第43课 陳さんは息子をアメリカに留学させます ppt课件-高中日语新版标准日本语初级下册.pptx

1、第四十三課陳息子留学本课重点1、使役态2、名名自動（）3、使役被动态4、名名名他動5、（）6、動詞+自动词自动词中文意思中文意思他动词他动词中文意思中文意思開（）开、开张開（）开（门、窗等）閉（）关闭閉（）关（门、窗等）付（)带有、附着开（灯、电视等）入(）进入、有入（）放进、放入止（）停止止（）停（车等）掛（）花费掛（）挂，锁 打电话等消（）消失消（）关（灯、电视等）汚（）脏了汚（）弄脏壊（）坏的壊（）弄坏落（）掉落、落选落（）弄下割（）破碎、裂开割（）打碎切()断、中断切()切（断）手伝帮忙 帮助 手伝保姆 女性向 向:女性专用，专为女性女性。洗发水：名向 面向 以为对象子供向夜時始。多（

2、）名詞多、多数 多人 監督教练 领队；导演 映画監督 案内役导游、向导 気分（身体）舒适（与否），情绪 気分心情好（身体情况影响）気持 内心的状态 機嫌暂时的心情 妻妻子 家内妻子奥（）夫（）丈夫（）主人（）:(心中的)形象 我:(非常正式,男女均可)我最善尽引（）張（）他 拉，拽；拉走，揪走 買、友達引張。浮（）自想起，浮，浮现 名前聞、彼頭浮。整（）自 齐备，完备；完整，齐整準備整。准备齐全。乾（）自 干，干燥服乾。衣服干了。渇（）暮（）自他 生活 （生活方式）生活指经济活动、衣食住行等具体的日常生活 田舎（）暮 一人暮苦（）生活暮喉渇 避（）他回避 避免雨避 人目避避人耳目 売（）自 好

3、卖，畅销；（人，偶像等）走红本人気、売。温（）他热、温 飯温。请帮我热下饭。受他動詞試験受参加考试授業受上课 提案（）他动词 建议，提案 試作（）他动词 试作，试制 経験（）他动词 经历 经验 暗記（）他动词 熟记，背诵 早退（）自动词 早退 休職（）自动词（暂时）停职 力強（）形1 强有力；心里踏实親、力強。表示动作急促，力度大，引申为变化的幅度大或动作迅猛:副更加;得多(一般用于变化)増猛地;使劲儿;一口气地 引張哑口无言,常与詰联用言葉詰例（）副词 比如，例如私運動好。例、。连词 而且 品質。安。连词因此 于是 所以；那么（后接方法措施）分困。、先生聞。因此 逻辑上的因果关系:副,(用于

4、客观表叙述中的递进累加。不用于主观表达。多为书面语言)彼結婚。子供3人。:副,(以递进累加的语气连接前后两项。多用于日常会话，可用于第一人称的意志与愿望表达)店安、品物揃。语法解释语法解释*请尝试翻译下面的句子1私先生怒。2部長李出張。3母子供牛肉食。4授業前、先生学生歌歌。5監督王1000走。（一）动词 使役态：规则：动词使役态是表示主语指示或强制另一施动者执行某动作的动词形式。可以翻译为“让使”陳息子留学。类类动词动词書書急急飛飛読読死死待待売売買買話話書書急急飛飛読読死死待待売売買買話話書書急急飛飛読読死死待待売売買買話話規則：将词尾段变为段假名，将段变为段假名类类动词动词食食見見寝寝食

5、食見見寝寝食食見見寝寝类类动词动词来来来来来来規則：将词尾段变为动词被动态的活用方式与二类动词相同：書書書書基本形动词使役态动词使役态基本形动词使役态动词使役态話使教書答思見知閉待起学急説明立紹介休来使使書書思思知知待待学学急急立立休休話話教教答答見見閉閉起起説明説明紹介紹介遊、休、飛、行、留学、帰、結婚、通、来勉強、食、飲、書、運転、消自動詞他動詞行行私買物行母私買物行運転私車運転運転母私車運転区別：自動詞他動詞主語人自動詞主語人名詞他動詞母親子供公園遊母親子供野菜食遊遊子供公園遊母親子供公園遊食子供野菜食食母親子供野菜食自动词自动词使役句使役句他动词他动词使役句使役句主语 人 自动词使役态

6、主语 人 名词 他动词使役态部長李出張。原来的句子一般无宾语，表示对象用 提示，但当句子中出现的其他用法时，对象用 提示。私子道右側歩。原来句子一般有宾语，对象用 提示，宾语仍用提示。先生生徒本読。当自动词变成使役态时，就变成了他动词的用法，提示宾语用。名名 名名自動詞自動詞（）李出張。使役：使役：部長 李 出張。陳息子留学。使役：使役：陳 息子 留学。子供公園遊。使役：使役：田中 子供 公園遊。鈴木明日休。使役：使役：課長 鈴木 明日休。練習：練習：请把下面的句子改成使役句请把下面的句子改成使役句 子供歩。（母）使役：使役：田中銀行行。（課長）使役：使役：子供人前踊。（私）使役：使役：鈴木東

7、京引越。（部長）使役：使役：母子供自分歩。課長田中銀行行。私子供人前踊。部長鈴木東京引越。因为我生病了，让父母担心。私病気、両親心配。我如果有钱了打算让家人去旅行。私金、家族旅行。如果我是社长，我就给社员放假。私社長、社員休。練習：以下文訳。練習：以下文訳。小李说他身体不舒服，我就让他去睡觉了。李体調子悪言、彼寝。弟弟说他不想写作业，就想玩，爸爸就让他玩。弟宿題書、遊言、父彼遊 森歌歌。陳歌歌。陳歌歌。使役主体动作主体提示动作主体表示宾语日语中一般尽量避免在同一个句子里重复使用主主语语 人人 名名词词 他动词使役态他动词使役态 部長太田書。先生生徒本読。先生生徒歌覚。1、老师让我学日语。先生私

8、日本語勉強。2、医生让我多喝热水。医者私湯飲。练习!使役态的意义和用法。使役态的意义和用法。1.1.表示强制表示强制（一般用于长辈、上级（一般用于长辈、上级强制强制或规劝晚辈的时候）或规劝晚辈的时候）。父子供部屋掃除。父子供部屋掃除。母母娘朝飯準備手伝。娘朝飯準備手伝。请求长辈、上级时请求长辈、上级时不能不能使用。使用。後輩（）先輩先生住所調。後輩（）先輩先生住所調。/描述描述请请别人为自己做某事别人为自己做某事2.2.表示允许表示允许、許可、許可。具有放任自由含义。具有放任自由含义。先生生徒自由意見言。父子供漫画読。3.3.表示诱发表示诱发。多用。多用【泣、笑、怒、喜、泣、笑、怒、喜、困、悲

9、、困、悲】等表示感情的动词。表示：让等表示感情的动词。表示：让高兴高兴或生气。或生气。李面白話、笑。花子選手（）、両親。（三）使役被动态（三）使役被动态（4343课）课）-变形规则变形规则类别类别被动态被动态使役态使役态使使役役被动形被动形动动1 1段段+段段 段段+动动2 2动3来来来使役被动形式 含意：含意：1 1、某人、某人被迫被迫做某事。做某事。不情愿；不情愿；2 2、表示自发。、表示自发。不自觉地、不自觉地、不由得不由得 翻译为：翻译为：“.“.被要求被要求.”“.”“情不自禁情不自禁.”.”变形方法：一类动词:段加例：飲飲二类动词形去掉加例：食食三类动词来来 例：留学留学练习 持

10、帰 歌 覚 食 経験 暗記 来持帰歌覚食経験暗記 1 1 2 2 選手走。監督選手走。選手監督走。私課長酒飲。私姉重荷物持。素晴景色感動。自发态被要求对象发出要求的人 子供食。主动句 母子供食 使役句 子供食。被动句 母子供食。被动句 子供母食 使役被动 今日本語新聞読。今日本語新聞読。（可能）（可能）姉、部屋掃除。姉、部屋掃除。（使役（使役被动被动）妹日記母読。妹日記母読。（被动被动）先生学生単語読。先生学生単語読。（使役）（使役）習単語明日授業中読。習単語明日授業中読。（使役使役被动被动）一年間勉強、日本語話一年間勉強、日本語話（可能）（可能）4、动词（）请求他人请求他人允许允许自己做某事

11、时使用的表达方法。常不出自己做某事时使用的表达方法。常不出现说话人。现说话人。“请允许我请允许我.”.”如需特别强调时则可以用 例：例：疲。（疲。（）少）少休休。、（、（）自転車）自転車使使。仕事私仕事私。练习请让我好好想想请让我好好想想 （）（）考考。请请让我来拿这个箱子吧让我来拿这个箱子吧 （私）箱（私）箱持持。请允许我自我介绍一下。请允许我自我介绍一下。自己紹介自己紹介。5、V 连、本为一类形容词。意思分别为“简单简单”，“困难”。分别表示事物”易于.”，和事物”难于.”的意思。書書。本本読読。店場所店場所分分。運動人太太。那个人的名字很长，不好记。人名前長、覚。日本料理有容易做的也有难

12、做的。日本料理作作。这条鱼骨头少，容易吃。（骨头：（骨）魚骨少、食。1 1、父母让孩子早点睡。、父母让孩子早点睡。親子供早寝。2 2、部长让我拿包。、部长让我拿包。部長私持。3 3、老师让我写作文。（用使役被动态）、老师让我写作文。（用使役被动态）私先生作文（）書。先生私作文書。（使役）4 4、请允许我唱首歌。、请允许我唱首歌。歌歌。5 5、这个玻璃杯容易碎，请小心一点。、这个玻璃杯容易碎，请小心一点。割、気。表达及词语讲解表达及词语讲解2、与使役形式区别使役形式是直接命令别人，语气强硬。而则是委托别人做某事，语气较柔和。公司、。森君行。CS公司的策划方案说明会，您打算派谁去？打算让森和小李去

13、。3、小句简体+（婉转陈述意见的表达）“不是.吗”是一种委婉的肯定。整体上相当于“思”，但是比“思”更委婉。读降调分、避。英文字母比较晦涩，还是避开比较好。哎呀，这不是小王吗。、王。使役态+授受动词休 休。我想稍稍休息一下。休 我让孩子休息。休 不舒服的话，我明天让你休息休 部长让我休息了两天。休 头很痛，今天能否让我休息呢？私子供休私子供休具合悪、明日休。具合悪、明日休。部長二日間休。部長二日間休。頭痛、今日休。頭痛、今日休。使役态+授受动词 私仕事。私部下仕事。(上司部下)部長私仕事。部長仕事。部長仕事。（）（）动词使役态动词使役态意思：表示要求或请求长者、上级等，允许自己进行某个动作和行等私私 一言一言()言。言。请让我说几句。読読。可以让我看看吗？、自己紹介。、自己紹介。首先，请允许我自我介绍一下。社長、明日休社長、明日休 休休。社长，请允许我明天休息一下，好吗？