第8課 面白い絵 見方を変える ppt课件 人教版日语八年级.pptx

1、第八課面白絵第八課面白絵 見方変見方変1 単語単語 暇暇（）（名（名形形2)2)空闲空闲l 今日午後、今日午後、暇暇。l 暇暇日、何。日、何。第一部分 单 词（副）（副）刚才刚才見見（）（动（动2 2自自)看看得得见见 見見的对象用的对象用“”提示。提示。窓山窓山見見。何何見見。見見見見見見見（V自）看得见 N 見（V他）看（誰）何見（V他）展示某物给某人看花瓶花瓶（）（名）（名）花瓶花瓶変変（）（形（形2 2）奇怪、反常奇怪、反常変変顔顔変変音音人人変変。形形（）（名）（名）形状形状（名）（名）别的、以外、别的、以外、除除 之外之外 人聞。人聞。（)表示表示另外、除另外、除之外之外。彼英語彼

2、英語、日本語。、日本語。線線（）（名）（名）线、路线线、路线計計（）（动（动1 1他他)量、测量量、测量 石量石量計計 山高山高計計 計 計 身長体重身長体重計計見方見方（）（名）（名）看的方法看的方法;观点观点変変（）（动（动2 2他他)改变、变换改变、变换名前名前変変明日明日変変今日変今日変想改变明天就必须改变今天。想改变明天就必须改变今天。僕死思僕死思/中島美嘉中島美嘉 先日先日（）（名）（名）前几天、前些日子前几天、前些日子蛙蛙（名）（名）青蛙青蛙 先日先日、本当。、本当。（连）（连）那么那么 失礼失礼。字字（）（名）（名）字、文字字、文字 字字書書上上（动（动2 2他他)举、举、抬抬

3、、提高、提高 上 他 上 他 上 自 上 自：最近暑。：最近暑。：、夏。温度：、夏。温度上上。：部屋寒。：部屋寒。：。、温度：。、温度上上。考考（）（动（动2 2他他)思考、考虑思考、考虑家族事家族事考考 自分自分考考。（形（形2 2、副）、副）各种各样各种各样様様人人 人考人考趣味趣味：强调的是（每个事物都不同）书面语强调的是（每个事物都不同）书面语：强调的是（数量强调的是（数量 种类多）种类多）；口语口语 ：数量多数量多（人人 物物)角度角度（）（名）（名）角度角度 角度角度考考。（形（形1 1）没意思、无聊的没意思、无聊的；不值钱不值钱 話話/人人 本本。、。、。動物動物（）犬犬（）（）

4、牛牛（）（）猫（猫（）豚豚（）（）象象（）（）兎兎（）鶏鶏（）羊羊（）（）馬（）馬（）豚（）豚（）（名）（名）猪猪猫猫（）（）（名）（名）猫猫 （名）（名）鸭鸭子子象象（）（名）大象（名）大象牛牛（）（）（名）（名）牛牛犬（）犬（）（名）（名）狗狗兎兎（）（名）兔子（名）兔子关关联词语联词语 （名名）狮狮子子馬（）馬（）（名名）马马羊羊（）（）（名名）绵绵羊羊鶏鶏（）（名名）鸡鸡動物動物（）（名名）动动物物2 文法文法“V V”是动词的活用形式之一、是动词的是动词的活用形式之一、是动词的简体否定简体否定形式。形式。表达的意表达的意思和思和一样一样。各类动词从基本形变为各类动词从基本形变为“V

5、V”的规则不同。的规则不同。看书本看书本9696页表格。页表格。观察下列动词原形与形，总结变形规律1类动词原形形言（言（）言行（行（）行泳（泳（）泳押（押（）押勝（勝（）勝選（選（）選飲（飲（）飲乗（乗（）乗你发现它你发现它们的变化们的变化规律了吗规律了吗V1V1：把把词词尾假名尾假名变变成成同行同行段段+（以以结结尾尾的的变变成成+）类动词原形形着（）着見（）見教（）教付（）付建（）建V2V2：去去+你发现它你发现它们的变化们的变化规律了吗规律了吗类动词原形形来（）来（）練習練習質問運動V3V3：来来 你发现它你发现它们的变化们的变化规律了吗规律了吗文法説明（一）V规律总结一类动词的一类动词

6、的形：词尾变成同行形：词尾变成同行段假名段假名+二类动词的二类动词的形：形：去去+注意：注意：以以结结尾的尾的变变成成+三类动词的三类动词的形：形：来来来来从从五五十十 音音图图学学动动词词变变形形1类动词基本形基本形1类动词形形1类动词形形1类动词可能形可能形1类动词意志意志形形肯定肯定 原形原形动词的 形（形（连接式连接式）形（過去形）形（過去形）动词九大变形动词九大变形V当动词变成形后，因为词尾为，所以词性将变成形容词1.先生聞。2.教室使、電気消。3.雨降。后面可直接修后面可直接修饰饰名名词词 如：如：食、知言葉食、知言葉形形形形読読売売急急書書買買言言持持消消開開押押登登打打寝寝見見

7、来来見学見学練習練習読読売売急急書書買買言言持持開開登登寝寝来来消消押押打打見見見学見学練習：从这里看不到富士山。复习：富士山見。导新：富士山見。今天不去学校。复习：今日学校行。导新：今日学校行。“V“V”后续后续“”表示表示禁止禁止，有，有命令语气命令语气。一般用于。一般用于告示，口语中多用于上级对下级或长辈对晚辈。（八年级第告示，口语中多用于上级对下级或长辈对晚辈。（八年级第1 1课课“V“V”)”)。今度白見今度白見。窓外物捨窓外物捨。川泳川泳。危。危。写真撮写真撮。“”前接动词前接动词“形形”，表示表示：“请不要做某事”押押捨捨読読話話9393页小测试第二题页小测试第二题入見入見意味：

8、一般用于口语，表示确认或征得对方认同，一般用于口语，表示确认或征得对方认同，例：李、明日行。例：李、明日行。名词A1基本型A2词干动词基本型森優親切。森優親切。金英珠金英珠:、。李佳李佳:、。、。健太健太:王文君王文君行行。王文王文:、。、。:美月、美月美月、美月。美月美月:。小。小。“”是后缀、前接是后缀、前接形容词词干构成构成名词名词、用于表示、用于表示某种性质、状态或程度。形1形形2大大 大小高 高 高度静静安静長長 长度広広 面积便利便利方便程度重重 重量厚厚 厚度複雑複雑 复杂程度A:張王高。張王高。B:張王同張王同高高。2重重違。違。公園公園静静好。好。電気自動車電気自動車知。知。

9、同直接修饰名词形容词“”不能变成“”、只能使用“”。計。計。日本友達日本語手紙書日本友達日本語手紙書。方法鶴折紙作方法鶴折紙作。A:。B:。、食。、食。V V表示表示尝试做某事。是动2，符合动2变形规则。1.这是日本的点心，请尝尝看。2.请试着再调查一下。3.试着用新的钢笔写了一下，很好写。4.美月试着做了一下日本料理。1.日本菓子。食。2.一度調。3.新書、書。4.美月日本料理作。助词助词、附在名词后面、表示、附在名词后面、表示比较的对象、后接比较的结果。、后接比较的结果。可以翻译为：可以翻译为：和；和；跟跟 中国料理日本料理中国料理日本料理味違味違靴李靴靴李靴同色。同色。王王同考持。同考持

10、。君見方健太君見方君見方健太君見方違。違。1.我的想法和小李一样。2.这个和昨天的东西不一样。3.王文的衣服和小李的衣服颜色一样。4.今年夏天和去年不同，很热。1.私考李同。2.昨日違。3.王文君服李服同色。4.今年夏去年違。暑。3 交际表达获得认同获得认同将自己认可的事物推荐给对方并获得认同时，常用将自己认可的事物推荐给对方并获得认同时，常用“”，句，句尾读升调。含有尾读升调。含有“怎么样？我说的没错吧？怎么样？我说的没错吧？”的意思。的意思。多多用于用于同学、朋友、家人同学、朋友、家人之间。之间。美月：、日本菓子。、食。美月：、日本菓子。、食。金：、甘。金：、甘。美月：。美月：。用于长辈、

11、上司等，会显得自大、傲慢用于长辈、上司等，会显得自大、傲慢。“本当。本当。”怀疑怀疑表示惊讶，怀疑，意外时。表示惊讶，怀疑，意外时。“、”、“、本当、本当”读升调。（注意语气）读升调。（注意语气）王文：金華母日本人。王文：金華母日本人。美月：、。美月：、。/、本当。、本当。征求意见征求意见征求对方同意自己做某事时，可以用征求对方同意自己做某事时，可以用译为：这样做可以吗译为：这样做可以吗A A：本、借。本、借。B B：、美月：先生、運動会写真見。美月：先生、運動会写真見。周敏：、。周敏：、。4 会话見方変馬()蛙（）次写真見。次写真見。4 小测试小测试押押捨捨読読入入話話高高重重高高重重軽軽1

12、.1.考试的时候请不要使用字典。考试的时候请不要使用字典。2.2.明天是有考试吧？明天是有考试吧？（）3.3.不要一边看电视一边吃饭不要一边看电视一边吃饭。4.4.试穿了鞋子，又好看又好穿。试穿了鞋子，又好看又好穿。5.5.下午在学校举行足球比赛。下午在学校举行足球比赛。宿題宿題：次中国語日本語訳次中国語日本語訳答答1.1.時、辞書使。時、辞書使。2.2.明日。明日。3.3.見飯食見飯食。4.4.靴、靴、。5.5.午後学校試合。午後学校試合。恋AKB48 好 私興味 何度目失恋準備 Yeah!Yeah!Yeah!見大勢 可愛 地味花気 Yeah!Yeah!Yeah!流Music 聴 知間合 先動出 止今気持 占 恋!未来 悪 Hey!Hey!Hey!呼 笑顔見 人生今日 Hey!Hey!Hey!Hey!Hey!Hey!人生捨 驚奇跡起 愛合予感