1、教 学 设 计教 材内容1、跳绳练习；2、各种球类游戏教具口哨安全隐患听从口令开始起跑教学目标1、通过本次课的学习，能主动积极参与跳绳。游戏活动，学习更多的跳绳方法。发挥创造能力。2、通过游戏练习，在宽松的学练气氛中学会合作，感受到学习的乐趣。3、培养学生主体意识和团结合作的精神4、核心素养落实点：听从指挥；胜任运动角色，表现出负责任的行为结构时间教学内容教学过程与措施设计意图运动量次数时间强度准备部分基本部分基本部分结束部分8284一、课堂常规1.体委整队2.师生问好3.检查出席情况4.询问学生身体状况5.宣布内容、任务、要求二、队列练习1.看齐2稍息、立正3.报数三、准备活动 各关节绕环
2、正侧压腿 立位体前屈一、跳跃接力：将学生分成人数基本相同的四队，膝盖夹着排球进行来回跳跃接力，要求球不能调出来，调出来要捡起来重新原地出发。教学重点：支撑脚的位置，踢球腿的摆动和脚触球的部位。教学难点：动作灵敏协调连贯。易犯错误：脚触球的位置。纠正方法：在足球上做标记让学生能够更清楚脚触球的位置。一、 各种球类游戏：队长球游戏方法：在场地上并排放几对小方凳，两凳之间相距10米左右。把同学分成人数相等的几个队，每队分甲乙两组，每组4-5人。一人任队长，站在小凳上准备接球。一人站在对方队长旁边进行防守，其余人站在场地中央。一、放松整理活动二、总结本课情况三、布置课后任务四、宣布下课五、师生再见六、
3、收器材体委整队、报数问好、宣布上课宣布本课内容针对易犯错误进语言提示在统一口令下练习典型示范分组演练语言鼓励评价教会学生按学号顺序领操教师指导语言评价要求：队列整齐、肃静无声、气氛活跃、注意安全1、教师讲解动作方法和要求。2、学生认真听动作要领和方法学生练习3、教师做完整的正确的示范。4、分组练习，教师个别指导。5、找好学生做表演。6、在统一口令下练习要求：听从指挥、遵守课堂纪律、注意安全、氛围活跃1、教师讲解游戏的方法和规则。2、学生认真听游戏的方法和规则。3、做正确的示范。4、学生练习5、比赛。要求：听从指挥、遵守课堂纪律、注意安全、氛围活跃1、学生两人一组放松2、认真听 要求：听从指挥、遵守纪律、放松充分养成良好的课堂常规巩固学过的队列动作，形成动作定型，养成正确身体姿势给学生展示个性能力的空间核心素养落实点：参加与组织展示，树立自信心培养学生良好的学习习惯，建立完整的动作概念。给学生展示的空间核心素养落实点：胜任运动角色，表现出负责任的行为。通过游戏激发学习兴趣，感受集体运动的乐趣，培养遵守纪律规则的好作风。核心素养落实点：逐渐形成锻炼习惯。身心放松，缓解运动后的疲劳状态和紧张激动情绪，使身体和身心得到放松，并以饱满的精神状态迎接下一节的学习12121211233232小中中小全课练习时间 16 全课练习密度 40%本课小结：
