专题五　钠、镁、铝及其化合物（2020版高考化学5年高考三年模拟专题复习(课标Ⅱ专用)）.pdf

1、专题五钠、镁、铝及其化合物 真题多维细目表 真题涉分 考点 钠及其化合物镁、铝及其化合物 关联考点题型难度 试题 结构 核心素养 课标， 镁及其化合物的 制备 的检验、弱电解质电 离平衡 填空中 设问 递进 证据推理与 模型认知 课标，的性质化学方程式正误判断选择中 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 课标， 碳酸钠的性质及 应用 氢氧化铝的性质 及应用 漂白粉、碳酸钡的性质选择易 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 课标， 金属钠的性质及 应用 二次电池选择中 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 课标， 、 碳酸氢钠的性质 及应用、的 结构（、） 镁、铝单质的性质 及计算（） 泡沫灭火器工作原理、

2、化 学键 选择易 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 课标，、 金属钠的性质及 应用（） 镁单质的性质及 计算（） 阿伏加德罗常数、化学实 验基础 选择易 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 课标， 碳酸钠、碳酸氢钠 的性质 物质的鉴别选择中 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 课标， 碳酸氢钠的性质 及应用 泡沫灭火器工作原理选择易 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 课标，、 与 的 反应与计算（） 金属铝的性质（） 阿伏加德罗常数、实验方 案的评价 选择中 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 科 学探究与创 新意识 课标 ，（）（） 镁、铝的化合物的 性质及应用 化工流程填空中 设问 并列 宏观辨

3、识与 微观探析 课标，、 钠的性质及应用 （） 铝盐溶液与 溶液的反应（） 阿伏加德罗常数、实验方 案的评价 选择中 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 科 学探究与创 新意识 总计 卷均分 题 卷 题 卷 阿伏加德罗常数的应用、 化学实验、化学计算 选择 易 中 选项 并列 宏观辨识与 微观探析 占比考频常见考法 命题规律与趋势 考频赋分 本专题内容为高考中频命题点，分值为 分。 题型难度 考题较易，试题题型主要为选择题。 考查内容 试题主要考查钠、镁、铝单质的性质及应 用，碳酸钠和碳酸氢钠的性质及鉴别，铝 三角的应用及有关的化学计算。 核心素养 学科核心素养以宏观辨识与微观探析 为主。 命题

4、趋势 钠、镁、铝及其化合物的性质在生产、生 活中的应用，结合阿伏加德罗常数、化工 流程有望成为高考命题点。 备考建议 年高考备考重点关注钠、镁、铝及其 化合物结合化学与 、阿伏加德罗常 数的应用、物质推断、化学实验、化工流 程、化学计算进行考查。 年高考年模拟 版（教师用书） 对应学生用书起始页码 考点一钠及其化合物 中频考点 钠及其化合物间的转化关系 （） 知识主线： （）网络构建 电解 金属钠与可溶性盐溶液反应的思维模板 盐溶液 加入 与 反应 生成 与溶质是否反应 减少 对溶质质量分数的影响 生成 对装置的要求 放热对实验环境的影响或对溶质的 溶解度的影响 过氧化钠的性质 （） 为淡黄色

5、固体，电子式为 ， 阳离子（ ）与阴离子（ ）的数目之比为 ； （） 与 、的反应都是自身氧化还原反应， 、既不是氧化剂，也不是还原剂； （）在研究 与其他溶液的反应时，要注意 的强 氧化性和其溶液的强碱性； （）的弱还原性：遇 等强氧化剂时，表现 出还原性，氧化产物为 。 （ 江苏单科， 分）下列有关物质性质与用途具 有对应关系的是（ ） 吸收 产生 ，可用作呼吸面具供氧剂 具有还原性，可用于自来水的杀菌消毒 硬度大，可用于制造光导纤维 易溶于水，可用作制冷剂 本题涉及的考点有 、的性 质和应用，考查考生基础知识储备，体现的学科核心素养是科学 态度与社会责任。 解析 项，具有很强的氧化性，可

6、用于杀菌消毒； 项，用于制造光导纤维与其硬度大无关； 项，用作制 冷剂是因为其易液化，液氨汽化吸热，使周围环境温度降低。 答案 （ 陕西西安交大附中期中，）现有两瓶无标签的无色溶 液，分别装有 和 的溶液，用下列试剂或方法 能将两者区分的是（ ） （） 盐酸 加热 答案 、均能与 （）溶液反应生成 沉淀；与 溶液不反应，与 溶液反应，但无现象；固体加热易分解，但二者均为溶 液，加热时现象无明显区别，故均不能区别 溶 液和 溶液；向 溶液中逐滴滴加稀盐酸，先无 现象后有气泡产生，向 溶液中逐滴滴加稀盐酸，一开 始就有气泡产生；向 溶液中加入 溶液有沉淀产 生，溶液与 溶液不反应，可区分 溶 液和

7、 溶液， 正确。 （ 黑龙江伊春二中月考，）已知： （未配平），关于该反应的说法中正确的是（ ） 生成 转移 电子 相同条件下足量 吸收 放出 氧化剂是 ，还原剂是 在 的反应中，的作用跟 相同 答案 ，生成 转移 电子， 不正确；由反应方程式可知，相同条件下 参加反应的 与生成 的体积比为 ， 正确； 既是氧化剂又是还原剂， 不正确； 中 作还原剂， 不正确。 （ 陕西汉中一检，）根据下表中实验操作、现象得出的结 论正确的是（ ） 选项实验操作实验现象结论 向某溶液中加入盐酸 产 生 无 色 气体 溶液中一定含 有 向包有 的脱脂棉 上滴加少量蒸馏水 脱脂棉燃烧 与 反应放热 用洁净铂丝蘸取

8、某溶液 进行焰色反应 火焰呈黄色 溶液中一定没 有 室温下用 试纸分别测 定相同物质的量浓度的 溶液和 溶液的 溶液的 试 纸颜色较深 酸 性： 答案 项，溶液中可能有 、 等，不正确； 项，与 反应为放热反应，正确； 项，焰色反应时黄 色可掩盖紫色，故根据火焰呈黄色无法确定溶液中是否有 ， 不正确； 项， 溶液有漂白性，无法用 试纸测其 ， 不正确。 （ 甘肃西北师大附中二模，）下列各反应对应的离子方程 式正确的是（ ） 向 （）溶液中加入过量的 溶液： 专题五 钠、镁、铝及其化合物 向 的 （）溶液中通入 ： 硫酸氢钠与氢氧化钡两种溶液反应后 恰好为 ： 向含有 和 的溶液中加入 的盐酸：

9、 答案 向 （）溶液中加入过量的 溶液， 反应的化学方程式为 （） ，对应的离子方程式为 ， 正确；向 的 （）溶液中通入 ，反应的化学方程式为 （）（） ，对应的 离子方程式为 ， 错误；硫酸氢钠与氢氧化钡两种溶液反应后 恰好为 ，反 应的化学方程式为 （） ，对应的离子方程式为 ， 错误； 与 共存的溶液中加入盐酸 后， 优先与 反应，然后 与 反应， 错误。 关联知识 与 共存的溶液中逐滴加入稀盐酸，依 次发生反应： 、 、 。 考点二镁、铝及其化合物 低频考点 镁及其重要化合物的转化关系 点燃 点燃 点燃 通电 （） 点燃 点燃 点燃 （） （） （熔融） 电解 铝及其重要化合物 （）

10、、（）与 、 都反应，其量的关系 如图： （）（）的制备 制备 （）时，一般不用强酸或强碱溶液，因为强酸、强 碱能溶解生成的（），一般使用氨水或 。 （ 江苏单科， 分）下列有关物质性质与用途具 有对应关系的是（ ） 受热易分解，可用于制胃酸中和剂 熔点高硬度大，可用于制光导纤维 是两性氧化物，可用作耐高温材料 能与水反应，可用作食品干燥剂 本题涉及的考点有 、 的 性质和用途，考查考生基础知识储备，体现的学科核心素养是科 学态度与社会责任。 解析 项， 用 于 制 胃 酸 中 和 剂 应 用 的 是 能与胃酸反应生成 、和 这一性质，与 受热易分解无关； 项，用于制光导纤维与其熔点、 硬度等

11、性质无关； 项，用作耐高温材料是因为其熔点高， 与其是两性氧化物无关。 答案 （ 陕西西安交大附中期中，）下列除去杂质的方法不正 确的是（ ） 镁粉中混有少量铝粉：加入过量烧碱溶液充分反应，过滤、 洗涤、干燥 用过量氨水除去含 的溶液中的少量 （）中混有少量 （）：加入足量烧碱溶液，充分反 应，过滤，向滤液中通入过量 中混有少量 ：加入足量烧碱溶液，充分反应，过 滤、洗涤、干燥得到 答案 铝粉与 溶液反应，镁粉不与 溶液反 应， 正确；（）、（）均不溶于氨水， 不正确； （）溶于 溶液生成 ，过滤后再向滤液中通 入过量 ，又生成 （），而 （）不溶于 溶 液， 正确；溶于 溶液， 不溶于 溶液

12、， 正确。 （ 黑龙江顶级名校二调，）生产上用过量烧碱溶液处理 某矿物（含 、），过滤后得到的滤液用 溶液 处理，测得溶液 、（）随加入 溶液体积变 化的曲线如下图所示。 下列有关说法不正确的是（ ） 生 成 沉 淀 的 离 子 方 程 式 为 （） 点与 点溶液所含微粒种类相同 点溶液中大量存在的离子是 、 、 溶液的物质的量浓度为 答案与过量 溶液反应， 不与 溶液反应，过滤后所得滤液中溶质为 和 。 加入 溶液， 和 在溶液中反应生成 （）沉 淀和 ， 正确； 点和 点时，溶液均未完全反应， 溶液中所含微粒均为 、 、 、 、 、 、 ， 正确； 点溶液为 和 的混合溶液，溶液中 大量存

13、在 、 、 ， 正确；当加入 溶液 时，发生两个反应 、 年高考年模拟 版（教师用书） （），、 与 均恰 好 反 应， 生 成 （ ）沉 淀 ， 故 溶液的物质的量浓度大于 ， 不正确。 （ 吉林一调，）氧化镁是优良的阻燃剂，同时在医药、建 筑等行业的应用也十分广泛。 用硫酸镁还原热解制备高纯氧 化镁是一种新的探索。 以菱镁矿（主要成分为 ，含少量 、等）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下： 菱镁矿酸溶 稀硫酸 过滤 滤渣 氧化 调 过滤 滤渣 煅烧 木炭 气体 已知在水溶液中生成氢氧化物沉淀的 ： （）（）（） 开始沉淀时 完全沉淀时 （）菱镁矿酸溶前需要粉碎，目的是 。 （）加入 氧化时，发生反应的离子方程式为 。 （）加氨水调节溶液的 范围为 ，滤渣 的主 要成分是 （填化学式）。 （）流程图中在获得滤渣 的“过滤”与“煅烧”之间要经过的 操作步骤为 、过滤等操作，得到 晶体。 （）已知煅烧 晶体得到 ，则 值 为 。 答案 （）增大接触面积，加快酸溶速率 （） （） （）（）蒸 发浓缩、冷却结晶 （） 解析（）酸溶后，过滤所得滤液中主要含有 、 、 ，加入 ，酸性条件下可氧化 ； （）加氨水调节溶液 为 ，可使 完全沉淀， 不沉淀，滤渣 主要成分为 （）； （）过滤后滤液中溶质主要为 、（），蒸发浓缩、 冷却结晶可析出 晶体； （）由镁原子守恒可得 （） ，解 得 。