人教版二年级数学上册《6.11 第六单元整理和复习》优秀PPT课件.pptx

1、人教版人教版二年级数学上册二年级数学上册 整体回顾整体回顾 表内乘法（二）表内乘法（二） 7 7的口诀的口诀 9 9的口诀的口诀 8 8的口诀的口诀 解决问题解决问题 用乘法解用乘法解 决实际问决实际问 题题 共有共有7 7句，句， 每相邻每相邻 两句口两句口 诀的得诀的得 数相差数相差7 7。 共有共有8 8句，句， 每相邻每相邻 两句口两句口 诀的得诀的得 数相差数相差8 8。 共有共有9 9句，句， 每相邻每相邻 两句口两句口 诀的得诀的得 数相差数相差9 9。 乘法口乘法口 诀表诀表 知识梳理知识梳理 7 7的乘法口诀的乘法口诀 1.1.一七得七，二七十四，三七二十一，四一七得七，二七

2、十四，三七二十一，四 七二十八，五七三十五，六七四十二，七七二十八，五七三十五，六七四十二，七 七四十九。七四十九。 2.2.每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差7 7。 知识梳理知识梳理 4949 2828 3535 4242 在轮船上写号码。在轮船上写号码。 知识梳理知识梳理 8 8的乘法口诀的乘法口诀 1.1.一八得八，二八十六，三八二十四，四一八得八，二八十六，三八二十四，四 八三十二，五八四十，六八四十八，七八八三十二，五八四十，六八四十八，七八 五十六，八八六十四。五十六，八八六十四。 2.2.每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差8 8。 知识梳理知识梳理

3、一组酸奶有一组酸奶有4 4盒，盒，8 8组酸奶共多少盒？组酸奶共多少盒？ 4 48=328=32（盒）（盒） 口答：口答： 8 8组酸奶共组酸奶共3232盒。盒。 知识梳理知识梳理 9 9的乘法口诀的乘法口诀 1.1.一九得九，二九十八，三九二十七，一九得九，二九十八，三九二十七， 四九三十六，五九四十五，六九五十四，四九三十六，五九四十五，六九五十四， 七九六十三，八九七十二，九九八十一。七九六十三，八九七十二，九九八十一。 2.2.每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差9 9。 知识梳理知识梳理 老师买了老师买了4848枝鲜花，每个花瓶插枝鲜花，每个花瓶插5 5朵，准备朵，准备9

4、 9个花个花 瓶够吗？瓶够吗？ 5 59=459=45（个）（个） 45484548，所以不够。，所以不够。 口答：准备口答：准备9 9个花瓶不够。个花瓶不够。 知识梳理知识梳理 选择。选择。 （3 3）5+5+5+5+3=5+5+5+5+3=（ ）。）。 （4 4）有）有2 2个盘子，一个盘子里放个盘子，一个盘子里放8 8个苹果，另一个苹果，另一 个盘子里放个盘子里放4 4个苹果，一共有（个苹果，一共有（ ）个苹果。）个苹果。 A.8A.82 B.42 B.42 C.8+42 C.8+4 A.5A.54 B.54 B.54+3 C.54+3 C.55 5- -3 3 B B C C 知识梳理

5、知识梳理 乘法口诀表乘法口诀表 一一得一一一得一 一二得二一二得二 一三得三一三得三 一四得四一四得四 一五得五一五得五 一六得六一六得六 一七得七一七得七 一八得八一八得八 一九得九一九得九 二二得四二二得四 二三得六二三得六 三三得九三三得九 三四十二三四十二 二五一十二五一十 四四十六四四十六 二四得八二四得八 三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五 二六十二二六十二 三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 五六三十五六三十 六六三十六六六三十六 二七十四二七十四 三七二十一三七二十一 四七二十八四七二十八 五七三十五五七三十五 六七四十二六七四十二 七七四十九七七四十

6、九 二八十六二八十六 三八二十四三八二十四 四八三十二四八三十二 五八四十五八四十 六八四十八六八四十八 七八五十六七八五十六 八八六十四八八六十四 二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六四九三十六 五九四十五五九四十五 六九五十四六九五十四 七九六十三七九六十三 九九八十一九九八十一 八九七十二八九七十二 知识梳理知识梳理 解决问题解决问题 解决问题时，观察的角度不同，解题思解决问题时，观察的角度不同，解题思 路也不同。路也不同。 用乘法解决生活中的实际问题时，一定用乘法解决生活中的实际问题时，一定 要考虑客观情况，得到的计算结果要加以要考虑客观情况，得到的计算结果要加以 验证是

7、否符合实际。验证是否符合实际。 知识梳理知识梳理 桌子上原有桌子上原有5 5堆桃，每堆有堆桃，每堆有9 9个，两只小猴子各拿个，两只小猴子各拿1 1 个，现在桌子上还有多少个桃子？个，现在桌子上还有多少个桃子？ 9 95=455=45（个）（个） 口答：现在桌子上还有口答：现在桌子上还有4343个桃子。个桃子。 4545- -2=432=43（个）（个） 综合运用综合运用 计算。计算。 5 58+8= 78+8= 76 6- -12=12= 3 39 9- -15= 815= 87 7- -6=6= 9 99 9- -8= 88= 87 7- -7=7= 6 69 9- -6= 56= 58

8、8- -8=8= 4848 1212 7373 4848 3030 5050 4949 3232 综合运用综合运用 （ ）里最大能填几？）里最大能填几？ （ ）5 55 5（ ） 7 7（ ） 42 42 （ ）8 488 45 （ ）9 39 3（ ） 24 24 6 6 5 5 4 4 9 9 5 5 7 7 综合运用综合运用 填一填。填一填。 （1 1）7 78=8=（ ），用口诀（），用口诀（ ）计算。）计算。 （2 2）6 64 4改写成加法算式是（改写成加法算式是（ ）或）或 （ ）。）。 （3 3）3 3个个9 9相加写成乘法算式是（相加写成乘法算式是（ ）。）。 5656 七八

9、五十六七八五十六 6+6+6+66+6+6+6 9 93 3或或3 39 9 4+4+4+4+4+44+4+4+4+4+4 综合运用综合运用 25 425 47 37 39 309 30 8 84 30 724 30 72- -63 963 9 40 640 66 56 57 367 36 = = ” “ ”或“”或“= =”。”。 综合运用综合运用 选择。选择。 （1 1）两个因数都是）两个因数都是8 8，积是（，积是（ ）。）。 （2 2）8 8个个9 9相加的和是（相加的和是（ ）。）。 A.17 B.27 C.72A.17 B.27 C.72 A.16 B.0 C.64A.16 B.0

10、 C.64 C C C C 综合运用综合运用 一共有多少个一共有多少个 ？（选择？（选择 不同的方法解决问题）不同的方法解决问题） 6 65+2=325+2=32（个）（个） 口答：一共有口答：一共有3232个个 。 7 72+62+63=323=32（个）（个） 7 75 5- -3=323=32（个）（个） 综合运用综合运用 （1 1）每辆面包车坐）每辆面包车坐7 7人，面包车一共可以坐多人，面包车一共可以坐多 少人？少人？ 小汽车小汽车 有有9 9辆。辆。 面包车面包车 有有8 8辆。辆。 口答：面包车一共可以坐口答：面包车一共可以坐5656人。人。 7 78=568=56（人）（人） 综合运用综合运用 （2 2）每辆小汽车坐）每辆小汽车坐4 4人，小汽车一共可坐多少人，小汽车一共可坐多少 人？人？ 小汽车小汽车 有有9 9辆。辆。 面包车面包车 有有8 8辆。辆。 口答：小汽车一共可坐口答：小汽车一共可坐3636人。人。 4 49=369=36（人）（人） 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业