第11课 島の学校 ppt课件 初中日语人教版第二册.pptx

1、島 学 校島 学 校単語島島名名岛屿岛屿，岛岛 屋島屋島专专屋屋岛岛（地名）（地名）名名录录像像湖湖名名湖泊湖泊毎朝毎朝名名每天早上每天早上文章文章名名文章文章火火名名火火名名旁旁边边，附近，附近電車電車名名电车电车，电电力机力机车车名名摩托摩托车车名名游泳池游泳池人口人口名名人口人口方方名名方向，方面方向，方面少少形形1 1少，不多少，不多 深深形形1 1深深 浅浅形形1 1浅，淡浅，淡 文化文化名名文化文化観察観察名名动动3 3他他观观察察毎年毎年名名每年每年名名露露营营，野，野营营 珍 珍 珍 建 物 珍 動 物稀少的建筑物 珍贵动物 昔 物 ，今 珍 。这是以前的东西，现在变得非常稀少

2、。釣 釣 動 1 他魚 釣 釣 釣 行 。踊 踊 動 1 自踊踊 踊 踊 普通跳舞跳民族舞 毎 毎 毎 日 毎 朝 毎 晩毎 週 毎 月 毎 年 大 大 変 変 2大変。今日大変一日。接下来够呛的。今天是难熬的一天。对遇到麻烦或处于困境中人表示关切，同情大 変 。借借借借 借借进进貸貸借出借出借借给给还还借借给给别人别人 貸 貸 動 1 他貸 借 借出，借给他人借入，借进 本 読 。貸 友 達 本 。借 図書館本貸。図書館本借。请借给我某东西。貸。彼貸金1万。借给他的钱有一万左右。友達金貸。不要借钱给朋友。少 少 島 人 口 少 。思 人 少 。公 園 緑 少 。这个岛人口很少。这个公园绿色植

3、物仍然很少。认为好的人不少吧。得 得 意 意 A 2得意 多指自己上手多指别人 某事做的好 得 意 。得意。上 手 。上 手 話 泊 泊 動 1 自止：停留：留下友 達 家 泊 。遅 ，家 泊 。住 在 朋 友 家。已经很晚了，所以请住我家。数 数 動 1 他 数 。星 数 。N 数 昨晚数了星星。试着数下有几个。目录 NNNVV0102030405毎NN0101日本屋島島本。“N NN N”是对某事物属性的说明是对某事物属性的说明。其中，前一个名词通常为专有名词，后一其中，前一个名词通常为专有名词，后一个名词是前一个名词的属性。后项对前项个名词是前一个名词的属性。后项对前项的补充，去掉的补充

4、，去掉“N N”也成立。如果前也成立。如果前项项为为一般常一般常识识或听或听话话人已知的消息，人已知的消息，则则不需不需要要“N NN N”01020304明日、田中明日、田中日本人先生学校日本人先生学校見学来。見学来。私私三国志（）三国志（）本本3 3回読。回読。今週土曜日友達花果山（）今週土曜日友達花果山（）山行。山行。A:A:何何花。花。B:B:夜来香（）夜来香（）花。花。1 12 23 3例：例：A:A:君、何本。君、何本。B:B:中国歴史本。中国歴史本。A:A:昨日健太君人家来、一緒昨日健太君人家来、一緒菓子作。菓子作。B:B:、菓子作。、菓子作。A:A:菓子知。菓子知。B:B:、知

5、。菓子。、知。菓子。保留保留翻訳翻訳暑假去了叫西湖的景区。暑假去了叫西湖的景区。景勝地（）景勝地（）那叫什么歌？那叫什么歌？夏休、西湖夏休、西湖景勝地景勝地行。行。何何歌。歌。VV0202湖泳、魚釣。“V VV V”在本课用于在本课用于列举有代列举有代表性的动作、行为表性的动作、行为，并暗示除此之外还，并暗示除此之外还存在其他动作、行为存在其他动作、行为 。根据表达需要，既可以只举一例，根据表达需要，既可以只举一例，也可以列举两例以上。也可以列举两例以上。“V V”的活用变化规则与的活用变化规则与“V V”相同。相同。日本語授業友達会話日本語授業友達会話作作、作文作文書書。、本、本読読、宿題宿

6、題。子供庭子供庭遊遊。日曜日部屋掃除日曜日部屋掃除、買物買物行行。BADC毎週土曜日毎週土曜日。（卓球）（宿題）（卓球）（宿題）日本語勉強日本語勉強。（日本中学生日本語話）（日本中学生日本語話）（日本旅行行）（日本旅行行）、。（見）（記事書）（見）（記事書）日本中学生日本中学生。（一緒歌歌）（中華料理作）（一緒歌歌）（中華料理作）N0303小学校一。“”是助词，附在名词后面，是助词，附在名词后面，表示表示限定的人或事物及其数量、限定的人或事物及其数量、种类等种类等。日本語雑誌日本語雑誌1010冊冊。李李本読。本読。張映画張映画見。見。0102花子花子出席出席。花子花子出席出席。一词后经常接否定

7、的一词后经常接否定的。所以用否所以用否定的含义表达定的含义表达“限定限定”时，用时，用比较妥当。比较妥当。何何食食。2 2日間水日間水飲飲。后面有格助词后面有格助词等，而没有这一接续。等，而没有这一接续。花子花子知知。花子花子知知。花子花子知知。花子花子。可以接形容词、形容动词、动词，但可以接形容词、形容动词、动词，但的限的限制较多，二者并非所有情况下都可互换。制较多，二者并非所有情况下都可互换。駅駅近近住住心地心地良良。只是离车站比较近，住得并不怎么舒服。只是离车站比较近，住得并不怎么舒服。少少疲疲。只是有些累了而已。只是有些累了而已。話話聞聞気楽気楽仕事。仕事。只是听人说说话的简单工作。只

8、是听人说说话的简单工作。034 4、更加具有排他性，、更加具有排他性，语语气上更气上更为强为强烈、更加突出其烈、更加突出其单单一性。一性。好。（好。（请请只拿你想要的只拿你想要的东东西。）西。）5 5、还还可以用于表示否定的意思，而没有可以用于表示否定的意思，而没有这这种用法。比如：种用法。比如：兄弟兄弟5 5人、私大学出。人、私大学出。（我有（我有5 5个兄弟个兄弟节节姐妹，可是就我一个人没上姐妹，可是就我一个人没上过过大学）大学）6.6.某些情况下，两者同某些情况下，两者同时时使用，更加突出其使用，更加突出其单单一性。一性。人自分考。人自分考。那人只关心自己的事情，（其他什么都不管）那人只

9、关心自己的事情，（其他什么都不管）0404道狭、車自転車多。“”是助词，附在名词或动词的后面，是助词，附在名词或动词的后面，表示表示比较的基准比较的基准；“”为名词，用为名词，用“”突出程度高的突出程度高的事物事物。当上下文的比较关系很清楚时，可以省略当上下文的比较关系很清楚时，可以省略“”或或“”。私肉私肉野菜野菜好。好。写真見写真見。A:A:今年冬暖。今年冬暖。B:B:。去年冬。去年冬暖。暖。A:A:梨（）、安。梨（）、安。B:B:梨梨安。安。例：例：飯飯飯方美味。飯方美味。（1 1）犬猫）犬猫（2 2）英語日本語）英語日本語（3 3）魚肉）魚肉（4 4）茶）茶（5 5）毎0505“毎”是前缀，加在部分名词或量是前缀，加在部分名词或量词前，表示词前，表示每个、各个等意义每个、各个等意义，如，如“毎年”“毎月”“毎週”“毎日”“毎晩”“毎朝”“毎回”等等。等等。小结小结N NN NV VV VN N毎关联词语关联词语飛行機飛行機電車電車地下鉄地下鉄关联词语关联词语船船自転車自転車車車1,1,同步练习册同步练习册113113页训练页训练2,2,教科书教科书132132页小测试页小测试3,3,背诵新单词，新单词背诵新单词，新单词4,4,预习并记住下一节课的单词预习并记住下一节课的单词