贵州省2023年八年级上学期语文教学质量评估试卷 （附答案）.docx

1、八年级上学期语文教学质量评估试卷一、基础积累（16分）1根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。千百年来，虎形象已经深深融入到中国人的民俗文化中，又从多方面z yng 着中国人的民族精神品格，逐渐形成一种虎文化，焕发出一股英雄气。在中国人的传统文化中，虎是勇敢和活力的象征。长期以来，虎一直象征着一种力量和气魄，也一直为ho r yn hi 的民俗文化故事与传说所咏叹，受到芸芸众生的敬畏。2下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（） A听了同学的规劝，他如梦初醒，放弃了离家出走的想法。B在戈壁滩上，我们修建了第一批厂房，这真是白手起家，平地楼台。C长津湖以场面的气势恢宏、情节的抑扬

2、顿挫，赢得了广大观众的一致好评。D他聪慧好学、多才多艺、阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是非常受欢迎的学生。3下列文学、文化常识表述有误的一项是（） A“飞天”凌空一文是一则消息，它详细介绍了跳水姑娘郭晶晶夺魁的经过。B藤野先生是我国著名作家鲁迅先生回忆他在日本留学生活的一篇作品。C回忆我的母亲是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文，文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女，是美的典型。D钱塘湖春行是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱之情。4根据所给信息默写相应内容。（1） ，江入大荒流。（李白渡荆门送别）（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，

3、。（苏轼记承天寺夜游）（3） ，松枝一何劲！（刘桢赠从弟（其二）（4）大概是 。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”。（藤野先生）（5）王维的使至塞上以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是“ ， ”。（6）白居易钱塘湖春行中，“ ， ”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。二、阅读能力（33分）名著阅读5关于红星照耀中国这部名著，下列说法不准确的一项是（） A本书又名西行漫记，作者是美国著名记者埃德加斯诺。B本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程的图书。C本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。D本书是一部“用事实说话”的作品

4、，没有体现作者的倾向性。6红星照耀中国中写道：“他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下，具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不二的罕见人品。” 文中的“他”是指 （人名），体现了他 的性格特征。 现代文阅读那些卑微的母亲晚上，和朋友一起去吃烧烤。我们刚在桌旁坐下，就见一个老妇提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她躬着身子，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”当时，朋友正说着一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。于是她将身子躬得更低，脸

5、上的谦卑又多了几分“：五香花生要吗？新鲜的蚕豆”她一连问了几遍，却都被朋友们的说笑声淹没了。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问“：是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“：新花生，三块钱一包，五块钱两包”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，解开口，才慢慢退回去，奔向下一桌。每次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人，有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间、在电梯口、在过道，她弯着腰用力擦地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚印弄得一塌糊涂。她马上回过头去，重新擦一遍。有

6、一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她那两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥她：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下”她就急了，伸手扯住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢还行吗？可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀号。逛街回来，遇上红绿灯。我们被交通协管员挡在警戒线内，等待车辆通过。这时，马路中间

7、正行驶的车上，忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车碾住了，忽然，就见我身旁的一个女人，猛地冲过交通协管员的指挥条，几步跳到马路中间，探手捡起那只瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一连串汽车尖锐的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了？”她一边赔着笑往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指，在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个水瓶，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一个可以做孩子晚饭的烧饼，或者

8、是一包供孩子下饭的咸菜。生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业；她们又无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字：母亲！7下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（） A“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话是外貌描写，既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。B“她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞”中“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情“，爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度

9、之深。C“她语无伦次地说”中“语无伦次”是指说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。这里表明老妇人怕工资被扣下时的心急。D“她们又无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量”中的“她们”是伟大的母亲，她们都是贫穷人。而那些富裕的母亲，就不能算是无比崇高的母亲。8概括文章第段的主要内容。（不超过30字）9通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？阅读董家子女殳儆有一天，鲍医生跟家属谈完话回来，对我长叹一声：“主任，这6床，真是史上最麻烦的病人！又来了一堆子女！谈完了不算，还要再进来看看。”正在电脑前打医嘱的赵医生和正在填写病历的金医生马上一起点头：“前天值班时就是这个样子，

10、一遍一遍有亲戚按门铃来询问病情，他家的人真多！”接着就看见，董家的老大带着男男女女、老老少少，一批一批进来，在老董床前站立片刻6床老董，是个85岁的老爷子，两天前突发脑出血，脑内的出血量非常大，根本没有机会手术，人很快进入深度昏迷状态，靠呼吸机和升压药维持生命。病人已享高寿，治疗过程中感知不到痛苦，病情又已成既定事实。此时，一般家庭都会很快接受现实，开始准备老人的后事。董家子女却好像面临很大压力。一得知病情，就立刻提出要请上海的专家进行会诊，看看病人还有没有存活的可能。我的困惑不是空穴来风，因为董家的老大和老二都知书达理，已经完全了解病情，态度也温和客气，并没有给我留下不信任医生的感觉。既然董

11、家强烈要求，我们就请了国内顶级脑外科专家来会诊。专家会诊得出的结论简单而肯定：病人没有存活的可能，可以让老人安静地离开了。董家的老大和老二频频点头，接受专家的建议。但是旋即，又带了一堆子侄来看老董。董家的子侄都是扶老携幼来一大家子。一会儿是来自北京的夫妻俩，一会儿是来自广州的一家三口，第二天又是全家带着小孙子从加拿大特意回国的。这些亲属都是远道而来，风尘仆仆，面容疲倦，估计下了飞机都没有来得及梳洗。还有从南半球回来的，冬衣都未来得及准备好。病人的确时日无多，负责重症监护室的医生和护士不断地通融，放远道而来的亲属进来探视。董家的老大，总是点头哈腰，谦逊万分，就怕打扰护士和值班的阿姨，引起工作人员

12、的不满。老董那些远道而来的亲属，在探视完之后，会反复询问老董的主治医生，问病情，问预后，问到自己失望叹息为止。一个星期没到，家属再次提出会诊，并且，一个“学医的女儿”借了CT片，电邮给广州自己的导师寻求帮助。重症监护室门口的秩序，维持起来不是一件容易的事。这一家要求探视，其他病人的家属也会效仿，否则会质疑这个病人是不是特殊人物，享受特殊待遇。鲍医生说老董是“史上最麻烦”的病人，大家都非常认同。一个星期来，重症监护室门口人来人往，其中最多的就是董家的“亲戚”。这到底是个什么样的家庭啊？我终于忍不住好奇，问出了口：“你们这么多人，真的都是老董的子女吗？”老董家的大儿子和二儿子沉默地点点头，表示认可

13、。那个“学医的女儿”开了口：“老爷子年轻的时候家境富裕，一直行善积德，收养了很多穷孩子，供他们上学读书。所有这些人，都是幼年时受他恩惠的苦孩子啊。”老董的大儿子说：“由他养大的孩子，都像他的亲生子女，跟他特别亲。所以，我们弟兄俩根本不敢擅自做主，要等他所有的孩子都来了，见见他，才能决定怎么办。”年纪比董家老大还年长一些的高个儿男人说：“我是老大，老爸既然已经这样了，我来做主，我们兄弟姐妹一起给他过85岁的寿辰”这个“老大”是举家从加拿大回来的，还抱着自己的小孙子，天天在监护室门口停留很久，似乎只是为了离老董更近一点。此时，老董的“孩子们”或沉默，或点头。这真是一个让人震惊的真相！瞬间，所有的医

14、生护士都原谅了这一个星期来不胜其烦的谈话和探视；瞬间，不再有人视这一家子为“需要特殊对待的特殊病人家属”。令人敬仰的善行，让人无法割舍的养育之恩，已是最好的解释。我们的重症监护室在角落里有一个单独的房间墙上贴的是类似家里的杏色壁纸，有碎花被褥和真皮沙发及接近日光的照明，温馨而安静。老董的85岁生日，就是在那里过的，他的十几个儿女，拿着香槟色的玫瑰，围在他的身边，祝他生日快乐。老董，就静静地躺在那里，躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。（摘自2022年第11期读者，有删改）10董家的子女众多，下列选项在文章中叙述最少的是（） A董家大儿子和二儿子B来自北京的夫妻俩C“学医的女儿”D举家从加

15、拿大回来的“老大”11下列对文章的理解和分析不正确的一项是（） A文章起笔自然，迅速地把读者带到了特定的情景中。B文章除了叙事性文字之外，还有少量抒情和议论性文字。C文章构思巧妙，通过设置悬念推动了故事情节的发展。D文章同时运用了顺叙、倒叙、插叙、补叙的叙述方式。12请结合文章内容，说说你对“老董，就静静地躺在那里，躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。”这句话的理解。古诗文阅读宋仁宗忍饿宋仁宗一日晨兴，语近臣曰：“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。”侍臣曰：“何不降旨索取？”仁宗曰“：比闻禁中每有索取，外面遂以为例。诚恐自此逐夜宰杀，以备非时供应。则岁月之久害物多矣岂不可忍一夕之馁而启无穷之杀

16、也。”【注】兴：起身。禁中：皇宫。外面遂以为例：宫外的人便以此为例，指天天要宰羊，以备皇上享用。逐夜：每晚。逐，每。馁：饥饿。13下列对文中画线部分的断句，最合理的一项是（） A则岁月之 / 久害物多矣 / 岂不可忍一夕之馁 / 而启无穷之杀也B则岁月之久 / 害物多矣岂不可忍 / 一夕之馁 / 而启无穷之杀也C则岁月之久 / 害物多矣 / 岂不可忍一夕之馁 / 而启无穷之杀也D则岁月之久 / 害物多矣 / 岂不可忍一夕之馁而启 / 无穷之杀也14下列句子中加点词语解释不正确的一项是（） A昨夕因不寐而甚饥（趁着）B比闻禁中每有索取（听说）C诚恐自此逐夜宰杀（实在）D以备非时供应（准备）15这

17、个故事体现了宋仁宗的什么品质？诗歌鉴赏桂源铺宋杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。16下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（） A诗中“拦得溪声日夜喧”一句中的“拦”字意在表现群山有情，不舍得溪水离开自己温暖的怀抱。B“万”字体现出阻挡重重，“堂堂”二字写出了溪水峰回路转，突围而出，成江成海的气势。C后两句诗描写了山村溪流的景致，又蕴涵着积极的人生态度：苦难和困境终有尽头，生命总要奔流，无可阻挡。D溪水从山中发源，曲曲折折流淌，这本来是一种常见的地貌，诗人却将这种常见地貌人格化，阐发了一种“奔流”的人生哲学。17赏析“万山不许一溪奔”中“奔”字的妙处。三、

18、语言运用（8分）18下面情况下，语言表达最准确、得体的一项是（） 【情境】模拟考试的前一晚，你还想再看看书，妈妈却在身边不停地叮嘱你明天考试的注意事项，这时你可以对妈妈说：A“妈！你看你，净说些没用的！还让不让我看书了？”B“妈，我今晚不看书了，咱们一起看看我还有什么需要准备的好吗？”C“妈，我想再看看书，这些注意事项你明天早上再提醒我好吗？”D“妈，我今夜须读书至深夜，诸事莫谈，敬请离开，恕不远送。”19仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容，并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺，80 字左右。20贵州省实验中学初二班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲

19、方同学的一段辩词：初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，初中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对初中生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是初中生的主要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学习成绩。如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由？要求：先摆出你方观点，再进行反驳。四、写作能力（40分+书写3分）21长大是每个人必经的过程。长大不只是身材的增长，体重的增加，更是一种力量的集聚，知识的增多和人格习性的养成。在每一个少年长大的背后，都有许多人的陪伴，许多物的伴随，以及外界环境的濡染和熏陶。请以“是你，陪我长大”为

20、题，写一篇600 700字的文章。写作提示与要求：“你”是第二人称，有明确的写作对象，不是写给“你”的，表达对“你”陪我长大的一种感情。写作时，像面对面倾诉一样，“陪”，陪伴，伴随。“长大”，既是年龄的增长，也是心智上的成熟。这里，更重要的是心智上的成熟，懂事了，坚强了，懂得了宽容与理解，有了责任与担当。长大是一个过程，时间跨度大，是行文线索，贯穿全文。“是”，加强语气，感情强烈。这个题目，就是写“我”对“你”的诉说，“我”在“你”的陪伴下，慢慢成长，渐渐长大，年龄不断增长，心智不断成熟。可以表达对“你”陪“我”的感激，写“我”长大过程中因“你”的陪伴而幸福等；充分阅读所给材料，重点展开细节描

21、写；内容健康，文体明确；书写规范，卷面整洁。1滋养；浩如烟海2C3A4（1）山随平野尽（2）盖竹柏影也（3）风声一何盛（4）物以希为贵罢（5）大漠孤烟直；长河落日圆（6）乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄5D6朱德；英勇无畏，对革命忠贞不二，具有强大的感召力7D8在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。 9表层指的是这些母亲的身份低微，工作收入微薄；实际指的是这些母亲生活在社会底层，不被人重视，也不被人尊重。 10B11D12此句表达了老人的孩子们对老人去世的悲伤和怀念之情，也表达出作者对老人最崇高的敬意。 13C14A15宋仁宗作为一国之君，不因个人的喜好而虚耗民财，体现了他严于自律、仁民爱物的品质。 16A17示例：“奔”，“奔流”的意思，生动形象地写出小溪在群山万岭间奔流，被万山阻拦的情景，表现了溪水充沛的流量与奋勇向前的精神。（合理即可） 18C19示例：内容：一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。寓意：依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。 20示例：观点：初中生参加社区公益活动并非有弊无利，而是利大于弊反驳：一方面，扫地、擦窗看似小事，但小事中却能让学生培养良好的道德情操；另一方面，参加社区活动对学好文化知识有帮助，不会影响学习成绩。 21略