1、画出放大或缩小的图形 西师大版 数学 六年级 上册 画出放大或缩小的图形画出放大或缩小的图形 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 图形变化和确定位置图形变化和确定位置 课堂练习课堂练习 5 5 画出放大或缩小的图形 课前导入课前导入 两张图片画面相同，两张图片画面相同， 大小不同。大小不同。 图片的长和宽图片的长和宽都都是是 缩小了的哦！缩小了的哦！ 画出放大或缩小的图形 在方格纸上按要求画图形。在方格纸上按要求画图形。 探究新知探究新知 例例 2 2 (1)(1)把左边的正方形各边放大到原来的把左边的正方形各边放大到原来的3 3倍。倍。 画出放大或缩小的图
2、形 (2)(2)把把L L形的各边缩小为原来的形的各边缩小为原来的 。 。 画出放大或缩小的图形 解决问题解决问题 (1)(1)把左边的正方形各边放大到原来的把左边的正方形各边放大到原来的3 3倍。倍。 画出放大或缩小的图形 (2)(2)把把L L形的各边缩小为原来的形的各边缩小为原来的 。 。 画出放大或缩小的图形 把把下列图形下列图形的各边放大的各边放大为原来的为原来的2 2倍。倍。 课堂练习课堂练习 画出放大或缩小的图形 解决问题解决问题 放大后的图形各边的长度放大后的图形各边的长度= =原来的原来的 图形各边的长度图形各边的长度放大的倍数放大的倍数 画出放大或缩小的图形 把把L L形的
3、各边放大形的各边放大4 4倍。倍。 画出放大或缩小的图形 将左边小正方形各边放大到原来的将左边小正方形各边放大到原来的3 3倍倍。 2 2格格 6 6格格 画出放大或缩小的图形 下面哪个图形是图形下面哪个图形是图形A A按按2:12:1放大后得到的图形？放大后得到的图形？ A A A B C D 只将宽度扩大只将宽度扩大 到原来的到原来的2 2倍，倍， 高度没变。高度没变。 只将高度扩大只将高度扩大 到原来的到原来的2 2倍，倍， 宽度没变。宽度没变。 画出放大或缩小的图形 (1)(1)图中的图中的( ( ) )号图形是号图形是号长方形号长方形放大放大后的图形后的图形, ,它它 是把是把号长方形到原来的号长方形到原来的( )( )得到的。得到的。 (2)(2)图中图中( ( ) )号图形是号图形是号长方形缩小后的图形号长方形缩小后的图形, ,它是它是 把把号长方形缩小到原来的号长方形缩小到原来的( ( ) )得到的。得到的。 1.51.5倍倍 填空。填空。 画出放大或缩小的图形 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 图形的放大或缩小的画法图形的放大或缩小的画法: : 明确图形是放大还是缩小。明确图形是放大还是缩小。 确定变化后图形的每条边应画多长。确定变化后图形的每条边应画多长。 确定图形在方格纸中的位置。确定图形在方格纸中的位置。
