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第3课 ロボットppt课件 人教版初中日语九年级.pptx

1、 第课単語1、払()払()金払金払現金現金()払払払払2、答()答()質問答質問答回答问题回答问题難難答答文章文章読読答答、晴、晴空空晴晴昨日大雨昨日大雨、今日晴、今日晴4、怒()怒()怒怒怒怒人好人好彼女一人彼女一人怒怒、呼()、呼()先生生徒名前呼先生生徒名前呼笛犬呼笛犬呼皆呼皆呼彼呼彼呼答答、動()動()虫動虫動風木葉動風木葉動疲動疲動、続()続()仕事仕事続続練習練習続続話話続続学校学校続続、溶()、溶()雪雪溶溶塩水溶。塩水溶。熱茶入熱茶入砂糖溶砂糖溶、悪()悪()気持悪気持悪体悪体悪頭悪頭悪悪悪、涼()、涼()涼風涼風夜涼夜涼意味意味例文例文是非()必()强烈的愿望,一定常和“、”

2、搭配充分的把握,一定吧,常和“、”搭配常识事实、自然法则,应尽的义务,一定常和“決”搭配来。教師先生来、。水無、必植物枯決、出()出()出去,出出去,出部屋部屋出出家家出出外出外出出现出现月出月出日出日出涙出涙出参加参加会議出会議出試合出試合出安全安全所所特別特別人人疑问词复习连词复习払动1他付钱艾米(机器人)会話名会话答动2自回答晴动2自天晴悪形1坏,不好连而且,加之怒动1自生气感动2自他感觉,感到阿尔(机器人)名游戏名哪位动1他戴帽子上着名上衣出动2自出,来到呼动1他叫,称为副直,笔直安全名形2安全,平安頃名大约时候夢名梦,理想池田池田(人名)科学名科学博物館名博物馆名展览,展示,展会副为

3、何研究名动3他研究研究者名研究人员名阿童木(机器人)主人公名主人公特別形2特别,格外世界名世界信动2他相信怎么,如何動动1自动,摇动仕組名构造,结构続动2他连续,持续必副必定,一定春名春天冬名冬天曇动1自(天)阴涼形1凉爽風名风氷名冰溶动2自熔化,溶化雪名雪文文法法123A A時V VV V/A4V V51、A+時(N)接续:A1:A2:含义:的时候,悲時、顔赤。(这个机器人悲伤时脸会变红。)小時、田舎。(我小时候住在乡下。)寒時、子供庭遊。(天气不冷的时候,孩子们总是在院子里玩耍。)練習嫌時、音楽聞漫画読。(厌烦练习钢琴时,就听听音乐、看看漫画。)一类动词三类动词二类动词变变、变去+变变归纳

4、动词形2.+含义:含义:以以本本人为参照点,动作主体人为参照点,动作主体空间上空间上由远及近由远及近的的移动移动。来、来、来了来了飛飛入入泳泳走走飛飛入入泳泳走走飛飛入入泳泳走走移动性动词补充:1、时间上,动作从过去持续到现在 伝統百年続。私父仕事手伝。补充:2、完成了一个动作后,再回来。手紙。我去寄封信就回来。我去买瓶果汁回来。补充:3、新情况的出现(从无到有)寒。、雨。空间上,动作主体空间上,动作主体由远及近的由远及近的移动移动3 3、3 3、美月絵得意知。我之前不知道美月擅长绘画这事我之前不知道美月擅长绘画这事、/接续:简体+N+、N+含义:按照按、美月歌 歌。、説明書。、結果報告。、1、表示不确定推测 ,读降调-明日、行。-。明日試験。行。2、表示提出问题/产生疑惑,引起说话人思考,读降调-皆、地球丸。考。-電気。交际与表达交际与表达A:A:、。願。、。願。B:B:。、願。、願。名字1、自报家门、自报家门趣味本読。2、兴趣爱好、兴趣爱好趣味。/趣味()趣味歌。、気 可译为“小心”丈夫要去上班时夫妇的对话。夫:、行。(好,我走了。)妻:気行。仕事頑張。(小心走好,工作加油哦!)回顾回顾新学习新学习2.田中在小野家作客结束。田中:今日邪魔。失礼。(今天打扰您了,那么我告辞了。)小野:、。、気帰。(哪里哪里,欢迎再来,回去路上小心。)田中:。、。(谢谢,再见。)

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