2012年贵州省贵阳市中考语文试卷（含答案解析，word版可编辑）.docx

1、语文试卷 第 1 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 12 页 ） 绝密启用前 贵州省贵阳市 2012 年初中毕业生学业考试 语 文 本试卷 满分 150 分， 考试时间 120 分钟。 一、书写水平考查（共 5 分） 1.根据作文的书写质量酌情计分。（ 5 分） 二、积累与运用考查（共 30 分） 2.下列加点字注音完全正确的一项是（ 2 分） （ ） A.扶 掖 （ y） 窈 窕 （ tio） 敬业 乐 群（ yu） B.阴 晦 （ hu） 峥 嵘（ zhng） 心无旁 骛 （ w） C.愕 然（） 糍 粑（ ch） 辙乱旗 靡 （ m） D.涟 漪（ lin） 倒 坍

2、 （ t） 越俎代 疱 （ bo） 3.下列各组成语书写正确的一项是（ 2 分） （ ） A.心如铁石 根深蒂固 B.红妆素裹 走头无路 C.重蹈复辙 见义思迁 D.风留人物 引颈受戳 4.下列词语解释有误的一项是（ 2 分） （ ） A.伫立：长时间站着。 B.展转：同“辗转”。原指身体翻天覆地来覆去，在故乡中形容生活不安定，到处奔波。 C.不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。 D.味同嚼蜡：形容写文章或说话生动有趣。 5.结合语境选词填空，最恰当的一项是（ 2 分） （ ） 改革开放以来，贵州的发展 _。根据“国发 2 号”文件的精神，我省要加快社会事业发展， _基本公共服务水平。在教育

3、上要解决以下问题：首先，大力发展农村学前教育；其次，巩固义务教育普及成果。 _需继续办好村教学点，_要鼓励偏远少数民族村寒小学开展“双语”教育等等。 A.动人心弦 加强 既 也 B.出人意料 增强 一方面 另一方面 C.令人瞩目 提高 不仅 而且 D.令人神往 提高 虽然 但是 6.下列文学常识表述有误的一项是（ 2 分） （ ） A.温庭筠，宋代著名词人。他诗词兼工，是豪放派重要作家之一。 B.墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟，是春秋战国之际墨家学派的创始人。 C.威尼斯商人是一部著名喜剧，其作者莎士比亚是欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。 D

4、.艾青，原名蒋海澄，中国著名诗人。成名作大堰河 我的保姆。 7.汉语知识考查。（ 4 分） （ 1）下列知识判断错误的一项是 （ ） A.“那声音 大概 是横笛，宛转， 悠扬 ?”句中加点的词依次是副词、形容词。 B.“当踏上这片想象中 荒凉 的大地时，张骞被这里 繁盛 的美景惊呆了。”句中“荒凉”和“繁盛”是一组反义词。 C.“从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更 漂亮 ，以至于荡然无存。”句中加点词在这里是贬义词。 D.对“敬畏自然”、“曹刿论战”、“阿长与山海经”、“莲文化的魅力”四个短语类型的判定依次为：后补短语、主谓短语、并列短语、偏正短语。 （ 2）下列知识

5、判断错误的一项是 （ ） A.“逐渐壮大的中国海军一定能够 捍卫祖国辽阔的海疆。”这个句子的谓语是“捍卫”。 B.“他虽然心里挺难受，可是一点儿也没有想到妒忌别人。”这是一个转折复句。 C.“他们心中早已明白：以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。”这是一个复句。 D.“他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：皇上在更衣室里。”一句运用了夸张的修辞手法。 毕业学校_姓名_准考证号_ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 16 页 ） 8.名著阅读考查。（凡错字该空不得分； 4 分） （ 1）根据关键词

6、的提示填空。 关键词：状元桥 金氏父女 嫉恶如仇 综合上面三个关键词的信息，说说这一情节的故事名是 _。在这一故事中，他见义勇为，在冲突中将对方打死，其最后一拳打中了对方的 _（部位）。后来逃到五台山，这个人物的绰号是 _。 （ 2）根据提示填空。 接着上面所述的故事，该人物后来不得已出家为僧，又因他不守清规，大闹五台山后，到东京大相国寺去管理菜园。因得以结识林冲，在运河沧州的路上，他为救林冲而大闹 _。 9.诗词默写填空。（凡错字、多字、少字，该句不得分； 8 分） （ 1）请将下列诗句默写完整。 我把全部的力量运在手掌 /贴在上面， _。 池上碧苔三四点， _。 （ 2）根据提示，写出相应

7、的诗句。 刘方平在月夜中，写春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近的句子是：_， _。 韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中写自己直言上谏，结果却是“朝奏夕贬”的句子是： _， _。 （ 3）选择性默写。（在下面四句中任选两句默写） 枯藤老树昏鸦， _。 （马致远天净沙秋思） _？门前流水尚能西！ （苏轼浣溪沙） 气蒸云梦泽， _。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相） 安得广厦间千万间， _！ （杜甫茅屋为秋风所破歌） 10.语文活动。（ 4 分） 下面有两幅图，请选择其中一幅，仔细观察并认真思考后，说说自己从图中读出了什么。（读出的内容要求准确、具体） _ 三、阅读能力考查（共 43 分） 文段（一） 夜色清

8、凉 尹卫巍 夜悄悄地临了。白昼的喧嚣知趣地退让到幽暗昏黄的角落。晚饭须早些吃才好，以便茫茫夜色把心带进另一个天地里。 无论这夜有没有月亮，我都愿意在夜色里走走，步子漫漫，渐渐让清凉的夜色渗透身心。 雅雅夜韵，滋养了多少文人墨客才华横溢的诗情。 茫茫夜色，萌发了多少风流人物叱咤风云的气魄。 唐朝山水田园诗人王维眼中的“明月松间照，清泉石上流，竹喧归浣女，莲动下渔舟”是一幅何等雅致的夜间美景。正是因为昏暗朦胧了视线，天地才变得如此美丽，竹林里归来的浣纱村姑的笑闹声，渔船满载而归撞开绿茵如盖、碧叶接天的湖面的声响，飒飒地进入他的耳鼓。 这样的诗好是好，只是多了一些柔弱，少了些刚烈。不知他人感受如何，

9、当夜空中飘来“黑云压城城欲摧”、“山雨欲来风满楼”的仰天长啸，或威风凛凛、豪气逼人的“十面埋伏”的咚咚琵琶，我似乎寻找到另一种夜。这样夜的勾起了我心深处的喜怒哀乐。人生在世，谁都不可避免地遭遇坎坷与风雨。好在夜深人静，我可以沉稳地编织思想的筛网，过滤人间的美丽与丑恶，消释心中那些无意义的烦恼与苦涩。 语文试卷 第 5 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 6 页 （ 共 12 页 ） 夜幕中，闭门谢客，挑灯夜读，也别有一番情调。让悠悠然、茫茫然的心境溶进秦汉、 走进唐宋。如果是雨夜和冬夜，烟笼寒水，冰封千里，我会坐在火炉前，炉上煮一壶热茶，热气突突地冒，炉火红红地烧，烧暖了我的心，也送来了上

10、下五千年炎皇子孙、赤子忠良、英雄豪杰胸中的滚滚热浪。这时低吟咀嚼岳飞的满江红最有味道：“三 十功名尘与土，八千里路云和月”。心中的爱与恨便随歌吟跨越千年。 无灯的暗夜最具原始之美，它隔断了世间的冗杂，只剩莽莽乾坤和独一无二的自己。这时，如果你被烦乱的思绪骚扰而失眠，最惬意的是到绿野丛中走走，朱自清走过的荷塘也行，陶潜采菊的东篱也行。清风拂过脸庞与心扉，野花送来清香，蛙鸣鸟叫混杂在一起。不一会儿，月光也加入进来，月是从云彩里走来的，脚步悠闲，圆得让人伤感，更让人无由地浮想联翩。有几句诗是 要吟的：“但愿人长久，千里共婵娟”，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，不同的境遇，便有不同的感怀，然而月还

11、是那轮月。在夜色中沉思与畅想，能孕育出更多深邃的思想与超脱的情怀。 清凉的夜色朦胧又清晰地宣告，这一切是一个宏阔浩渺的天地，请自在一些，这个天地属于你。 （原文有改动） 11.填空：本文的文学体裁是 _，作者在文中紧紧扣住“夜”这一中心内容，结合人生体验和感受，较多引用了 _，写了自己对此的品味、解读和遐思，文章写得情景交融，韵味无穷。另外，段（ 6）中的三个动词“编织”、“过滤”、消释“也用得好，准确地表现了作者对夜的 _之情。全文表明了作者希望人们 _，读后给人许多启迪。（ 4 分） 12.请将夜色清凉和夜（附后“进行比较阅读，找出下面表述错误的一项（ 2 分）（ ） A.夜纯然写景，通过

12、写景来表现作者对在自然的热爱和自己安适、宁静的心境。 B.夜色清凉以夜为载体，目上是通过写领先来表明作者对人生的一些思考和感悟。 C.从表达方式看，夜色清凉中将叙述、描写、议论融为一体；夜主要运用描写和抒情。 D.两篇作品都是写夜，写作手法相同，都表现了作者在夜色中对人生的思考和感悟。 附： 夜 叶赛宁 河水悄悄流入梦乡， /幽暗的松林失去喧响。 /夜莺的歌声沉寂了， /长脚秧鸡不再欢唱。 夜来临，四下一片静， /只听得溪水轻轻地歌唱。 /明月撒下它的光辉， /给周围的一切披上了银装。 大河银星万点， /小溪银波荡漾。 /溪水的原野上的青草， /也闪着银色光芒。 夜来临，四下一片寂静， /大自然沉浸在梦乡。 /明朋撒下它的光辉， /给周围的一切披银装。 13.段（ 8）中，作者从最具有原始之美的暗夜，写到云彩里走来的圆月，从圆月又写到了浮想，然后引出了他怎样的感怀？（ 2 分） 答： _