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格式:PPTX , 页数:23 ,大小:4.19MB ,
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小学科学苏教版三年级上册第三单元2《认识液体》教学课件(2023秋).pptx

1、9 9.认识液体认识液体20232023年年新版新版它们是液体吗?它们是液体吗?飘动的烟飘动的烟流动的沙流动的沙它们都是液体,它们一样吗?它们都是液体,它们一样吗?量筒量筒量杯量杯测量液体体积的工具测量液体体积的工具正确使用正确使用量筒量筒单位:单位:ml(毫升)(毫升)量程:量程:500ml,一次最多测量,一次最多测量 500毫升毫升每一大格表示每一大格表示50毫升毫升每一小格表示每一小格表示5毫升毫升每一小格表示每一小格表示1毫升毫升34ml 请测量出请测量出50ml50ml食用油和食用油和50ml50ml水,分别装到两个烧杯里。水,分别装到两个烧杯里。我来测质量我来测质量?1 1、将天平

2、放在水平桌面上。、将天平放在水平桌面上。2 2、调天平至左右平衡。、调天平至左右平衡。3 3、将所测物品放在托盘正中间,、将所测物品放在托盘正中间,记录现象和数据。记录现象和数据。小结:小结:液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量。液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量。画出瓶子内静止后的水面画出瓶子内静止后的水面 1.1.在两个相同的瓶子里装在两个相同的瓶子里装同样多的水,都竖直放在桌面同样多的水,都竖直放在桌面上。上。2.2.倾斜其中一个瓶子,待倾斜其中一个瓶子,待静止后比较两个瓶子中的水面。静止后比较两个瓶子中的水面。测测它们水平吗?测测它们水平吗?课桌课桌讲台讲台地面地面1小小同学

3、想知道他的玻璃杯最多能装多少毫升的水,可以借助()进行测量。A无刻度的烧杯 B量筒C天平D滴管2小小同学用水平仪测量窗台是否水平时,水平仪内的气泡稳定后,位置如图,则窗台是()的。A水平B左边较高 C右边较高 D中间较高3量筒上的单位是(),用符合“mL”表示。A毫升 B厘米 C尺 D.毫克4.要准确知道一杯水的体积,可以用()来测量。A格尺 B秤 C量筒(杯)D.烧杯5.下列液体倒入水中,能浮于水面的是()。A蜂蜜 B牛奶 C食用油 D.水银B BB BA AC CC C 练一练练一练6 使 用 水 平 仪 测 量 时,气 泡 在 哪 里,就 说 明 哪 处 高。()7 不 同 液 体 它 们 的 透 明 度 是 不 一 样 的()8 5 0 m l 的 牛 奶 和 5 0 m l 的 蜂 蜜,它 们 的 体 积 相 同,质 量 也 相 同。()9 固 体 有 确 定 的 体 积,液 体 也 有 确 定 的 体 积。()1 0 生 鸡 蛋 的 壳 是 固 体,但 是 里 面 的 蛋 清 和 蛋 黄 是 液 体。()练一练练一练

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