第5課 鳥の巣箱 ppt课件 初中日语九年级人教版第一册.pptx

1、 上节回顾上节回顾0101单词讲解单词讲解0202语法讲解语法讲解0303会话讲解会话讲解0404目录目录上节回顾上节回顾（）日本今（）日本今紅葉紅葉季節季節。（写出画线部分单词的读音）（写出画线部分单词的读音）（）（）、中国大地震。、中国大地震。A A：B B：C C：D D：（）、写真。（）、写真。A A：撮：撮B B：撮：撮C C：撮：撮D D：撮：撮 上节回顾上节回顾1 1、前接（前接（）体，表示（）体，表示（），信息来源），信息来源常用常用、。、。2 2、前接动词（前接动词（）形，表示（）形，表示（）。）。3 3、表示对事物进行（表示对事物进行（）。）。4 4、是连词，表示是连词，表

2、示()。后句不为主观意志。后句不为主观意志。5 5、和（肯定和（肯定 否定？）搭配，译为（否定？）搭配，译为（）。）。简简传闻传闻许可许可解释，说明解释，说明原因原因完全不完全不/全然不全然不 第第5 5課課鳥鳥巣箱巣箱生词；、思、3.5小时1.学会表达期盼，同情，感谢2.学会使用简单的表达介绍事情的经过3.学会使用本课出现的生词和语法项目，完成学习任务。、思的运用与理解。第一部分第一部分 单单 词词 听录音，跟读单词第一部分 単語巣箱巣箱（名）（名）鸟箱鸟箱,人工鸟巢人工鸟巢（名）（名）雏鸟雏鸟,小鸟小鸟鳴鳴（动（动1 1自）自）鸣叫鸣叫(鸟兽等鸟兽等)l 鳥鳥鳴鳴l 猫猫鳴鳴第一部分 単語

3、聞聞（动（动2 2自）自）听到听到l 遠、聞。遠、聞。l 人声人声聞聞l 見、見、聞聞l 見、見、聞聞第一部分 単語落落（动（动2 2自）自）掉掉,落落l 日日落落財布道財布道落落第一部分 単語（形（形2 2）可怜可怜l 顔顔元元（名）（名）原来原来l 元元場所帰場所帰第一部分 単語返返（动（动1 1他）他）归还归还,送还送还l 本図書館本図書館返返肩肩（名）（名）肩肩,肩膀肩膀 l 元場所元場所戻戻自分席自分席戻戻l 時間時間戻戻戻戻（动（动1 1自）自）回来回来,返回返回第一部分 単語（名）（名）朱鹘朱鹘生生（动（动2 2自）自）出生出生，产生，产生l 子供子供生生l 仮名漢字仮名漢字生生

4、。第一部分 単語力力（名）（名）力力,力量力量l 鳥鳥卵卵生生近辻宏帰近辻宏帰（人名）近辻宏归（人名）近辻宏归卵卵（名）（名）蛋蛋第一部分 単語集集（动（动2 2他）他）收集收集,汇集汇集l 午後体育館生徒午後体育館生徒集集。l 切手切手集集趣味。趣味。木下人木下人集集車車集集第一部分 単語増増（动（动1 1他）增加他）增加l 緑緑増増l 散歩場所散歩場所増増席咏梅席咏梅席咏梅（人名席咏梅（人名）人工繁殖人工繁殖（名）人工繁殖（名）人工繁殖第一部分 単語成功成功（名（名 动动3 3自）自）成功成功l 多用来数多用来数鸟类鸟类或者或者禽类禽类。（鶏、兎鶏、兎）羽羽（量）（量）只只第一部分 単語届

5、届（动（动1 1自）自）收到收到,送到送到，够到，够到l 父手紙父手紙届届。l 高、手高、手届届。第一部分 単語佐渡島佐渡島左渡岛（地名）左渡岛（地名）l 次次来来l 飛行機飛行機次次着着次次（副）（副）个接个个接个第一部分 単語増増（动（动2 2自）自）增加增加,增多增多l 体重体重増増育育（动（动1 1自）自）生长生长,成长成长，发育，发育l 子供子供育育l 寝子寝子育育第一部分 単語自然自然（名）（名）自然自然,自然界自然界放放（动（动1 1他）他）放开放开,放掉放掉 l 中鳥中鳥放放l 釣魚釣魚放放l 同音語同音語:話話第一部分 単語美美（形（形1 1）美丽美丽l 美花美花美人美人美夢

6、美夢l 声美声美音楽美音楽美何許。、美！第一部分 単語中日中日（名）（名）中日中日,中国和日本中国和日本努力努力（名（名 动动3 3自）自）努力努力実現実現（名（名 动动3 3自）自）实现实现l 夢夢実現実現先（副）先例:弟私先停着突然（副）突然例:突然雨降始第二部分第二部分 语法及表达语法及表达 1 1、V V“V“V”是动词的活用形式之一，也称动词的是动词的活用形式之一，也称动词的意志形，常用于表示，常用于表示说话人(第一人称)的意志或建议。各类动词从基本形变为。各类动词从基本形变为“V“V”的规的规则不同。下表列出各类动词由基本形变为则不同。下表列出各类动词由基本形变为“V“V”的形式。

7、的形式。动词意志形动词意志形动词意志形动词意志形意义:说话人当场表示自己做某事的决心,意志 在关系亲密的人之间,可用作邀请基本型意志形基本型意志形話話散歩散歩帰帰来来出出練習練習話話散歩散歩帰帰来来出出“V“V”多后续多后续“思思”“”“考考”等，表示行为者的等，表示行为者的意志。行为者。行为者为第一人称时，一般可以省略。为第一人称时，一般可以省略。表示当下的意志表示当下的意志表示持续的意志表示持续的意志気気研究研究守守取取増増“V“V”后续后续“”，表示以说话人为参照点，动作或行为主体，表示以说话人为参照点，动作或行为主体由近及远的移动。的移动。(九年级第九年级第3 3课课“V“V”)金金

8、飛。飛。这个表达形式表示这个表达形式表示“”前的句子为后续名词的具体内容前的句子为后续名词的具体内容。即即本句型是用来本句型是用来“说明具体内容”。(八年级第八年级第1111课课“N“N“”N”N”)句子句子名词名词例例:今今何言何言気持気持。学校学校7 7時時3030分授業始分授業始規則規則引用的内容引用的内容言言具体内容具体内容“”是助词，附在是助词，附在数量词后面，表示后面，表示数量多。与八年级第。与八年级第4 4课学习过的课学习过的强调数量少的强调数量少的否定否定意思相反。意思相反。数量词数量词+肯定肯定：强调数量之多强调数量之多。造句：昨天太累了，睡了12个小时。昨日疲、十二時間寝。

9、昨日疲、十二時間寝。“”是助词，附在是助词，附在数量词或副词后面后面，表示，表示等量反复或或等量分配。常用搭配常用搭配每天记每天记5 5个单词个单词。(単語単語)練習練習毎日単語五覚。毎日単語五覚。“”接在接在数量词后表示表示固定的数量重复出现，或者，或者固定的同数量分配。意思相当于汉语的。意思相当于汉语的“每每”或者或者“一点点地一点点地”。“少少”可以作可以作为词组来记。为词组来记。第三部分第三部分 会话会话第三部分第三部分 课文课文第四部分第四部分 练练 习习 讲讲 解解 気気研究研究守守取取増増1.1.变意志形：变意志形：行、帰、見、勉強、来行、帰、見、勉強、来。2.2.明天打算在图书

10、馆学习。明天打算在图书馆学习。（V V思思）3.3.没时间了，我们跑过去吧。没时间了，我们跑过去吧。4.4.田中做了一百个饺子。（强调数量之多）田中做了一百个饺子。（强调数量之多）5.5.椅子和桌子各买两个。椅子和桌子各买两个。6.6.最近日语一点点地变长进了。最近日语一点点地变长进了。1.1.变意志形：变意志形：行、帰、見、勉強、来行、帰、見、勉強、来2.2.明天打算在图书馆学习。明天打算在图书馆学习。（V V思思）3.3.没时间了，我们跑过去吧。没时间了，我们跑过去吧。4.4.田中做了一百个饺子。（强调数量之多，注意日语数量词的位置）田中做了一百个饺子。（强调数量之多，注意日语数量词的位置）5.5.椅子和桌子请各买两个。椅子和桌子请各买两个。6.6.最近日语一点点地变长进了。最近日语一点点地变长进了。行、帰、見、勉強、来行、帰、見、勉強、来明日、図書館勉強思。明日、図書館勉強思。時間、走。時間、走。健太百個作。健太百個作。椅子机二買。椅子机二買。最近日本語少上手。最近日本語少上手。