冀教版二年级上册数学期末总复习(专题)课件.pptx

1、冀教版二年级上册小学数学冀教版二年级上册小学数学期末专题复习课件期末专题复习课件本课件来源于网络只供免费交流使用加减混合与运算加减混合与运算 复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习冀教版二年级上册数学期末总复习冀教版二年级上册数学期末总复习复习导入复习导入我国运动员在第我国运动员在第27届至届至29届奥运会上获得奖牌届奥运会上获得奖牌数如下：数如下：金牌（块）金牌（块）银牌（块）银牌（块）铜牌（块）铜牌（块）合计（块）合计（块）第第2727届届282816161515第第2828届届323217171414第第2929届届51512121282851+21+28=10

2、0 (块块)计算一下：第计算一下：第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌？届奥运会我国一共获得多少块奖牌？知识梳理知识梳理1.连加运算连加运算 50+20+20=90（块）（块）1+1+8=10（块）（块）90+10=100（块）（块）5 1 2 1+21 81 0 0我这样口算我这样口算:我用竖式算：我用竖式算：1.连加运算连加运算 51+21+28=72+28=100(块块)答：一共获得答：一共获得100块奖牌。块奖牌。计算连加，计算连加，可以从左可以从左往右依次往右依次计算。计算。第第2727届、第届、第2828届届奥运会我国分别奥运会我国分别获得多少块奖牌？获得多少块奖牌？2.加减混合运

3、算加减混合运算 还剩下多少个皮球？还剩下多少个皮球？2.加减混合运算加减混合运算 182341（个）（个）412219（个）（个）1823412219我这样计算：我这样计算：我这样计算：我这样计算：2.加减混合运算加减混合运算 182322=4122=19（个）（个）答：还剩答：还剩19个皮球。个皮球。加减混合运算，加减混合运算，要从左往右依要从左往右依次计算。次计算。3.连减和带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算 小华带小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少钱？包。小华还剩多少钱？3.连减和带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算

4、 1005644（元）（元）442915（元）（元）1 0 0 5 6 4 4+2 8 1 53.连减和带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算 1005629=4429=15(元元)答：小华还剩答：小华还剩15元。元。3.连减和带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算 100（5629）1008515（元）（元）在一个算式里，如在一个算式里，如果有小括号，要先果有小括号，要先算小括号里面的。算小括号里面的。4.解决问题解决问题 王阿姨用王阿姨用95元买了下面三件物品。元买了下面三件物品。18元元24元元？元？元951824=53（元）（元）热水瓶热水瓶多少钱？多少钱？5.套圈游戏套圈游戏

5、 游戏规则：游戏规则：（1）三人轮流投圈。）三人轮流投圈。（2）套中哪只动物，得动物座上的分数，套不中）套中哪只动物，得动物座上的分数，套不中不得分。不得分。（3）每人投三次，每只动物每人只能套中一次。）每人投三次，每只动物每人只能套中一次。5.套圈游戏套圈游戏 你发现了哪些问题？你发现了哪些问题？（1）为什么套中远处的得）为什么套中远处的得分多，套中近处的得分少？分多，套中近处的得分少？（2）每人投三次，套中几）每人投三次，套中几只动物的结果可能有几种？只动物的结果可能有几种？5.套圈游戏套圈游戏 请你算出每人的得分，填在合计栏中。请你算出每人的得分，填在合计栏中。第一次第一次第二次第二次第

6、三次第三次合计合计亮亮亮亮32分分30分分18分分聪聪聪聪38分分0分分26分分丫丫丫丫18分分22分分23分分80分64分63分巩固练习巩固练习2012年，第年，第30届奥林匹克运动会在英国伦敦举办，届奥林匹克运动会在英国伦敦举办，我国运动员获奖牌数量如下表。我国运动员获奖牌数量如下表。金牌（块）金牌（块）3838银牌（块）银牌（块）2727铜牌（块）铜牌（块）2323计算一下：第计算一下：第30届奥运会我国一共获得多少块届奥运会我国一共获得多少块奖牌？奖牌？38+27+23=88（块）（块）用你喜欢的方法计算。用你喜欢的方法计算。352038244525183642372913=5538=

7、93=6036=96=2470=94=5029=79 学校有白粉笔学校有白粉笔65盒，彩色粉笔盒，彩色粉笔27盒，用去盒，用去73盒，还剩多少盒？盒，还剩多少盒？65+27-73=19（盒）（盒）答：还剩答：还剩19盒。盒。停车场原来有停车场原来有53辆汽车，开走了辆汽车，开走了26辆，辆，又开进来又开进来19辆，现在停车场有多少辆汽车？辆，现在停车场有多少辆汽车？53-26+19=46（辆）（辆）答：现在停车场有答：现在停车场有46辆汽车。辆汽车。说一说先计算什么，再计算。说一说先计算什么，再计算。7430185227 1974（30+18）52+（2719）=44-18=26=74-48=

8、26=79-19=60=52+8=60表内乘、除法表内乘、除法 复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习冀教版二年级上册数学期末总复习冀教版二年级上册数学期末总复习复习导入复习导入有多少人跳绳？有多少人跳绳？3+3=6（人）（人）+=6（人）（人）=8（人）（人）=20（人）（人）3+3+4个个2相加相加5个个4相加相加222244 4442个个3相加相加知识梳理知识梳理1.认识乘法认识乘法 求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。用乘法计算。4+4+4+4+4=20加法算式：加法算式：5个个4相加相加乘法算式：乘

9、法算式：54=20或或45=20“”叫做乘号。叫做乘号。45读作：读作：4乘乘554读作：读作：5乘乘42.乘法算式各部分名称乘法算式各部分名称 在乘法算式在乘法算式34=12或或43=12中，中，4和和3都叫都叫做乘数。做乘数。12叫做它们的积。叫做它们的积。4 3 =12乘数乘数 乘数乘数 积积.3.认识平均分认识平均分 要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？每份分得每份分得“同样多同样多”,就是平均分。就是平均分。4.认识除法认识除法 把把12个萝卜平均分给个萝卜平均分给4只小兔，每只小兔可以分到几个萝卜？只小兔，每只小兔可以分到几个萝卜？12 4 3（

10、个）（个）答：每只小兔可分到答：每只小兔可分到3个萝卜。个萝卜。5.除法算式各部分的名称除法算式各部分的名称 5 4 20 2 8 16 读作：读作：5乘乘4等于等于20。.乘数乘数.乘数乘数.积积读作：读作：2乘乘8等于等于16。.乘数乘数.乘数乘数.积积5.除法算式各部分的名称除法算式各部分的名称 6 2 3被除数被除数除数除数商商认识除法各部分的名称：认识除法各部分的名称：5.除法算式各部分的名称除法算式各部分的名称 24 4 66 4 24被除数被除数除数除数商商乘数乘数乘数乘数积积6.乘法口诀表乘法口诀表 111224339445525166636774988996481234567

11、89268101214161831215182124276420242832368125303540451015206424854121824305663727142128354281624324048569182736455463727.倍的认识倍的认识 兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系小兔：小兔：兔妈妈：兔妈妈：画一画，兔妈妈的萝卜有（画一画，兔妈妈的萝卜有（）个）个2根。根。3兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。倍。8.求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍 买一个篮球的钱可以买几个排球？买一个篮球的钱可以买几个排球？排球的价钱

12、：排球的价钱：7元元篮球的价钱：篮球的价钱：28元元篮球的价钱是排球的（篮球的价钱是排球的（）倍。）倍。48.求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍 买一个篮球的钱可以买几个排球？买一个篮球的钱可以买几个排球？28 7 4（个）（个）答：买一个篮球的钱可以买答：买一个篮球的钱可以买4个排球。个排球。求求28是是7的几倍，可以用除法计算。的几倍，可以用除法计算。9.求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少 红红有多少张画片？红红有多少张画片？5 3 15（张）（张）求求5的的3倍是多少，就是求倍是多少，就是求5个个3是多少。可以用乘法计算。是多少。可以用乘法计算。答：红红有答：红红有1

13、5张画片。张画片。9.求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少 红红有多少张画片？红红有多少张画片？求一个数的几倍是多少，就是求几个几是求一个数的几倍是多少，就是求几个几是多少，用乘法计算。多少，用乘法计算。巩固练习巩固练习一共有（一共有（）个）个 23加法算式：加法算式：_乘法算式：乘法算式：_2+2+2=623=632=6或或 _读乘法算式，再说出算式中各数的名称。读乘法算式，再说出算式中各数的名称。5 4 20 2 8 16 7 2 14读作：读作：5乘乘4等于等于20，5和和4是乘数，是乘数，20是积。是积。读作：读作：2乘乘8等于等于16，2和和8是乘数，是乘数，16是积。是积。读作

14、：读作：7乘乘2等于等于14，7和和2是乘数，是乘数，14是积。是积。423 把把8把椅子摆成两行，每行同样多，每行摆把椅子摆成两行，每行同样多，每行摆（）把。）把。先动手摆一摆，再填（先动手摆一摆，再填（）。）。(1)把把6个平均分成个平均分成3份，每份份，每份()个。个。(2)把把15个平均分成个平均分成5份，每份份，每份()个。个。（1）如果把这些花平均插在）如果把这些花平均插在2个花瓶里，每个个花瓶里，每个花瓶放（花瓶放（）枝。）枝。（2）如果把这些花平均插在）如果把这些花平均插在4个花瓶里，每个个花瓶里，每个花瓶放（花瓶放（）枝。）枝。1263（枝）（枝）（枝）（枝）261243 按

15、规律填数。按规律填数。283542493240485636455463 母鸡的只数是公鸡的（母鸡的只数是公鸡的（）倍。）倍。5有有32辆小汽车，辆小汽车，4辆大汽车，小汽车的辆数是大辆大汽车，小汽车的辆数是大汽车的（汽车的（）倍。）倍。32 4 88910 摆一摆，再填空。摆一摆，再填空。观察物体、角的认识观察物体、角的认识复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习冀教版二年级上册数学期末总复习冀教版二年级上册数学期末总复习复习导入复习导入观察下面图观察下面图片，看一看片，看一看这是什么？这是什么？这是一个小兔子这是一个小兔子背着一个大蘑菇。背着一个大蘑菇。观察物体一定要

16、全面观察观察物体一定要全面观察长方形长方形 正方形正方形 三角三角形形圆形圆形 椭圆椭圆观察下观察下列五个列五个图形说图形说说哪几说哪几个图形个图形有角？有角？有几个？有几个？四个四个四个四个三个三个知识梳理知识梳理1.1.观察物体观察物体从那个方向才能看到下面的三种图形从那个方向才能看到下面的三种图形正面正面侧面侧面背面背面你是图中穿粉色衣服的小朋友，你是图中穿粉色衣服的小朋友，说说你看到的是哪一幅图？说说你看到的是哪一幅图？2.2.角的初步认识角的初步认识一个角有一个顶点，两条直的边一个角有一个顶点，两条直的边你会画角吗？你会画角吗？1.1.先点一个点。先点一个点。2.2.再从这个点的再从

17、这个点的方向画一条线。方向画一条线。3.3.再从这个点的再从这个点的不同方向画另一不同方向画另一条线。条线。边边边边边边角度为角度为9090度度的角，叫做的角，叫做直角。直角。利用三角板来画直角角的大小和什么有关？角的大小和什么有关？角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越小，角越小角的两边张口越小，角越小角的大小和什么有关？角的大小和什么有关？角的大小和边的长短无关。角的大小和边的长短无关。123判断直角、锐角、钝角。判断直角、锐角、钝角。角角2 2是锐角小是锐角小于直角于直角角角1 1是直角是直角角角3 3是钝角大是钝角大于直角于直角巩固练习巩固练习前前面面侧侧面

18、面上上面面1.1.右边的三个图形分别是从长方体的哪右边的三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？个方向看到的？小强小强小明小明小英小英2.2.下面这三个图形分别是谁看的？下面这三个图形分别是谁看的？小强小强小明小明小英小英3.3.如图这是一个圆柱体请他们的名字和他们看到的如图这是一个圆柱体请他们的名字和他们看到的图像连线。图像连线。小英小英小明小明小强小强小英小英小强小强小明小明4.4.小小判断家：小小判断家：下列图形是角的在下面打下列图形是角的在下面打 ，不是角的打，不是角的打。5.5.比较一下角的大小，说出原因。比较一下角的大小，说出原因。红色的角要比黑色的角大，因为角红色的角要比黑色的角

19、大，因为角两边的张口越大，角就越大，红色两边的张口越大，角就越大，红色的角张口明显比黑色的大，所以红的角张口明显比黑色的大，所以红色的角大。色的角大。（1 1）角的两边越短，角的度数越小。（）角的两边越短，角的度数越小。（）（2 2）两个锐角的和一定比直角大。（）两个锐角的和一定比直角大。（）（3 3）角的两条边越长，这个角越大。（）角的两条边越长，这个角越大。（）（4 4）钝角比直角大。（）钝角比直角大。（）（5 5）锐角比钝角小。（）锐角比钝角小。（）6.6.7.7.判断直角、锐角、钝角。判断直角、锐角、钝角。锐角锐角锐角锐角直角直角钝角钝角（1 1）一条红领巾有（）一条红领巾有（）个角，

20、其中有（）个角，其中有（）个锐角，有（个锐角，有（）个钝角。）个钝角。（2 2）三角尺上最大的角是（）三角尺上最大的角是（）角。）角。（3 3）一个三角形至少有（）一个三角形至少有（）个锐角。）个锐角。3 32 21 1直直2 28.9.9.数一数：有（数一数：有（）个角，）个角，有（有（）个直角。）个直角。83象形统计图和统计表、探索乐园象形统计图和统计表、探索乐园 复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习冀教版二年级上册数学期末总复习冀教版二年级上册数学期末总复习复习导入复习导入数一数每种颜色的花各有多少盆？数一数每种颜色的花各有多少盆？该怎样数呢？该怎样数呢？12

21、3456知识梳理知识梳理1.认识象形统计图和统计表认识象形统计图和统计表 用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。1.认识象形统计图和统计表认识象形统计图和统计表 白色菊花：一共有（白色菊花：一共有（）盆）盆紫色菊花：一共有（紫色菊花：一共有（）盆）盆黄色菊花：一共有（黄色菊花：一共有（）盆）盆6572.用不同的方法记录统计结果用不同的方法记录统计结果 这些是统计图这些是统计图这就是统计表这就是统计表2.用不同的方法记录统计结果用不同的方法记录统计结果 3.用画用画“正正”字的方法进行数据统计字的方法进行数据统计 智慧树智慧树动画乐园动画乐园大风车大风车芝麻开门

22、芝麻开门正正一正正一正正正正正正一个一个“正正”字代表字代表5。不。不是完整的查是完整的查笔画，有几笔画，有几划就代表几。划就代表几。1110744.图形的排列规律图形的排列规律 按规律在空格里画图。按规律在空格里画图。4.图形的排列规律图形的排列规律 图中有四种图形图中有四种图形,我们可以分别来观察每我们可以分别来观察每种图形在方格中的位置变化种图形在方格中的位置变化,找到规律找到规律,再确再确定空白的方格中每种图形的具体位置。观定空白的方格中每种图形的具体位置。观察可知察可知,的变化规律是右上的变化规律是右上左上左上左左下下,那么第四幅图应是那么第四幅图应是“右下右下”的位置的位置,其他其

23、他三个图形也是按这个规律变化的。三个图形也是按这个规律变化的。正确解答：正确解答：5.数字规律数字规律 第第3条鱼身上应填哪个数条鱼身上应填哪个数?5.数字规律数字规律 观察第一、二幅图可知观察第一、二幅图可知,最上面的数减最上面的数减去最下面的数所得的差去最下面的数所得的差,乘鱼身上的数乘鱼身上的数,恰好恰好等于鱼尾巴上的数。第三幅图中等于鱼尾巴上的数。第三幅图中6-4=2,182=9,所以鱼身上的数应填所以鱼身上的数应填9。正确解答：9巩固练习巩固练习1.（）树叶最多，有（）树叶最多，有（）片。）片。2.（）和（）和（）树叶数量一样多。）树叶数量一样多。3.这四种树叶的数量一共有（这四种树叶的数量一共有（）片。）片。4.你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？红色枫叶红色枫叶5绿色树叶绿色树叶三叶草三叶草16在空格里应该放（在空格里应该放（）A AB BC CA A数一数，填一填。数一数，填一填。图形图形个数个数(个个)74533找规律找规律,填一填。填一填。171424+3=1131+4=734+5=1725+4=14482713=802631=98(3614)=263924=722719=82(5229)=888923264859