人教版化学九年级下册综合能力素质评价(一).doc

1、综合能力素质评价(一)限时：90 分钟 满分：100 分可能用到的相对原子质量：H1O16Na23Cl35. 5Ca40Cu64一、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分)1. 日常生活中的下列做法，一定会有化学变化发生的是()A. 用活性炭净化空气 B. 用食醋除水垢C. 用西瓜榨汁 D. 用玻璃刀切割玻璃2. 化学与生活息息相关，下列说法或做法正确的是()A. 人体缺钙会产生龋齿B. 用甲醛溶液浸泡海产品以延长保质期C. 生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D. 为减少“白色污染”，可用可降解塑料代替传统塑料3. 安全是化学实验成功的保障。下列操作安全的是()4. 归纳是化

2、学学习过程中常用的方法。下列归纳中不正确的是()A. 单质：氩气、液氧、铝粉 B. 常量元素：钙、碳、氧C. 铵态氮肥：尿素、氯化铵、硝酸铵 D. 新能源：氢能、太阳能、核能5. 下列对实验现象的描述符合事实的是()A. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B. NH4NO3固体溶于水，溶液的温度升高C. 黄铜片与铜片相互刻画，铜片上有划痕 D. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有大量白烟产生6. 对于下列化学用语，有关说法不正确的是()CO2Fe3KMnO4A. 表示的是两种元素组成的化合物B. 中数字的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷C. 中锰元素的化合价为7价D. 表示的元素位于同一周期7.

3、甲醛(CH2O)是一种有毒气体，房屋装修时部分建材释放出的甲醛严重影响人体健康。科学家们研究发现，使用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化，从而降低甲醛的危害，其反应过程的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是()A. 参加反应的两种物质的分子个数比为1 : 2B. 该反应一定有元素的化合价发生变化C. 反应前后原子的种类、数目不变D. 反应前后分子的种类改变8. 已知物质X与Ca(OH)2在水溶液中能发生反应，反应的化学方程式如下：XCa(OH)2=YCu(OH)2。下列分析错误的是()A. X不可能是酸 B. X和Y的相对分子质量之差为24C. X可能是单质，也可能是化合物 D. Y可以是C

4、aCl2或Ca(NO3)29. 下列各组离子在水中能大量共存，且形成无色溶液的是()A. Cu2SO42Ag Cl B. H NaK NO3C. H Ba2 NO3 CO32 D. Mg2 ClOH Na10. 下面实验设计一定能达到实验目的的是()选项实验目的实验设计A除去二氧化碳中少量的一氧化碳将气体点燃B除去氧化钙中少量的碳酸钙加足量水，过滤C除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠加入适量的氢氧化钡溶液，过滤D比较铁、铜、银的金属活动性将铜片分别插入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中，观察现象11. 分析推理是学习化学的重要方法。下列推理不正确的是()A. 中和反应一定是复分解反应，但复分解反应不一定是中

5、和反应B. 单质是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质C. 碱溶液能使酚酞溶液变成红色，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱D. 有机物中一定含有碳元素，但含有碳元素的物质不一定是有机物12. 如图所示曲线能正确反映下列化学变化中y与x变化关系的是()A. 锌粒中滴入稀硫酸：y代表产生氢气的质量B. CaCl2溶液中通入CO2气体：y代表产生沉淀的质量C. 氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸：y代表混合溶液的pHD. CuSO4和盐酸的混合溶液中加入NaOH溶液：y代表产生沉淀的质量二、填空题(本题包括4小题，共26分)13. (6分)化学是一门研究物质的科学。请回答下列问题：(1)因为

6、钨_(写一条物理性质)，可制作白炽灯泡的灯丝。(2)“墙内开花墙外香”是因为分子_。(3)区分棉线和羊毛线的简单方法是_。14. (6分)如图所示为X、Y、Z三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，请回答：(1)_时，物质X与物质Z的溶解度相等。(2)当X中含有少量Y时，应采用_(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯X。(3)t3 时将等质量X、Y、Z的饱和溶液降温到t2 时，所得溶液中溶剂质量由小到大的顺序是_。(4)t3 时将溶质质量分数为25%的X溶液降温至t1 ，所得溶液的溶质质量分数为_。15. (6分)碳酸锂在热水中的溶解度很小，工业上以锂辉石精矿(主要成分是Li2O，含有A

7、l2O3、SiO2等杂质)为原料制取碳酸锂，其“硫酸法”生产工艺流程如图所示：(1)生产过程中对锂辉石精矿进行研磨处理的目的是_。(2)加入过量饱和碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式为_。(3)根据题干所给的信息分析，“洗涤”上方“？”处是 _。16. (8分)AF为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示。(图中“”表示相连的物质间能发生反应，“”表示物质间有相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答：(1)A物质的一种用途是_。(2)DE的基本反应类型为_。(3)C和D反应的化学方程式为_。(4

8、)F的化学式可能是_。三、实验探究题(本题包括2小题，共30分)17. (12分)如图是实验室制取气体的常用装置，请结合图示回答下列问题。(1)写出图中标号的仪器名称：_。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶氧气，应选择的发生装置是_，该反应的化学方程式为_。(3)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为_。某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，未观察到明显现象，其可能的原因有_(写一条)。(4)装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前，装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开_(填“左”或“右”)边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到气球变大。18.

9、(18分)某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验。A、B两个实验结束后，小明同学将两支试管中的物质同时加入一洁净的烧杯中(如图C所示)，混合后，观察到烧杯中白色沉淀明显增多，同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。【分析】A实验结束后，反应物中一定有剩余的是_(填化学式)，B实验中发生反应的化学方程式为_。【猜想】小明猜想：滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3；小滨猜想：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2；小英猜想：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：滤液中的溶质是_。【讨论】你认为_的猜想一定不合理，请说出理由_。【实验】若要验证小明的猜想，请

10、完成下表的方案。实验步骤预期的实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴入_溶液中有气泡产生小明的猜想正确四、计算题(本题包括1小题，共8分)19. 二氧化氯(ClO2)是常用的自来水消毒剂。目前常用亚氯酸钠(NaClO2)固体和盐酸反应制备高纯二氧化氯，其反应的化学方程式为5NaClO24HCl=5NaCl4ClO22H2O，若要制得5.4 Kg二氧化氯，理论上需要亚氯酸钠固体的质量是多少？综合能力素质评价(一)一、1.B2.D3.B4.C5.C6.D7.A8C点拨：酸与碱发生中和反应生成盐和水，不可能生成碱，X不可能是酸，故A选项说法正确。XCa(OH)2=YCu(OH)2，氢氧化铜与氢氧化钙

11、的相对分子质量之差为987424，由质量守恒定律知，X和Y的相对分子质量之差为24，故B选项说法正确。XCa(OH)2=YCu(OH)2，X中一定含有铜元素，金属铜不与氢氧化钙反应，则X不可能是单质，故C选项说法错误。XCa(OH)2=YCu(OH)2，X可以是CuCl2或Cu(NO3)2，Y可以是CaCl2或Ca(NO3)2，故D选项说法正确。9B10D点拨：除去CO2中的少量CO不能用点燃的方法，因为含有大量不支持燃烧的CO2，无法点燃，可通过灼热氧化铜，A不正确；加足量水，CaOH2O=Ca(OH)2，除去了需要的物质，B不正确；C中加入的Ba(OH)2与杂质Na2CO3反应产生了新的杂

12、质NaOH，不正确。11C点拨：能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性，但不一定是碱溶液，C错误。12D点拨：锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，一开始就产生氢气，与图像不符，故A选项错误；二氧化碳不能与氯化钙溶液反应，故B选项错误；氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸，碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强，pH的变化是从大于7逐渐减小到等于7，后小于7，与图像不符，故C选项错误；CuSO4和盐酸的混合溶液中加入NaOH溶液，NaOH先与盐酸反应生成氯化钠和水，开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完后，NaOH与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，与图像相符，故D选项正确。二、13. (1)熔点高(2)在不断运动(3)灼烧闻气味14(1)t

13、2(2)降温结晶 (3)XYZ(4)20%点拨：(2)由溶解度曲线可知：X、Y的溶解度受温度变化的影响不同，X中含有少量Y时，应采用降温结晶法提纯X；(3)t3 时，溶解度XYZ，t3 时等质量的三种饱和溶液中所含溶剂质量XYZ，降温时，溶剂质量不变；(4)t1 时X的溶解度为25 g，其饱和溶液的溶质质量分数为100%20%，降温至t1 时，25%的溶液会析出晶体得到t1 时的饱和溶液，其溶质质量分数为20%。15(1)增大矿物与酸的接触面积，加快热酸浸提的速率(2)Li2SO4Na2CO3=Li2CO3Na2SO4(3)热水16(1)作补钙剂(或作建筑材料)(2)置换反应(3)NaOHHCl=NaClH2O(其他答案合理即可)(4)CuO(合理即可)三、17. (1)长颈漏斗(2)A；2KClO32KCl3O2(3)CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O；所用盐酸浓度过大(或石灰水已变质等)(4)右18【分析】Na2CO3；Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl【猜想】NaCl【讨论】小英；若HCl有剩余，则二者混合后，白色沉淀不会增多【实验】稀盐酸四、19. 解：理论上需要亚氯酸钠固体的质量是x。5NaClO24HCl=5NaCl4ClO22H2O452.5 270 x 5.4 Kg，x9.05 Kg。答：理论上需要亚氯酸钠固体的质量是9.05 Kg。13