1、森7時起第五課销售工作概况休休动动1 1休息休息働働动动1 1工作工作始始动动1 1开始开始終終动动1 1结结束束起起动动2 2起床起床寝寝动动2 2睡睡觉觉勉強勉強动动3 3学学习习単語単語表示时间的表达 过去现在未来前天前天昨日昨日昨天昨天今日今日今天今天明日明日明天明天明後日明後日后天后天先週先週上上周上上周先週先週上周上周今週今週这这周周来週来週下周下周再来週再来週下下周下下周先月先月上上个月上上个月先月先月上个月上个月今月今月这这个月个月来月来月下个月下个月再来月再来月下下个月下下个月前年前年去年去年去年去年今年今年今年今年来年来年明年明年再来年再来年后年后年时间轴看有关“天”的说法
2、：前天前天昨天昨天今天今天明天明天后天后天一昨日一昨日昨日昨日今日今日明日明日明後日明後日注：明天还有另外一种读法：注：明天还有另外一种读法：明日明日()大后天：大后天：明後日明後日()时间轴看有关“周”的说法：上个星期上周这这周这这个星期下周下个星期下下周下下个星期 先先 週週 今今 週週 来来 週週再再 来来 週週 时间轴看有关“月”的说法：上上个月 上个月 这个月 下个月下下个月 先月先月 先月先月今月今月 来月来月 再来月再来月每个月：毎月()时间轴看有关“年”的说法：前年前年去年去年今年今年明年明年后年后年一昨年一昨年去年去年今年今年来年来年再来年再来年1212時時1 1時時2 2時
3、時3 3時時4 4時時5 5時時6 6時時時時8 8時時9 9時時1010時時1111時時時間時間 時時疑问词疑问词何時何時時間時間 分分1 1分分2 2分分3 3分分4 4分分5 5分分6 6分分7 7分分8 8分分9 9分分1010分分1111分分2020分分3030分分半半何分何分2,5,7,9为其他 目次今時分1名（时间）2动34疑问词5对比，强调6补充今時分01现现在的在的。双方都明确在双方都明确在讲现讲现在的在的时间时时间时，“今今”可以省略。可以省略。询问询问具体具体时间时时间时用用何時何時。另外，另外，询问询问星期几用星期几用何曜日何曜日。销售工作概况今今時時今今何時何時。時時
4、0505分。分。練習練習森 7時 起森先生7点起床。起（）【动动2】起床 格助词词表示进进行动动作行为为的具体时间时间，在句中作时间时间状语语。此句型表示在某一时间时间点“做”例：例：授業朝時授業朝時始。始。午前授業午前授業1111時半時半終。終。私夜時私夜時寝。寝。叙述包含数字的时间时时间时，要加上。但是今今日明日毎日今今日明日毎日去年来年今年去年来年今年这这些时间时间后面不加。注：对时间点提出疑问，“”后面不加“”。例：私明日休私明日休 私明日休私明日休 主要销售汇报授業朝時授業朝時始。始。午前授業時半午前授業時半終。終。私夜時私夜時寝。寝。練習練習当两个名词都表示时间，而前面的名词中包含
5、“毎”时，两个名词之间不加“”。当前面的名词中不包括“毎”时，可以加“”，也可以不加“”。l 森毎日七時起。l 森来週日曜日働。03 （時間時間）（時間時間）名名1名名 接在接在时间时间数量数量词词后后边边。表示时间起点时用表示时间起点时用，表示时间终点时用，表示时间终点时用。重点销售进度森森水曜日水曜日土曜日土曜日休。休。授業授業九時九時(九時九時始）。始）。練習練習03 助词 助词助词表示移动的范围表示移动的范围。助词助词接在时间接在时间地点名词后，表示时间地点名词后，表示时间或空间的起点，相当于或空间的起点，相当于“从从”。助词助词接在时间接在时间地点名词后，表示动作、地点名词后，表示动
6、作、作用所及的范围、终点，相当于作用所及的范围、终点，相当于“到到”。重点销售进度練習練習 学校学校 行。行。5 5 1010 勉強。勉強。疑问词04询问询问时间时间的的时时候候使用。使用。若若询问询问具体的具体的时间时间，则则用用何時、何曜日何時、何曜日等等。询问持续性动作时，用询问持续性动作时，用“”、“何曜日何曜日”。销售工作不足学校什么时候开学？学校什么时候开学？学校学校始。始。練習練習旅行是从什么旅行是从什么时候到什么时候？时候到什么时候？旅行旅行。对比，强调05询问询问时间时间的的时时候候使用。使用。除提示主题外还可以除提示主题外还可以对对比，比，强调强调例：小野例：小野 今日今日
7、 休。休。森森 毎朝毎朝 何時何時 起。起。7 7時。時。表示几点左右时时，要在时间时间的词语词语后加接尾词词。注：注：后面一般不加。表示表示几个小时左右几个小时左右时，要在时间词后加副助词时，要在时间词后加副助词 。例：我每天晚上例：我每天晚上1111点左右睡觉。点左右睡觉。我每天睡我每天睡8 8小时左右。小时左右。私毎晩私毎晩11時時寝。寝。私毎日私毎日8時間時間寝。寝。P71补充動詞06动动 词词u 动词动词是表示是表示动动作、作用、状作、作用、状态态、存在的、存在的词词。u 日日语语中的中的动词动词是由是由词词干和干和词词尾尾组组成成。u 动词动词在使用在使用时时，词尾会根据时态发生词
8、尾会根据时态发生变变化，化，这这种种变变化称化称为为活用。活用。动词的分类动词的分类动词动词五段动五段动词词动动1 1一段动一段动词词动动2 2变动变动词词变动变动词词动动3 3动词的分类动词的分类动词的分类 判断动词类型判断一个动词属于几类动词可以按一下步骤进行否是不在 动词的分类练习判断下面动词属于几类动词？来变三类动词一类动词飲不是结尾变三类动词散歩送结尾，前个音节一类动词教二类动词 動詞 活用动词的活用降降 歩歩 読読 叶叶 观察下面动词的词尾，你能发现什么？外外運運急急立立动词基本形的最后一个音节在段上动词的基本形动词的基本形连用形连用形u 基本形：基本形：动词动词的原形，又名的原形
9、，又名“辞書形辞書形”。其其词词尾都在五十音尾都在五十音图图的段上的段上 u 形形（连连用用形形：对对对对方表示尊敬的文体方表示尊敬的文体叫叫“郑郑重体重体”，“由由连体形连体形构成。构成。动词的连用形（动词的连用形（形形）u连连用形的构成：用形的构成：一类动词按五十音按五十音图图的排列的排列顺顺序，将序，将词词尾假名尾假名换换成所在行成所在行段的假名。段的假名。如：如：読読 洗洗二类动词去掉去掉动词动词的最后一个假名。的最后一个假名。如：如：三类类动词変変変変来来动词的连用形（动词的连用形（形形）说出下列动词的说出下列动词的連用形連用形 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（
10、）06 日日语语中中动词动词一般做一般做句子句子的的谓语谓语，分分为为2 2种种时态时态、4 4种表达种表达 。、将来肯定、将来肯定:。做做 私私 六時六時 起。起。现现在在、将来否定、将来否定:。不（做）不（做）私私 六時六時 起。起。过过去去肯定肯定:。（做）了（做）了 昨日昨日、私、私 六時六時 起。起。过过去去否定否定:。没做没做昨日、私昨日、私 六時六時 起。起。年底销售规划1.1.我今天没上班。我今天没上班。2.2.小野女士昨天休息。小野女士昨天休息。3.3.田中先生明天上班田中先生明天上班吗吗？4.4.小李上周休息了小李上周休息了吗吗？練習練習今日働。今日働。小野昨日休。小野昨日休。田中明日働田中明日働。李先週休。李先週休。现在、将来肯定形式：现在、将来肯定形式：V V 现在、将来否定形式现在、将来否定形式:V V过去肯定形式：过去肯定形式：V V 过去否定形式过去否定形式:V V过去过去非过去非过去宿題（）宿題（）疲様
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