碧波万顷,月景:皓月当空,碧波万顷,月 光朦胧,清风徐徐,景象澄沏,如梦光朦胧,清风徐徐,景象澄沏,如梦 境一般。境一般。 心境:悠然自得,超然物外,舒畅心境:悠然自得,超然物外,舒畅 飘逸,飘飘欲仙,陶醉于良辰美景。飘逸,飘飘欲仙,陶醉于良辰美景。 1.乐在乐在 何处何处 一、良辰一、良辰:七月:七月既望既望 二、美景二、美景:1.清风徐来,水波不兴清风徐来,水波不兴 2.月出于东山之上月出于东山之

8、上,徘徊于斗牛之间徘徊于斗牛之间 3.白露横江,水光接天白露横江,水光接天 三、乐事:三、乐事:1.纵一苇之所如,纵一苇之所如,2诵诵 明月之诗明月之诗 四、感觉四、感觉: 浩浩乎如冯虚御风浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 2、音乐可会意而难言说,作者是如何描绘音乐 的? 1 1直接描写:其声呜呜然。直接描写:其声呜呜然。 2. 2.打比方:余音袅袅,不绝如缕。打比方:余音袅袅,不绝如缕。 3. 3.想象和夸张:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。想象和夸张:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 3、客人箫声悲凉实为内心悲凉的折射, 结

9、合第三段梳理客人箫声悲凉的原因。 历史人物与自身对比。历史人物与自身对比。赤壁江山触发他想到历史上赤壁江山触发他想到历史上 的英雄人物,盖世英雄,而今安在的英雄人物,盖世英雄,而今安在? ?何况吾辈渔樵江何况吾辈渔樵江 渚之上,平凡无奇,卑微渺小渚之上,平凡无奇,卑微渺小! ! 宇宙无穷与人生须臾对比宇宙无穷与人生须臾对比。由江水无穷想到人生须。由江水无穷想到人生须 臾,渺如沧海一粟。臾,渺如沧海一粟。 现实与愿望的对比。现实与愿望的对比。要摆脱现实处境,渴望“挟飞要摆脱现实处境,渴望“挟飞 仙以遨游,抱明月而长终”,却“知不可乎骤得”。仙以遨游,抱明月而长终”,却“知不可乎骤得”。 主和客其

10、实是苏轼人生的两个层面: 1、主作为道者的苏轼 达观因缘自适,随遇而安 2、客作为儒者的苏轼 悲观人生短暂,生命渺小 4、你认为真的有这样一场住客问答么? 他们所表现的人生态度分别是怎样的? 现实中的“水月” 历史中的“水月” 哲理中的“水月” 柔和之美柔和之美欣赏风月(实)欣赏风月(实) 苍凉之意苍凉之意凭吊古人(虚)凭吊古人(虚) 人生须臾人生须臾体悟人生(虚)体悟人生(虚) 5 5、结合全文,本文水月仅仅是现实的水与月吗?、结合全文,本文水月仅仅是现实的水与月吗? 探究全文探究全文“水水”与与“月月”的丰富蕴意。的丰富蕴意。 水水 月月 人人 变变 不变不变 逝者如斯逝者如斯 盈虚如彼盈

11、虚如彼 生老病死生老病死 未尝往也未尝往也 卒莫消长卒莫消长 代代相承代代相承 黄州惠州儋州黄州惠州儋州。 自题金山画像自题金山画像 心似已灰之木,心似已灰之木, 身如不系之舟。身如不系之舟。 问余平生功业,问余平生功业, 苏轼苏轼 “我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派, 一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友, 一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒 试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义 的人,一个瑜珈修行者,佛教徒,巨儒政治 家,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官, 一位在政治上专唱反调的人,一个月夜徘徊 者,一个诗人,一个小丑。但是这还不足以 道出苏东坡的全部。一提到苏东坡,中国人 总是

12、亲切而温暖地会心一笑,这个结论也许 最能表现他的特质。” 林语堂林语堂苏东坡传苏东坡传序序 以被贬黄州为界,被贬前,他是一个愉悦轻松、以被贬黄州为界,被贬前,他是一个愉悦轻松、 激情满怀的苏轼。明月高悬,宁静优雅。密州出猎,激情满怀的苏轼。明月高悬,宁静优雅。密州出猎, “会挽雕弓如满月”“会挽雕弓如满月”豪情万丈,豪情万丈,到达极致,到达极致,渴望建渴望建 功立业的抱负喷薄欲出。功立业的抱负喷薄欲出。 被贬后,心境发生转变。从建功立业转化为被贬后,心境发生转变。从建功立业转化为随缘自随缘自 适,适,产生羽化登仙的虚无感、人生如梦的飘渺感。产生羽化登仙的虚无感、人生如梦的飘渺感。 在美政理想与

13、现实的苦痛中做困兽之斗,于逆境中在美政理想与现实的苦痛中做困兽之斗,于逆境中 化解苦闷,洒脱淡薄,超脱放旷。化解苦闷,洒脱淡薄,超脱放旷。 莫泊桑说:人的一生中,最光辉的一天并非是功成莫泊桑说:人的一生中,最光辉的一天并非是功成 名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战, 以勇敢迈向意志那天。苏轼跨越了绝望,变得成熟以勇敢迈向意志那天。苏轼跨越了绝望,变得成熟 饱满。饱满。 6、横被诗祸,贬谪黄州,走过人生的至暗时刻。 从本文你看到了苏子怎样的人生格局? “成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆 润而不刺耳的

14、音响,一种不再需要对别人察言观润而不刺耳的音响,一种不再需要对别人察言观 色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气, 一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠, 一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃 郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急 的细流汇成了湖。”的细流汇成了湖。” 余秋雨余秋雨苏东坡突围苏东坡突围 古往今来,许多文人面对宇宙和历史古往今来,许多文人面对宇宙和历史 时都感到短暂悲哀。时都感到短暂悲哀。

15、 1. 1. 曹曹 操:对酒当歌,人生几何操:对酒当歌,人生几何 2. 2. 陈子昂:念天地之悠悠,独怆然而涕下陈子昂:念天地之悠悠,独怆然而涕下 3. 3. 许许 浑:英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中浑:英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中 4. 4. 苏苏 轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 5. 5. 杨杨 慎:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄慎:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄 最后一段为什么以酒后一片狼籍,最后一段为什么以酒后一片狼籍, 相与枕藉相与枕藉 乎舟中乎舟中 的景象作结?这样的结尾有什么深刻含义?的景象作结?这样的结尾有什么深刻含义? 表达了作者怎样的情怀

16、和人生态度?表达了作者怎样的情怀和人生态度? 呼应开头,如呼应开头,如 舟中舟中 呼应呼应 泛舟泛舟 ; 东方之既白东方之既白 呼呼 应应 月出东山月出东山 。结构浑然一体。最后写。结构浑然一体。最后写 客喜而笑客喜而笑 ,情感转悲,情感转悲 为喜。此时已不是开头那种单纯的山水之乐了,为喜。此时已不是开头那种单纯的山水之乐了, 笑笑 是分是分 外欣慰和轻松,苏通过自我调节达到了精神上的满足。这外欣慰和轻松,苏通过自我调节达到了精神上的满足。这 种结尾是向政敌的一种暗示:我虽然遭受迫害,贬谪黄州,种结尾是向政敌的一种暗示:我虽然遭受迫害,贬谪黄州, 但我的日子过得并不错,既不寂寞也不苦恼。这实际

17、上是但我的日子过得并不错,既不寂寞也不苦恼。这实际上是 一种抗议。反衬,用一种抗议。反衬,用 杯盘狼籍杯盘狼籍 的杂乱来反衬内心世界的的杂乱来反衬内心世界的 舒坦、宁静。舒坦、宁静。 苏轼作品中的“水月”意象苏轼作品中的“水月”意象 明月如霜,好风如水,清景无限。明月如霜,好风如水,清景无限。 (永遇乐永遇乐) 夜闲风静欲归时,惟有一江明月碧流漓。夜闲风静欲归时,惟有一江明月碧流漓。 (虞美人虞美人) 会挽雕弓如满月,西北望射天狼。会挽雕弓如满月,西北望射天狼。 (江城子江城子 密州出猎密州出猎) 缺月挂疏桐,漏断人初静。缺月挂疏桐,漏断人初静。 (卜算子卜算子 黄州定惠院寓居作黄州定惠院寓居作) 人生如梦,一尊还酹江月。人生如梦,一尊还酹江月。 (念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古) 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 (赤壁赋赤壁赋) 盈虚者如彼,而卒莫消长也。(盈虚者如彼,而卒莫消长也。(赤壁赋赤壁赋) 山高月小,水落石出。(山高月小,水落石出。(后赤壁赋后赤壁赋) 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人耳。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人耳。 (记承天寺夜游记承天寺夜游)

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|