1、第四十一课李部長褒目 录第一课时 左边部分单词+语法1-2第二课时 右半部分单词+语法3-4第三课时 语法5-6第四课时 应用课文及练习讲解本课重点难点分析重点：动词被动的变形以及构成被动的各种句式。难点：理解日语中被动的受害含义。第 一 课 时语法1被动形式一类/二类动词：词尾的改成段，加書書食食三类动词：来（）来（）语法1被动形式（练习）言誘聞 汚死 呼 盗入 知 見 間違放送生産来被 动 句 的 分 类主语为人的：1.基本被动句（语法2）2.所有者被动句（语法3）3.受害被动句（语法4）主语为物体的：4.无情物被动句（语法5，6）语法2基本被动句含义：表示做主语的人（A）承受动作施加者（
2、B）的某种动作或影响。句型构成：A B V（）。部長李褒。李部長褒。主语的人主语的人动作实施者动作实施者语法2基本被动句（练习）1.被上司骂了。上司叱。2.被老师表扬了。先生褒。3.被母亲叫起来了。母起。4.被朋友笑了。友達笑。语法2基本被动句（真题）201421、人（）。A 頼 B 頼C 頼 D 頼语法2基本被动句（真题）201525.色違靴下、周人()、。A笑 B笑C笑 D笑作 业1.左侧单词抄两遍。2.翻译练习。3.背诵基本课文1/A对话。第 二 课 时语法3所有者被动句含义：某事物拥有者（A）在被动句里当主语，表示该事物的拥有者受到的某种麻烦或损失。句型构成：A B N V（）。森馬壊
3、。馬森壊。事物拥有者事物拥有者动作实施者动作实施者主语拥有物主语拥有物语法3所有者被动句（练习）1.我的钱包被小偷偷了。（私）財布取。2.我的蛋糕被妹妹吃了。（私）妹食。3.我的伞被不认识的人拿走了。（私）知人傘持行。4.我的电脑被弟弟弄坏了。（私）弟壊。语法3所有者被动句（真题）2017大切誰持（）、困。.语法4受害被动句含义：纯粹表示受害的被动句，动作不是针对主语实施的，但主语的确受到了影响。句型构成：A B V（）。小鳥逃。陳小鳥逃。受害者受害者动作实施者动作实施者语法4受害被动句（练习）例：雨降。雨降、。田中休一日中忙。夜中赤泣寝。若社員辞困。夜遅友達来寝。作 业1.右侧单词抄两遍。2
4、.翻译练习。3.背诵基本课文2,3/B,C对话。第 三 课 时语法5无情物被动句（不特定主体）含义：用事物来做主语的被动句。这种被动句的动作主体一般是某一不确定的群体，一般不在句中出现。这种被动句主要强调的是事件的发生。句型构成：A /V（）。2010年万博上海開。作主语的事物作主语的事物语法5无情物被动句练习（不特定主体）例：歌日本歌。歌日本歌。青島日本飲。本多国翻訳。店牛肉輸入。语法5无情物被动句真题（不特定主体）201127.私叱母言葉、深感情()。A込 B込C込D込 语法6无情物被动句（特定主体）含义：用事物来做主语的被动句。且动作主体是固定的，用提示。句型构成：A BV（）。本魯迅書。作主语的事物作主语的事物动作主体动作主体语法6无情物被动句练习（特定主体）例：万有引力法則発見万有引力法則発見。魯迅阿正伝書。有名建築家設計。発明。作 业1.翻译练习。2.背诵基本课文4/D对话。3.课后练习2。第 四 课 时应用课文1.森遅刻。北京交通。爽快清涼飲料水人気。作 业同步练习册。清聴
