广东省2022中考物理一轮复习第十三讲电学微专题微专题1电学基础知识课件2022223021052.pptx

1、栏目导航玩转广东省卷玩转广东省卷10年中考真题年中考真题知识精讲知识精讲考点清单回归教材实验突破实验突破-科学探究素养提升科学探究素养提升微专题微专题1 电学基础知识电学基础知识第一页，编辑于星期六：十点 三十分。电电学基学基础知识础知识电阻电路电流表与电压表定向移动电流电荷定义单位及换算三种状态串、并联电路定义方向单位及换算测量电压单位及换算影响因素滑动变阻器通路断路短路特点电流、电压规律使用读数摩擦起电带电体的性质两种电荷电荷间的相互作用验电器第二页，编辑于星期六：十点 三十分。知识精讲知识精讲考点清单考点清单一、两种电荷1.摩擦起电：用_的方法使物体带电，其实质是自由电子发生了_，得到电

2、子带负电，失去电子带正电.2.自然界只有_种电荷(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做_.(2)用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做_.摩擦转移两正电荷负电荷第三页，编辑于星期六：十点 三十分。3.相互作用：同种电荷互相_，异种电荷互相_.两个物体相互吸引，它们不一定都带电.4.带电体的性质：能够吸引轻小物体.二、验电器1.作用：检验物体是否带电.2.原理：同种电荷相互排斥.排斥吸引第四页，编辑于星期六：十点 三十分。三、物质的构成1.物质的构成：常见的物质是由_、_构成的.2.原子及其结构(1)原子a.原子核：带_电荷，由_和_构成b._：带负电荷(2)在通常情况下，原子核和核外电子所带电荷数_

3、，原子整体不显电性，物体对外也不显电性.分子原子正质子中子核外电子相等第五页，编辑于星期六：十点 三十分。四、物质的导电性名称导体绝缘体半导体超导体定义_导电的物体_导电的物体导电性介于_和_之间在温度很低时，电阻为_举例金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液类等橡胶、玻璃、塑料、干木、陶瓷等硅、锗、二极管、三极管等超导发电机的线圈、超导输电线等联系导体与绝缘体之间没有绝对的界限，当条件(高温、潮湿)改变时，绝缘体可以变成导体容易不容易导体绝缘体零第六页，编辑于星期六：十点 三十分。五、电流1.形成：电荷定向移动形成电流.2.方向：规定_定向移动的方向为电流的方向.3.单位及其换算：_(A)，毫安

4、(mA)，微安(A).1 A=_mA=106 A.4.常见的电流：手电筒电流约为200 mA;节能灯电流约为0.1 A；电冰箱电流约为1 A；空调电流约为5 A等.六、电压1.作用：使导体中自由电荷定向移动形成电流.正电荷安培103第七页，编辑于星期六：十点 三十分。2.单位及其换算：_(V)，千伏(kV).1 kV=_V.3.常见的电压：一节干电池的电压是1.5 V，1节蓄电池的电压是2 V，对人体安全的电压不超过36 V，我国家庭电路的电压是220 V.七、电阻1.定义：在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小.导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越_.通常用字母_表示.2.单

5、位:欧姆，简称欧，符号是_.比较大的单位有千欧(k)、兆欧(M).3.单位换算：1 k=_=_M.大R103103伏特103第八页，编辑于星期六：十点 三十分。八、电阻1.影响电阻大小的因素(1)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的_、_和 _等因素有关，与其两端的电压和通过的电流无关.(2)同种材料、横截面积相同的导体，长度越_，电阻越大.(3)同种材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越_.材料长度横截面积长大第九页，编辑于星期六：十点 三十分。定义能改变接入电路中_大小的元件原理通过改变接入电路中电阻丝的_来改变电阻铭牌某滑动变阻器标有“20 2 A”字样，“20”表示_，

6、“2 A”表示_，使用时要根据需要选择连接方法“一上一下”接入电路作用a.通过调节其阻值来改变电路中的_；b.保护电路2.滑动变阻器电阻长度该滑动变阻器的最大阻值是20 该滑动变阻器允许通过的最大电流是2 A电流第十页，编辑于星期六：十点 三十分。元件电流表电压表作用测量电路中的电流测量电路两端的电压使用规则与被测电路_联与被测电路_联不允许将电流表直接接在电源两端电压表可以直接接在电源两端a.实际测量前，如果电表指针未指在零刻度线位置，应先调零再连接.b.必须正确选择合适的量程，选择时要试触c.电流“_进_出”，被测电流或电压不能超过电流表或电压表的_九、电流表和电压表实验视频见实验视频见超

7、值配赠超值配赠串并正负量程第十一页，编辑于星期六：十点 三十分。元件电流表电压表表盘读数读数方法看清所选量程及所用分度值.电表示数=指针偏过的小格数分度值量程量程00.6 A03 A 03 V015 V分度值 _A0.1 A _V0.5 V示数_A1.4 A _V2.5 V0.020.10.28 0.5第十二页，编辑于星期六：十点 三十分。回归教材回归教材1.(RJ九年级P35，动手动脑学物理)有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体，如果丙物体带正电，则甲物体()A一定带正电 B一定带负电 C一定不带电 D可能带正电，也可能不带电2.在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正

8、确的是()A.铜线的电阻一定比铝线的小 B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大 D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大BD第十三页，编辑于星期六：十点 三十分。3.(RJ九年级P48，动手动脑学物理改编)如图所示，能直接测量通过灯L2电流的电路是()4.(RJ九年级P71，动手动脑学物理改编)如图所示，是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是()CD第十四页，编辑于星期六：十点 三十分。5.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片会张开，说明_可以使物体带电，金属箔片张开说明_.6.

9、如图所示是用水果给二极管供电，二极管正在发光，在此时电路中的电源是_，它为发光二极管提供了_(选填“电流”或“电压”)第5题图第6题图 摩擦同种电荷相互排斥水果电压第十五页，编辑于星期六：十点 三十分。实验突破实验突破-科学探究素养提升科学探究素养提升命命 题题 点点实验视频见实验视频见超值配赠超值配赠实验实验探究影响导体电阻大小的因素【提出问题和假设】1.导体的电阻可能与导体的材料、长度、横截面积、温度等因素有关【设计与进行实验】2.实验装置图第十六页，编辑于星期六：十点 三十分。3.主要实验器材及作用(1)滑动变阻器的作用(保护电路)及连接(a.“一上一下”串联接入电路；b.闭合开关前，滑

10、片应移到阻值最大位置处)(2)在连接与拆开电路时，开关必须断开4.电流表的使用与读数(1)连接电路前，电流表指针不在零刻度要调零(2)连接电流表的时候需要先进行试触(3)电流表的读数(详见P112)5.画电路图或连接实物电路图(1)根据要求连接电路第十七页，编辑于星期六：十点 三十分。(2)根据电路图找出实物图中连接错误的导线并改正6.转换法的应用(通过比较电流表、电压表示数或灯泡的亮暗来判断导体电阻的大小)7.控制变量法：(1)探究导体电阻与导体材料的关系(选用横截面积和长度相同，材料不同的导体，改变导体材料)(2)探究导体电阻与导体长度的关系(选用同种材料制成的横截面积相同，长度不同的导体

11、，改变导体长度)(3)探究导体电阻与导体横截面积的关系(选用同种材料制成的长度相同，横截面积不同的导体，改变导体横截面积)第十八页，编辑于星期六：十点 三十分。8.实验表格的设计和数据的记录【分析数据和现象，总结结论】9.根据实验数据和现象，分析总结电阻大小的影响因素【交流与反思】10.计算电阻(根据欧姆定律计算)11.探究导体电阻与导体温度是否有关(对同一个导体进行加热，观察电流表示数变化)12.用灯泡代替电流表来探究导体电阻大小的不足(不能较准确的反映电路中的电流变化)第十九页，编辑于星期六：十点 三十分。13.实验评估与改进(用灯泡代替电流表接入电路的好处是保护了电路，但实验现象不明显；

12、将电流表与灯泡串联接入电路实验效果更好，既能保护电路、也方便观察实验现象)14.铝质输电线在生活中的应用(选用较粗的铝质输电线)实验结论：导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关；当其他量不变时，导体电阻与其长度成正比，与横截面积成反比不同的材料电阻一般不同，一般情况下温度越高电阻越大第二十页，编辑于星期六：十点 三十分。全 国 视 野 分 层 练全 国 视 野 分 层 练例题图例某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验电路，电源电压不变，保持滑动变阻器滑片位置不变，分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路，得到表格所示的数据第二十一页，编辑于星期六：十点 三十

13、分。导体编号长度/m横截面积/mm2材料电流大小/Aa0.50.4锰铜合金0.20b0.50.4镍铬合金0.16c0.50.2镍铬合金0.08d1.00.2镍铬合金0.04第二十二页，编辑于星期六：十点 三十分。基础训练基础训练(1)连接电路时开关应处于_状态；电路连接后，应将滑片P置于最_(选填“左”或“右”)端此时滑动变阻器的作用是为了_(2)该实验中是通过比较_间接比较导线电阻大小的，这应用了_的研究方法(3)若分别将电阻丝a、b接入电路，这是为了探究电阻大小与导体_的关系，根据表格数据可知电阻丝a的阻值_(选填“大于”“等于”或“小于”)电阻丝b的阻值断开右保护电路电流表示数大小转换法

14、材料小于第二十三页，编辑于星期六：十点 三十分。(4)为了验证“导体电阻跟长度有关”，上表中可选用的导体是_(填导编号).(5)为了探究电阻大小与横截面积的关系，应选择_(填导体编号)进行实验，其结论是其他因素相同时，导体横截面积越大，导体的电阻越_(6)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能跟_有关c、db、c小温度第二十四页，编辑于星期六：十点 三十分。能力提升能力提升(7)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察_也可以判断导体电阻大小，但不足之处是_(8)实验中将金属丝对折后接入电路中，发现电流表的示数变大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小请你判断这种做法是_(选

15、填“正确”或“错误”)的，理由是：_灯泡的亮度不能较准确地反映电路中电流的变化错误实验中没有控制导体的长度不变第二十五页，编辑于星期六：十点 三十分。(9)甲乙两同学分别对实验电路做了如下改进：甲将电流表更换为灯泡；乙将灯泡串联在原电路中以上两种改进方式哪一种更好些，为什么？_(10)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_了输电线的电阻，从而可以_输电线上的电能损失(均选填“增大”或“减小”)乙更好些；因为将电流表换成灯泡后，不能清楚地读出电路中的电流，只能靠灯泡的亮度来判断电路中电流的大小，且灯泡亮度在电流变化较小时不易判断；而采

16、用乙既可以保护电路，还可以准确读出电流的大小减小减小第二十六页，编辑于星期六：十点 三十分。玩转广东省卷玩转广东省卷10年中考真题年中考真题类型类型1物质的组成(10年5考)1.(2019省卷3题3分)如题图是锂(Li)原子结构示意图，下列说法正确的是()A.锂原子由质子和中子组成B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成C.锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电2.(2017省卷8题1分)常见的物质是由极其微小的_、原子构成的第1题图B分子第二十七页，编辑于星期六：十点 三十分。3.(2016省卷1题1分)以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是()

17、A.原子 原子核质子B.质子 原子核原子C.原子核 质子 原子 D.原子 质子 原子核4.(2014省卷8题3分)原子是由原子核和核外带负电的_组成，原子核是由带正电的_和不带电的_组成5.(2013省卷8题第一二空2分)在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是_组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是_A电子质子中子宇宙电子第二十八页，编辑于星期六：十点 三十分。类型类型2导体和绝缘体，半导体、超导现象(10年4考)6.(2013省卷9题3分)在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是_太阳能电池可将太阳能直接转化为_在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是_硅电能电炉丝第二十九

18、页，编辑于星期六：十点 三十分。7.(2011省卷8题3分)硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力_(选填“强”或“弱”)某些物质在温度很低时，电阻变为_，这就是超导现象如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境得到应用_(选填序号)用作电吹风的电热丝用作白炽灯的灯丝用作输电线缆8.(2010省卷8题3分)在铝、铜、硅、塑料等材料中，属于绝缘体的是_；20世纪初，科学家发现，铝在271.76 以下时，电阻就变成了_，这种现象称为超导现象；纳米(nm)是_单位弱零塑料零长度第三十页，编辑于星期六：十点 三十分。类型类型3电流表、电压表的使用和读数(必考，电流表读数7次，电压表读数6次)9.2019省卷16(2)题2分如题图所示，图甲中电流表的读数为_A，图乙中电压表的读数为_V.第9题图1.41.5第三十一页，编辑于星期六：十点 三十分。10.2017省卷16(3)题1分如图所示，电流表的示数是_A.11.2012省卷16(3)题2分如图所示的电压表，若选03 V的量程，读数为_V；若选015 V的量程，读数为_V.第10题图第11题图2.52.613第三十二页，编辑于星期六：十点 三十分。