1、 李清照被称作最会写闲愁的女词人，这是一种李清照被称作最会写闲愁的女词人，这是一种婉约的美。但任何作家都不只一种写作风格婉约的美。但任何作家都不只一种写作风格,高唱高唱“大江东去大江东去”的苏轼的苏轼,也有也有“十年生死两茫茫十年生死两茫茫”的柔的柔情，李清照亦有刚柔相济的美，今天情，李清照亦有刚柔相济的美，今天,就让我们穿过就让我们穿过历史的尘烟历史的尘烟,品读她婉约词宗中别具一格的一首词品读她婉约词宗中别具一格的一首词渔家傲。渔家傲。1.了解有关词和李清照的文学常识。2.反复诵读，体悟雄奇瑰丽的意境和豪迈之气。3.体悟词人对现实的不满和对美好境界的追求与向往。李清照（李清照（1084108
2、4年年3 3月月1313日日-约约11561156年），号年），号易安居士易安居士，出生于齐州济南（今山东省济南市，出生于齐州济南（今山东省济南市章丘区），章丘区），宋代女词人宋代女词人，婉约词婉约词派代表，有派代表，有“千古第一才女千古第一才女”之称。之称。她擅长书、画，通晓金石，尤精诗词。她她擅长书、画，通晓金石，尤精诗词。她的词作独步一时，流传千古，被誉为的词作独步一时，流传千古，被誉为“词家一词家一大宗大宗”。其词前期多写其悠闲生活，后期多悲。其词前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。叹身世，情调感伤。代表作有声声慢一代表作有声声慢一剪梅如梦令醉花阴武陵春等。剪梅如梦令醉花阴武
3、陵春等。李清照少女时代李清照少女时代。当时的她事事如意：出身名门，清丽脱当时的她事事如意：出身名门，清丽脱俗，才气纵横，家风开明通达，政治风气也清明和谐俗，才气纵横，家风开明通达，政治风气也清明和谐，她无忧她无忧无虑，尽情欢乐，无虑，尽情欢乐，多写多写自然风光自然风光。李清照婚后不久。她与丈夫赵明诚门当户对，志趣相投，李清照婚后不久。她与丈夫赵明诚门当户对，志趣相投，感情深厚，自是神仙眷侣。可是婚后丈夫为仕途奔波，夫妇聚感情深厚，自是神仙眷侣。可是婚后丈夫为仕途奔波，夫妇聚少离多，离愁也多少离多，离愁也多。词作多为思妇的相思愁情。词作多为思妇的相思愁情。李清照李清照丧夫之后，此时词人国破家亡夫
4、死自己逃难，人生丧夫之后，此时词人国破家亡夫死自己逃难，人生的苦痛集于一身。此词写尽了词人凄凉惨淡的晚景，也见证了的苦痛集于一身。此词写尽了词人凄凉惨淡的晚景，也见证了乱世离人的普遍心态。主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感乱世离人的普遍心态。主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。这首词在花庵词选中题作这首词在花庵词选中题作“记梦记梦”，是李清照唯一的豪放词，是她南渡以后的作是李清照唯一的豪放词，是她南渡以后的作品，也是少见的浪漫主义名篇。一般来说，品，也是少见的浪漫主义名篇。一般来说，李清照南渡以后写的词都是些消沉愁苦之作，李清照南渡以后写的词都是些消沉愁苦之作，而这一首却是例外。这首词根据金石
5、录后而这一首却是例外。这首词根据金石录后序记载，公元序记载，公元11301130年春，李清照曾在海上年春，李清照曾在海上航行，历尽风涛之险。本词中写到大海、乘航行，历尽风涛之险。本词中写到大海、乘船，人物有天帝及词人自己，都与这段真实船，人物有天帝及词人自己，都与这段真实的生活所得到的感受有关。的生活所得到的感受有关。词词又称曲子词、长短句、诗余、近体乐府，是一种押韵的、可又称曲子词、长短句、诗余、近体乐府，是一种押韵的、可以配乐歌唱的文体。词产生于唐，盛行于宋。词在形式上的特点是以配乐歌唱的文体。词产生于唐，盛行于宋。词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声调有定格，句有定数，字有定
6、声”（明代徐师曾文体明辨序（明代徐师曾文体明辨序说）。词大多分段，一段就是一个乐段，叫说）。词大多分段，一段就是一个乐段，叫“片片”或或“阕阕”，分，分两段的最为常见。词按篇幅长短可分为两段的最为常见。词按篇幅长短可分为小令小令（5858字以内）、字以内）、中调中调（59599090字）、字）、长调长调（9191字以上）。每首词都有一个调名，称字以上）。每首词都有一个调名，称“词词牌牌”，依调填词为，依调填词为“倚声倚声”。按风格来划分，大致可分为。按风格来划分，大致可分为婉约词婉约词和和豪放词豪放词。宋词的代表人物主要有苏轼、辛弃疾（豪放派代表词人），。宋词的代表人物主要有苏轼、辛弃疾（豪放
7、派代表词人），柳永、李清照（婉约派代表词人）等。柳永、李清照（婉约派代表词人）等。渔渔 家家 傲傲李清照李清照 天接天接/云涛云涛/连晓雾，星河欲转连晓雾，星河欲转/千帆舞。仿佛千帆舞。仿佛梦魂梦魂/归帝所，闻归帝所，闻/天语，殷勤问我天语，殷勤问我/归何处。归何处。我报我报/路长路长/嗟嗟日暮，学诗日暮，学诗谩谩有有/惊人句。九万惊人句。九万里风里风/鹏正举。风休住，鹏正举。风休住，蓬蓬舟舟/吹取吹取/三山去！三山去！jiji mnmnpnpn 水天相接，如波涛翻滚的云同晨雾连成一片，银河流转，水天相接，如波涛翻滚的云同晨雾连成一片，银河流转，无数的船帆在风浪中飞舞前进。迷迷糊糊中我觉得灵魂
8、来到了无数的船帆在风浪中飞舞前进。迷迷糊糊中我觉得灵魂来到了天帝居住的地方，听到天帝在说话，情意恳切地问我回哪儿。天帝居住的地方，听到天帝在说话，情意恳切地问我回哪儿。云涛：如波涛翻滚的云。一说海涛。云涛：如波涛翻滚的云。一说海涛。星河欲转：星河流转，指天快亮了。星河欲转：星河流转，指天快亮了。帝所：天帝居住的地方。殷勤：情意恳切。帝所：天帝居住的地方。殷勤：情意恳切。天接天接/云涛云涛/连晓雾，星河欲转连晓雾，星河欲转/千帆舞。仿佛千帆舞。仿佛梦魂梦魂/归帝所，闻归帝所，闻/天语，殷勤问我天语，殷勤问我/归何处。归何处。我回答说路途遥远，又慨叹天色已晚，我学习作诗，虽我回答说路途遥远，又慨叹
9、天色已晚，我学习作诗，虽然能写出惊人的诗句，但毫无用处。我要像大鹏鸟那样乘风然能写出惊人的诗句，但毫无用处。我要像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊，你不要停，把我如飞蓬般轻快的船吹到仙山上高飞。风啊，你不要停，把我如飞蓬般轻快的船吹到仙山上去吧！去吧！报：回答。报：回答。嗟：叹息，慨叹。嗟：叹息，慨叹。谩谩：同：同“漫漫”，空、徒然。蓬舟：如飞蓬般轻快的船。，空、徒然。蓬舟：如飞蓬般轻快的船。三山：神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。三山：神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。我报我报/路长路长/嗟日暮，学诗谩有嗟日暮，学诗谩有/惊人句。九万惊人句。九万里风里风/鹏正举。风休住，蓬舟鹏正举。风休住，
10、蓬舟/吹取吹取/三山去！三山去！1.1.走进词人的梦境，你看到了一番怎样的景象？有何感受？走进词人的梦境，你看到了一番怎样的景象？有何感受？词人运用词人运用4 4个动词个动词-接、连、转、舞，巧妙的将天、云涛、接、连、转、舞，巧妙的将天、云涛、晓雾组合起来，浑然一体，写出了景物的动态过程，形成晓雾组合起来，浑然一体，写出了景物的动态过程，形成了一幅了一幅壮美瑰丽壮美瑰丽的画面（辽阔壮美的云天相接图）。的画面（辽阔壮美的云天相接图）。词人描写自己在梦中缓缓飞升，归往帝所，受到天帝殷词人描写自己在梦中缓缓飞升，归往帝所，受到天帝殷切的问候，为我们展现了一幅切的问候，为我们展现了一幅美妙奇特美妙奇特
11、的画面。的画面。大鹏鸟正在凭借着大风展翅飞向九万里的高空，描绘了大鹏鸟正在凭借着大风展翅飞向九万里的高空，描绘了一幅大鹏展翅高飞的一幅大鹏展翅高飞的壮观雄伟壮观雄伟景象。景象。2.2.“嗟嗟”“”“谩谩”二字值得品味，请二字值得品味，请结合结合字的意蕴字的意蕴赏析赏析。“嗟嗟”字，生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，传达字，生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，传达出作者对日暮途远的叹息。出作者对日暮途远的叹息。“谩谩”字流露出词人心中的哀怨惆怅字流露出词人心中的哀怨惆怅:一是感慨自己一是感慨自己空有才华，但毕竟是个弱女子，能有什么作为呢空有才华，但毕竟是个弱女子，能有什么作为呢;二是二是正值战乱年代，
12、国难当头，诗词文章又有何用。正值战乱年代，国难当头，诗词文章又有何用。3.“3.“九万九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”中词人运用典故有什么作用中词人运用典故有什么作用?庄子庄子逍遥游逍遥游:“:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。抟扶摇而上者九万里。”(我要我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。委婉含蓄地表达了自像大鹏鸟那样乘风高飞。委婉含蓄地表达了自己不为苦难所磨灭的追求与向往。己不为苦难所磨灭的追求与向往。4.4.词词人借梦抒发了怎样的情感？人借梦抒发了怎样的情感？感叹自己空有卓越的才华，却无法实现理想，流感叹自己空
13、有卓越的才华，却无法实现理想，流露出词人对现实的不满，表达了词人的苦闷心情。露出词人对现实的不满，表达了词人的苦闷心情。表现了词人不为困难所磨灭的对美好境界的追求表现了词人不为困难所磨灭的对美好境界的追求与向往。与向往。5.5.作作者为什么梦想到三山中去？者为什么梦想到三山中去？这是这是消极的游仙思想消极的游仙思想吗吗？不是的。从不是的。从“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”可以看出，尽管她有才华有理想，但在现实生活中却处可以看出，尽管她有才华有理想，但在现实生活中却处于日暮途远、孤苦无依的困境中，她想要去那没有战乱，于日暮途远、孤苦无依的困境中，她想要去那没有战乱
14、，没有离散，没有悲伤的仙境。这正是反映了她对现实的没有离散，没有悲伤的仙境。这正是反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求。所以，她的那种思想活动，厌弃和对美好境界的追求。所以，她的那种思想活动，并非消极的，而是积极的，有现实意义的。并非消极的，而是积极的，有现实意义的。6.6.细读赤壁渔家傲，想一想细读赤壁渔家傲，想一想:这两首诗词分别表这两首诗词分别表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？查阅相关资料，现了作者对自身才华、命运的哪些认识？查阅相关资料，看看自己的想法是否合理。看看自己的想法是否合理。杜牧的赤壁，借对三国史事的遐想，慨叹历史杜牧的赤壁，借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇
15、，曲折地表达了自己空有抱负却生不上英雄成名的机遇，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。逢时、无从施展的无奈。李清照的渔家傲，借梦境中与天帝的对话，表李清照的渔家傲，借梦境中与天帝的对话，表达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安危幸福都无法保障的不满。的安危幸福都无法保障的不满。本词通过记梦本词通过记梦,展示了展示了一个神奇的境界一个神奇的境界,抒发了词抒发了词人内心的苦闷，也表现了词人内心的苦闷，也表现了词人不为困难所磨灭的对美好人不为困难所磨灭的对美好境界的追求与向往。境界的追求与向往。意境壮阔，气势磅薄。上片展现
16、了一幅辽阔壮意境壮阔，气势磅薄。上片展现了一幅辽阔壮美的云天相接图，下片借回答天帝的问话来直抒胸美的云天相接图，下片借回答天帝的问话来直抒胸臆。最后词人表示要像大鹏鸟那样乘风高飞臆。最后词人表示要像大鹏鸟那样乘风高飞,奔向海奔向海上的仙山，寻得求人生的幸福。意境开阔，想象丰上的仙山，寻得求人生的幸福。意境开阔，想象丰富，具有浓厚的浪漫主义色彩。富，具有浓厚的浪漫主义色彩。1.1.李清照的渔家傲中李清照的渔家傲中,“,“”一句用路途遥远而一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。2.“2.“。，。”表达了词表达了词人决心像大鹏鸟那样乘风高飞，寻求幸福的愿望人决心像大鹏鸟那样乘风高飞，寻求幸福的愿望,也是本词的主旨句。也是本词的主旨句。3.3.词中描绘了一幅云天相接的辽阔图画的句子是词中描绘了一幅云天相接的辽阔图画的句子是:，。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去我报路长嗟日暮天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞渔家傲描写：描写：词人梦中词人梦中所见所闻所见所闻抒情：抒情：词人的词人的理想和理想和抱负抱负海天相接海天相接瑰奇雄伟瑰奇雄伟辛苦求索辛苦求索未见光明未见光明渴望自由渴望自由追求光明追求光明
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