1、応援第11课第一课时内容单词A1+NA1过去式単語PART 1 音音(名名)(物体的物体的)声音，声响声音，声响 相手相手(名名)对方对方(形形1)1)好，好的好，好的 (副副)一起一起 応援応援(名名动动3 3他他)助威，援助助威，援助 音音(名名)(物体的物体的)声音，声响声音，声响 勝勝(动动1 1自自)赢，获胜赢，获胜 頑張頑張(动动1 1自自)坚持，努力坚持，努力 試合試合(名名)(球类球类)比赛比赛 (名名动动3 3他他)射门，投篮射门，投篮 (名名)团队团队 作作(动动1 1他他)做，制作做，制作 強強(形形1)1)强，强壮，强烈强，强壮，强烈 天気天気(名名)天气，好天气天气，
2、好天气 (副副)嘟嘟，滴，滴 笛笛(名名)笛子，哨子笛子，哨子 本本(量量)根，条根，条 (名名副副)大家，全体大家，全体 (叹叹)太好了，太棒了太好了，太棒了 弱弱(形形1)1)弱，不擅长弱，不擅长応援（）試合応援試合応援君応援。君応援。頑張（）頑張。頑張。頑張（）。頑張（）。A1+NPART 2?AA1A2以结尾以结尾敬体（肯定）敬体（否定）敬体（肯定）敬体（否定）好好好好天気新自転車天気新自転車広教室大広教室大肯定式：A1（）名词天気新自転車天気新自転車広教室大広教室大否定式：A1（）名詞A1+NA1+N強風強風可愛子可愛子美花美花酸酸面白活動面白活動A1+N美味美味強風強風可愛子可愛子
3、美花美花酸酸面白活動面白活動 広教室。広教室。兄新車借兄新車借。A1+NA1敬体过去式PART 3A1敬体过去式肯定：否定：+A1敬体过去式将屏幕中的一类形容词改成敬体过去式（否定+肯定）A1敬体过去式浅浅 浅的浅的忙忙 忙的忙的,繁忙的繁忙的 薄薄 薄的薄的美美 美美丽丽的的旨旨 好吃的好吃的,巧妙的巧妙的嬉嬉 喜喜欢欢的的,高高兴兴的的 美味美味 美味的美味的多多 多的多的大大 大的大的可笑可笑 可笑的可笑的,奇怪的奇怪的 重重 重的重的面白面白 有趣的有趣的悲悲 悲悲伤伤的的辛辛 辣的辣的軽軽 轻轻的的可愛可愛 可可爱爱的的汚汚 脏脏的的臭臭 臭的臭的悔悔 悔恨的悔恨的暗暗 暗的暗的黒黒
4、 黑的黑的詳詳 详细详细的的昨日暑。昨日暑。昨日暑。昨日暑。A1敬体过去式应用難。難。難。難。A1敬体过去式应用昨日昨日食堂食堂料理料理美味（）美味（）先週先週旅行旅行楽（）楽（）先週旅行楽先週旅行楽。昨日、食堂料理美昨日、食堂料理美味。味。昨日、食堂料理美昨日、食堂料理美味味。自行造句 張自分張自分苦苦生活生活話話。張自分張自分苦苦生活生活話話。張自分張自分苦苦生活生活話話。小张诉说了自己现在困苦的生活状态。小张诉说了自己曾经的困苦生活状态。小张将要诉说自己曾经的困苦生活状态。时态掌握情况小结单词A1+NA1过去式敬体（肯定+否定）宿題单词背诵语法和表达第1.2条各造句三句预习3.4.5语法
5、和关联词语李紅宇疲様。応援第11课第二课时PART 1：和，与和，与一緒一緒：和和一起一起私家族海行。私家族海行。私家族海行。私家族海行。昨日、王会。昨日、王会。張電話。張電話。不能用PART 2量詞PART 冊：用于书籍、杂志等。人：注意1人、2人、4人、14人回：用于次数、回数階：用于楼层或者台阶個：用于具有一定形状的固体物品本：用于细长的物品，如 鉛筆、針、番：用于编号、序号。“一番”量詞N+“N+“”+”+数量数量词词昨日三本買。量詞用法数量数量词词+“+“”+N+“”+N+“”昨日三本買。会話発音PART 会話意味PART 宿題整理N、V、A1语法和表达第3.4.5条各造句2句背诵课文疲様。
