2017年江苏省扬州市中考语文试卷（含答案解析，word版可编辑）.docx

1、语文试卷 第 1 页 （ 共 18 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） 绝密启用前 江苏省扬州 市 2017 年中考试卷 语 文 一 、 积累运用（ 32 分） 1.下列加点字注音，全部正确的一项是 （ 2 分 ） （ ） A.安 恬 （ tin） 绚 丽（ xn） 荟 萃 （ cu） 闲情 逸 致（ y） B.参 天（ cn） 镶 嵌 （ qin） 静 谧 （ b） 栩 栩如生（ x） C.磅 礴 （ b） 眷 恋（ jun） 温 馨 （ xn） 争 妍 斗艳（ yn） D.邂 逅（ xi） 惬 意（ xi） 娴 熟（ xin） 玲珑 剔 透（ t） 2.下列各句中，加点成语使

2、用正确的一项是 （ 2 分 ） （ ） A.做任何事情都要按一定步骤 循序渐进 ，否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。 B.毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学 上蹿下跳 ，做着各种准备工作。 C.在青山绿水间 浮光掠影 ，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。 D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须 择善而从 ，在真理的引领下前行。 3.下列各句中，没有语病的一项是 （ 2 分 ） （ ） A.据调查，我国超 80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致 B 族 维生素、膳食纤维等的缺失。 B.这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。 C.通过

3、在扬州钟书阁举办的人间送小温首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。 D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国的青少年足球事业。 4.下列解说正确的一项是（ 2 分） （ ） A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊” ! 解说：这句话末尾的标点使用正确。 B.木 本 采 沐 解说：这四个字的造字法相同。 C.繁花嫩叶 流水潺潺 爱好文学 赞叹不已 解说：这四个短语的结构类型相同。 D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。 解说：这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。 5.下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是 （ 3 分 ） （ ） A.文学

4、作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如皇帝的新装中说真话的孩子，社戏中那一群活泼纯朴的农村少年儿童。他们身上，往往闪着人性美好纯真的光彩。 B.想象能给我们带来更多的审美愉悦。在老舍笔下，夕阳返照，山坡上的薄雪会羞红了脸；在郭沫若眼中，流星划过，是牛郎织女提着灯笼在天街闲游。 C.作者的经历往往会在其作品中留下印记。小石潭记中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉 ， 醉翁亭记中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后消极遁世的思想。 D.曲折的情节有助于丰富人物形象，强化作品主题。汤姆索亚历险记中神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直；格列佛游记以主人公航海的奇遇，折射出作者生活时代英国的社会现实。 6

5、.根据拼音写汉字。 （ 用正楷 依次写在方格内 ， 4 分 ） 走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远 （ tio） ，树影婆娑，花团锦 （ c） ，看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓 （ y）的红；在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽湖面那粼粼波光和点点帆影；在邵伯老街上徜 （ yng） ，青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情 7.默写。（ 每 空 1 分 ，共 9 分 ） （ 1）落霞与孤鹜齐飞， _。（ 王勃 滕王阁序 ） （ 2）欲穷千里目， _。（ 王之涣登鹳雀楼 ） （ 3） _，风正一帆悬。（ 王湾次北固山下 ） （ 4

6、）会当凌绝顶， _。（ 杜甫望岳 ） （ 5） _，似曾相识燕归来。（ 晏殊浣溪沙 ） （ 6）稻花香里说丰年， _。（ 辛弃疾西江月 夜行黄沙道中 ） （ 7）枯藤老树昏鸦， _。（ 马致远天净沙 秋思 ） （ 8）“ _， _。”是啊，只要方向正确，就不要在困难前却步，坚持就会有转机。（ 用陆游游山西村中的 诗句作答 ） 8.语文实践活动。（ 8 分） （ 1）读新闻资料，概括“ 24 小时城市书房”的特点。（ 3 分） 参观扬州虹桥坊 24 小时城市书房后，中国新华书店协会理事长赞叹：“阅读已成为扬州的又一道亮丽风景线！” 24 小时城市书房，读者刷借阅卡就可进入。书房里有自助办理借阅卡

7、的机器，配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备。在这里，读者还可以享受到绿色环保节能的环境，以及免费饮水、毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 （ 共 18 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 18 页 ） 自主饮料售卖等人性化服务。 “ 24 小时城市书房的 ” 特点： （ 2）读名作选段，填空。（ 3 分） “我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？

8、” 以上情节出自朝花夕拾中的 _。“我似乎从头上浇了一盆冷水”，是因为 _ _。 （ 3）读漫画，写含义。（ 2 分） 含义： _ 二、阅读理解（ 55 分） （一）阅读诗歌，完成第 9 题。（ 6 分） 戏题盘石 王 维 可怜 盘石临泉水， 复有垂杨拂酒杯。 若道春风不解意， 何因吹送落花来？ 【注】可怜：可爱。 9.（ 1）适当想象，描绘一、二两句的画面。（ 3 分） _ （ 2）从修辞的角度赏析三、四两句。（ 3 分） _ （二）阅读文言文，完成 10 13 题。（ 15 分） 记王忠肃公翱三事（节选） 崔 铣 公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣， 恚 而语女曰：“尔翁长铨 ，迁我京职，则汝

9、朝夕侍母；且迁我如振落叶耳， 而 固吝者何？”女寄言于母。夫人一夕置酒，跪白 公。公大怒，取案上器击伤夫人，出。婿竟不调。 公为都御史，与太监某守辽东。后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。公固辞。太监泣曰：“是非贿得之，公固知某不贪也。”公受珠，内 所 著 披袄中，纫之。后还朝，求太监后 ，得二从子。公曰：“如有营，予 佐 尔贾 。”二子心计，公无从办，特示故人意耳。皆阳应曰：“诺。” 公屡促之，必如约。 乃伪为屋券，列价五百金，告公。公拆袄，出珠 授 之，封识宛然。 【 注】 ：铨：量才授官。白：告诉。内：同“纳” ,放进。寻找太监的晚辈。贾（ g）：买。 10.解释下列句中加点的实词。（ 4

10、 分） （ 1） 恚 而语女曰（ ） （ 2）内所 著 披袄中（ ） （ 3）予 佐 尔贾（ ） （ 4）出珠 授 之（ ） 11.下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是（ 2 分） （ ） 例句： 而 固吝者何？ A.学 而 时习之 （ 论语 ） B.吾恂恂 而 起 （ 捕 蛇 者 说 ） C.舟已行矣， 而 剑不行 （ 刻舟求剑 ） D.中峨冠 而 多髯者为东坡 （ 核舟记 ） 12.翻译 句子。 （ 6 分） （ 1）公屡促之，必如约。 _ （ 2）但少闲人如吾两人者耳。 （ 记承天寺夜游 ） _ （ 3）呼尔而与之，行道之人弗受。 （ 孟子 鱼我所欲也 ） _ 13.从文中概括一则事

11、例，并据此写出王忠肃公的优秀品质。（ 3 分） _ 语文试卷 第 5 页 （ 共 18 页 ） 语文试卷 第 6 页 （ 共 8 页 ） （三）阅读下文，完成 14 17 题。（ 16 分） 全民阅读时代，读书越多越好？ 邓江 波 作为人类最悠久的文化活动之一，阅读的面貌正在被极大地重塑。如果只用两个字来概括全民阅读时代阅读的特点，无疑是“快”和“多”。 阅读的“快”根植于信息技术的革新。传统的纸质书籍的阅读要逐字逐行完成，并且调动记忆和思维。然而，高度发达的互联网和信息技术，彻底打破了这种阅读逻辑。一方面，数字阅读不再局限于白纸黑字，而是延伸到电脑 、手机、智能家电等数字化场景，阅读的对象大多伴有视频、音乐等多媒体元素。另一方面，阅读资源不仅在数量上猛增，内容格调上也越来越“流行”。沉湎于唾手可得的享受，阅读变得越来越碎片化、可视化和娱乐化。 对于阅读，现代人不仅求“快”，而且贪“多”。 近年来，无论是街头巷议，还是各路媒体的报道，提到阅读的主题，最能引起共鸣的就是“一年读 180 本书，让读过的每本书产生价值”“一年读不到 100 本书你 就将落伍 ” 之类 急不可耐的训诫