（冀教版小学数学）数与代数教学课件1.pptx

1、件练习习课冀教版-六年级-下1第6单元第2课时 数的运算数的 运算定律 21.两个数相除,商是24,余数是1,除数是42,被除数是()。2.分母是8的最简真分数的和是()。3.+=()()=()。10091009一、填空题2525252 22 25 53 36 65 534.(杭州期末)a =b0.2=c =d2(a,b,c,d均不为0),a,b,c,d中最大的数是()。5.两个数的和是148,其中一个数是另一个数的3倍,这两个数分别是()和()。a一、填空题1532111111373746.在除法算式 40=12 中,余数最大是(),此时被除数是()。7.估算。498+305()98101(

2、)801-697()409581()3939一、填空题51951980080098009800100100505058.(武汉期末)在 里填上“”“B.C.=D.无法确定2.根据4378=3354,可得430.78=(),33.540.78=()。A.33.54 B.0.3354 C.43 D.0.43A A二、选择题3835A AC C73.24025积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.44.可以把下面的算式()改写成2541258。A.2532125 B.254+1258C.(25+125)(4+8)D.25125+48C C二、选择题A A85.从5里面每次减去 ,减()次得

3、0。A.5 B.10 C.20 D.25D D二、选择题1591.直接写得数。+=8.3+1.7=1.9-0.86=12 =62-35=1010三、计算题14155638589 920201.041.0410100.60.62727101.直接写得数。0.310=1836=125%=3 3三、计算题74470.50.51 14 4112.竖式计算并验算。61.50.25=18.27.5=验算:验算:三、计算题246246136.5136.5123.计算,能简算的要简算。0.65101 0.4 +0.6=0.65=0.65(100+1)(100+1)三、计算题3737=0.65=0.65100+

4、0.65100+0.65=65.65=65.65=(0.4+0.6)=(0.4+0.6)3 37 7=1=13 37 7=3 37 7132007 （+）-=(2006+1)=(2006+1)三、计算题25231213200520062005200520062006=2006=2006 +1 +120052005200620062005200520062006=2005+=2005+2005200520062006=1=15 51212=-5 56 65 52 22 23 3=-=-252512122 23 3=2005=20052005200520062006141+=1+(1-)+(1-)

5、+(1-)+(1-)=1+(1-)+(1-)+(1-)+(1-)4.计算。1234781516313263641271281 12 21 14 41 18 81 1128128=8-(+)=8-(+)1 12 21 14 41 18 81 1128128=8-=8-127127128128=7=71 11281281520172017 +=2017=2017 +201720181201920182018201720172018+20172018+20171 120192019=+=+201720172018201820172017201920191 120192019=1=1161.丫丫拿10

6、0元买4个文具盒,每个文具盒24元,应找回多少元?100-24100-244=4(4=4(元元)五、解决问题答答:应找回应找回4 4元。元。172.一张桌子320元,一把椅子75元,学校要购进30套,共需多少元?(320+75)(320+75)30=11850(30=11850(元元)五、解决问题答答:共需共需1185011850元。元。【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1183.(南京小升初)有一根80米长的管子,第一次用了全长的25%,第二次比第一次多用了40%,还剩多少米没有用?80801-25%-25%1-25%-25%(1+40%)=3

7、2(1+40%)=32(米米)五、解决问题答答:还剩还剩3232米没有用。米没有用。【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1194.(江苏期末)一个水池可蓄水84吨,有两个注水管往水池里注水,单开甲管8小时可将空水池注满,单开乙管6小时可将空水池注满,现在同时打开两个水管,注满空水池时,乙管注入水池多少吨水?五、解决问题【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1201 1(+)=1(+)=1 =(=(小时小时)1 18 81 16 67 7242424247 784846 6 =14 =14 =48(=48(

8、吨吨)24247 724247 7答答:乙管注入水池乙管注入水池4848吨水。吨水。【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件121看谢谢观【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1221.训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情，只要我们的情感是真实的，是浓厚的，那么从小处着手，涓涓细流同样也能打动人心，所以，我们平时在写作时也可以学以致用，努力做到“情到自然最为真”.2.同学们，相信你们大多数同学都有旅游的经历，请大家交流一下，到过哪些名山大川，有什么

9、感受？大自然中的山水，不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感，今天让我们从诸子大家对山水的体悟中，学习为人为事的道理。3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚至熟视无睹了，不论是农村还是城镇，往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。5.反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节，都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念，每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律，增强了诗文的感染力，突出了诗歌的主旨。【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件1【冀教版小学数学】数与代数PPT教学课件123