第33课 電車が急に止まりました ppt课件-高中日语新版标准日本语初级下册..pptx

1、電車急止。第課目录CONYENES请 输 入 标 题 内 容Please enter the title content01请 输 入 标 题 内 容Please enter the title content03请 输 入 标 题 内 容Please enter the title content02请 输 入 标 题 内 容Please enter the title content04単語単語（suitcase）名旅行箱（trunk）名后备箱、手提箱、皮箱（suit）名西服、套装単語（jupon）名裤子（shirt）名T恤衫T（sandal）名拖鞋単語帽子（）名帽子鳥打帽（）腕時計（）名

2、手表腕（）時計（）小物（）名小东西、细小的附件小指（）単語運転手（）名司机運転（）空（）名空空箱空（）運動会（）名运动会単語（team）名队、团体最後（）名最后再会（）名重逢、再会単語久（）名/形好久不见、（隔了）好久 久映画見。柿（）名柿子清涼飲料水（）名清凉饮料単語閉（）动关闭、关自动 窓/閉閉（）动关闭、合上他动 鈴木窓閉壊（）动1弄坏他动 息子壊壊（）动坏、碎自动 椅子/壊単語割（）动1割开、打破、打坏他动 孩子打破了玻璃（）割（）动裂开、破裂自动 玻璃破了付（）动1附带、附加自动 衣服上别着胸针付（）动写上、带上他动 在衣服上别胸针子供割/割服。服単語掛（）动1挂、悬挂自动 在墙上挂

3、着画掛（）动挂他动 在墙上把画挂上汚（）动2弄脏他动 孩子把衬衫弄脏了 汚（）自脏自動因为泥（）手脏了壁絵掛壁絵掛。子供汚泥手汚単語止（）动1停、停息、停止 自动 雨停了。止（）动停止、放弃、取消他动 我放弃留学建（）自1盖、建自动 新的大楼盖起来了建（）他盖、建造他动 李先生在乡下建了别墅。雨止新建留学止李田舎別荘建。単語並（）动1排队、排、列队自动 学生们在排队 並（）动排列、陈列、列举他動律师（）把证据例举出来。着（）自1到、到达着北京着学生/並。弁護士証拠（）並単語（被/冠）自1戴帽子被他穿（鞋、裤子）着（）履（）部位部位穿戴的动词穿戴的动词脱的动词脱的动词例文套在头上的（、帽子）脱（

4、）帽子上半身或全身连体的衣服（服、T、着物）着（）服着着物着下半身的裤子、裙子等（、）着（）着鞋袜（靴、靴下）履（）靴履附带在身上或衣物上的东西（指輪、腕時計、）/外（）腕時計指輪戴（挂上）眼镜掛眼鏡穿戴动词整理穿戴动词整理単語飼（）他饲养飼消（）自熄灭、消失错误消失了。消（）他使消失、关掉、熄灭用橡皮檫擦掉了错误。間違消。消間違消。単語落（）自落下、掉木葉（）落。落（）他使落下、使降落橋上石落。負（）自输、败李王負。負（）他打败、击败李相手負。単語偉（）形了不起、伟大魯迅先生偉人。楽（）形容易、简单、快乐、轻松残念（）形可惜、遗憾残業（）記念品（）単語急（）副突然全部（）副/名全部全部円全部

5、。相変（）副照旧、依然相変元気。好久不见単語副不留神、不注意約束忘連即便那样、话虽如此表示在承认前面所述事实的基础上，感觉实际情况超过原有的预想，表示一种转折的语气。例：日本一番有名中華料理店。、高。久（）好久不见文法自 動 詞 他 動 詞定义：自动词：主语、主题自身的动作或状态，不牵涉到其他事物。例：李日本行花咲李山登他动词：动作直接牵涉到其他事物，事物受到主体的作用并使其产生变化的动词。飯食窓開自 動 詞 他 動 詞如何区分：1、有的动词根据词义就可以区分开来。例：歩、行、起、咲（是事物自身的动作，不会牵涉到其他的事物，由此判断为自动词）食、飲、見、書（会涉及到其他的事物，由此判断为他动词

6、）2、有的词既是自动词也是他动词例：李笑。李笑。自 動 詞 他 動 詞如何区分：、很多自动词和他动词是成对的。如果这组成对的动词，其中一个动词以结尾、那么，这个词尾为的动词就一定是他动。（记忆口诀：有 他动，无 自动）。如果这组成对的动词，都不是以结尾（即不符合第条情况时），则一般动2为他动，动1为自动。特殊情况单独记忆。记忆口诀记忆口诀中文意思中文意思自动词自动词他动词他动词有他动，无自动坏壊（）壊（）脏汚（）汚（）消失消（）消（）落下落（）落（）动自动动他动关閉（）閉（）挂掛（）掛（）附带付（）付（）建建（）建（）排列、排队並（）並（）特殊情况破裂割（）割（）自 動 詞 他 動 詞例：電車

7、急止。从电车的角度：电车突然停下来。運転手電車急止。从司机的角度：司机突然把车停下来。A：窓開。（是你把窗户打开的吗？）B：、風開。（不，因为风儿打开的。）补充：自动词强调结果状态，他动词强调动作接续：动词形+。接在可持续性动词后：1、表动作正在进行。父今聞。2、动作的持续发生。森昨日勉強。3、习惯发生或每天发生。（不常用）毎朝飯食。毎朝飯食。可持续性动词形意义：表示动作已经完成，且造成的结果、状态一直在持续。李今起。住。田中知。、知。（肯定回答）、知。（否定回答、只能用知）部屋電気消。壁大絵掛。瞬間动词形这两个都可以表示动作的存续。侧重于动作结束后的结果状态。侧重于动作的完成。例：車壊。車壊

8、。学生们进了教室。学生们进了教室。学生教室学生教室 入入 。衣服脏了。衣服脏了。服服 汚汚 。电梯停了。电梯停了。止止 。书架上摆放着许多书。书架上摆放着许多书。本棚本棚 本本 並並 。接続：动词形。口语表达为。例：食食言言意味：动作产生的结果是令人不愉快的事情。表示可惜、后悔、惋惜等感慨的心情。例：森全部使。急家出、鍵家忘。表示动作的完了（动作全部完成或达到了某种状态）例：作全部食。寝前、宿題。李約束忘。！糟了出门之前，要把剩下（残）的小说读完。出前、残小説読。迷路了。道迷。搞错了大田家的住址。太田家住所間違。简体句+表传闻传闻，相当于汉语“听说”。常跟提示消息来源的話搭配使用。李話、田中先

9、生厳人。天気予報、明日大雨。表表样态。样态。主要用于客观描述讲话者观察（看）到、感觉到的某种情形、样子、迹象、趋势等，即视觉印象。好好像像、似乎、似乎、眼看就要、眼看就要 接续：動詞形去（连用形1)形1去掉 形2词干 特例：/。見、月北京寒。見、月北京寒。从电视上看，北京的从电视上看，北京的2 2月份好像很冷。月份好像很冷。关于关于用于结句：用于结句：子顔色悪。用于修用于修饰饰名名词词，放体言放体言前前：体言体言頭人友達小野。頭人友達小野。用于修饰动词，放动词前：用于修饰动词，放动词前：動詞動詞子供達楽遊。关于关于的否定的否定形容词：形容词：/例：美味。例：美味。美味美味。动词动词：/。彼女知

10、。彼女知。例句 陳陳、元気元気。空暗。雨空暗。雨降降。彼彼。彼彼嬉嬉。这个问题好像很简单。这个问题好像很简单。問題簡単。听说这个问题很简单。听说这个问题很简单。問題簡単。院子里好像没人。庭人。她总是显得那么寂寞的样子。她总是显得那么寂寞的样子。彼女寂。表传闻表样态接续简体句+连用形1/形1去词尾/形2词干/名詞+意味表示从别人那里听说某件事情描述说话人对某种事物样态的观感或根据某种情况而做出的推测。不存在时态变化，时态只能体现在简体句中存在时态的变化，不可以用来修饰名词和动词可修饰体言和动词练 习次文次文 、伝聞、伝聞A A、様態、様態B B書。書。1 1、今日天気。今日天気。2 2、今夜番組

11、。、今夜番組。3 3、料理。料理。4 4、山本上海出張。、山本上海出張。5 5、事件問題関係。、事件問題関係。B BB BB BA AA A课文基本課文1.電車急止。2.部屋電気消。3.森全部使。4.。基本課文甲：窓開。乙：、風。甲：。乙：引出。甲：腕時計壊。乙：残念。甲：雨降。乙：、明日運動会中止。応用課文五一放长假了,小野今天从东京过来。森和小李到机场去迎接。森是从客户处赶过来的.因为气流的关系,小野提前到了30分钟左右。(办理入境手续处排起了长队,小野一边排队等侯,一边嘟囔着)小野：早着、森来。（女性用语，自言自语时用于吐露自己内心的疑惑，如有听话人在场时，则是向对方提出疑问）(看看长队

12、)、大勢並。応用課文(小野办完入境手续从海关出来,发现小李后挥手招呼)小野：李！李：小野、久。小野：本当久。元気。李：、小野。(过了一会,森跑了过来)森：、小野、遅刻。小野：相変、森、元気、何。（何的缩略语，比什么都好，只能用于熟人和朋友相隔一段时间未见时用，表示对对方的挂念。不能用于初次见面的人。）応用課文(看见小野的行李)森：小野、重。小野：？服小物入、中空。北京初、土産買、入思。（在出租车站，森准备把行李箱放进后备箱）森：、開。李：運転手開。感谢欣赏匆匆逝去 烟波浩渺 永远绽放 如梦幻般盛开最美的年华清 新 简 约 文 艺 模 板Art simple and fresh ppt template