1、精选可编辑ppt1精选可编辑ppt2教科版科学四年级教科版科学四年级精选可编辑ppt3青蛙的跳跃精选可编辑ppt4凤仙花凤仙花精选可编辑ppt5凤仙花的各个组成部分精选可编辑ppt6蜗牛蜗牛精选可编辑ppt7蜗牛的身体结构精选可编辑ppt8头部头部腹部腹部尾部尾部眼睛眼睛触角触角嘴嘴精选可编辑ppt9腹部腹部头部头部胸部胸部精选可编辑ppt10我们曾经观察了很多植我们曾经观察了很多植物，也观察了很多小动物，也观察了很多小动物，那人的身体（我们物，那人的身体（我们自己）是否也可以作为自己）是否也可以作为观察和研究的对象？观察和研究的对象？精选可编辑ppt11第四单元精选可编辑ppt12人的身体你
2、觉得可人的身体你觉得可以观察研究什么？以观察研究什么？用什么方法观察？用什么方法观察？精选可编辑ppt131、身体的结构精选可编辑ppt14一、观察身体的外形一、观察身体的外形精选可编辑ppt15头头头头四肢四肢四肢四肢颈颈颈颈躯干躯干躯干躯干人的身体从外形上看，可以分成哪人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？几个部分？精选可编辑ppt16 如果从头顶开始，通过鼻如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？左右两部分，你发现了什么？精选可编辑ppt17比较身体的左右两部分，比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系？它们之间是怎样的关系
3、？精选可编辑ppt18二、观察身体的内部二、观察身体的内部精选可编辑ppt19温馨提示:1、我们要像科学家一样用心观察，可以小组成员之间相互观察，然后推测出身体内部的组织结构。2、把自己的发现填写到记录表中。精选可编辑ppt20 看 听 闻 摸我知道的身体内部组成我知道的身体内部组成精选可编辑ppt21胸部胸部器官器官腹部腹部器官器官心心肺肺肝肝肠肠胃胃精选可编辑ppt22三、身体怎样工作三、身体怎样工作精选可编辑ppt23跳绳跳绳跳绳时身体的哪些部位参与了活动跳绳时身体的哪些部位参与了活动精选可编辑ppt24跳绳脚胳膊腿大脑心脏手我选择跳我选择跳绳活动。绳活动。精选可编辑ppt25精选可编辑
4、ppt26读书读书读书时身体的哪些部位参与了活动读书时身体的哪些部位参与了活动精选可编辑ppt27系红系红领巾领巾系红领巾时身体的哪些部位参与了系红领巾时身体的哪些部位参与了活动活动精选可编辑ppt28活动要求：活动要求：小组内自主确定一项活动，最好是能在课堂小组内自主确定一项活动，最好是能在课堂上完成的活动，注意观察并感受身体的哪些上完成的活动，注意观察并感受身体的哪些部位参与了活动，并做观察记录。部位参与了活动，并做观察记录。小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。精选可编辑pp
5、t29人体的每一个部分都有特人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。互相密切配合协同工作的。精选可编辑ppt30双手系红领巾和单手系红领巾双手系红领巾和单手系红领巾对比实验对比实验精选可编辑ppt31残疾人的生活 精选可编辑ppt32精选可编辑ppt33 如果按人体工作的类如果按人体工作的类型划分，人体是由哪型划分，人体是由哪些部分组成？些部分组成？精选可编辑ppt34 人体的构造十分复杂。按现人体的构造十分复杂。按现时解剖学的学说，人体可以时解剖学的学说，
6、人体可以分为以下分为以下10个系统，分别是：个系统，分别是：皮肤系统、神经系统、运动皮肤系统、神经系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、生殖消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、淋巴系系统、内分泌系统、淋巴系统。统。精选可编辑ppt35 人体的各种生命活人体的各种生命活动都是不同部分之动都是不同部分之间相互联系共同协间相互联系共同协作的结果。作的结果。精选可编辑ppt36 在这一单元今后的学习在这一单元今后的学习中，科学老师将带领大中，科学老师将带领大家去观察和研究我们的家去观察和研究我们的运动系统、消化系统、运动系统、消化系统、呼吸系统呼吸系统精选可编辑ppt37 我们的身体是个宝，每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑，天天锻炼身体好！精选可编辑ppt38
