2022年青岛版小学数学《认识圆柱和圆锥》课件(五四制).pptx

1、青岛版五年制 数学 五年级 下册认识圆柱和圆锥认识圆柱和圆锥情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业圆柱和圆锥圆柱和圆锥课堂练习课堂练习4 4认识圆柱和圆锥返回根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？情境导入情境导入认识圆柱和圆锥返回左边的物体是什么形状的？它们有哪些特征？左边的物体是什么形状的？它们有哪些特征？左边的物体是圆柱形的。左边的物体是圆柱形的。探究新知探究新知认识圆柱和圆锥返回圆柱的两个圆面叫作圆柱的两个圆面叫作底面底面，圆柱的上、下两个面都圆柱的上、下两个面都是圆，并且大小一样。是圆，并且大小一样。圆柱有一个曲面。圆柱有一个曲面。曲

2、面叫作曲面叫作侧面侧面。OO.高两底面之间的距离叫作两底面之间的距离叫作高高。圆柱有哪些特征呢？圆柱有哪些特征呢？认识圆柱和圆锥返回右边的物体是什么形状的？它们有哪些特征？右边的物体是什么形状的？它们有哪些特征？右边的物体是圆锥形的。右边的物体是圆锥形的。认识圆柱和圆锥返回圆锥的底面是一个圆面，圆锥的底面是一个圆面，圆锥的侧面是一个曲面。圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。心的距离是圆锥的高。圆锥有哪些特征呢圆锥有哪些特征呢?.底面底面.高高O O认识圆柱和圆锥返回1.1.下列物体中，哪些是圆柱形的？哪些是圆锥形的？下列物体中，哪些是圆柱形的？哪些

3、是圆锥形的？圆柱圆柱圆柱圆柱圆柱圆柱圆柱圆柱圆锥圆锥圆锥圆锥圆锥圆锥课堂练习课堂练习认识圆柱和圆锥返回2.2.连一连。连一连。认识圆柱和圆锥返回 3 3、判断题：、判断题：（1 1）圆柱的高只有一条。）圆柱的高只有一条。（）（2 2）圆锥的高有无数条。）圆锥的高有无数条。（）（3 3）圆柱两个底面直径相等。）圆柱两个底面直径相等。（）认识圆柱和圆锥返回 4 4、填空题。、填空题。（1 1）圆柱的上下两个面叫做（）圆柱的上下两个面叫做（）面，它们）面，它们是（是（）的两个圆。）的两个圆。（2 2）圆柱有一个曲面叫做（）圆柱有一个曲面叫做（）面。）面。（3 3）圆柱有（）圆柱有（）条高，它们的长度

4、都）条高，它们的长度都（）。）。底底相等相等侧侧无数无数相等相等认识圆柱和圆锥返回5.5.底面周长20cm高15cm底面周长15cm高20cm用一张长用一张长2020厘米、宽厘米、宽1515厘米的长方形纸卷成一个厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒，纸筒的底面周长和高各是多少？先圆柱形纸筒，纸筒的底面周长和高各是多少？先自己卷一卷，再与同学交流一下。自己卷一卷，再与同学交流一下。认识圆柱和圆锥返回6.6.想一想，下面的平面图形，以它的一条边为轴旋想一想，下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会形成什么样的空间图形。转一周，会形成什么样的空间图形。认识圆柱和圆锥返回 (40+20)4+20 小芳

5、给爷爷买了一小芳给爷爷买了一个个生日蛋糕（如图）。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带生日蛋糕（如图）。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长？（打结处大约用至少有多长？（打结处大约用2020厘米厘米彩带彩带。）7.7.=604+20=260(厘米)答:至少需要彩带260厘米。认识圆柱和圆锥返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？圆柱可以看成是由长方形绕其长或宽旋转一周圆柱可以看成是由长方形绕其长或宽旋转一周形成的立体图形。它的上下两个面是完全相同形成的立体图形。它的上下两个面是完全相同的圆形。中间的侧面沿高剪开是一个长方形。的圆形。中间的侧面沿高剪开是一个长方形。圆锥可以看成是由直角三角

6、形绕其直角边旋圆锥可以看成是由直角三角形绕其直角边旋转一周而成的立体图形，它的底面是圆形。转一周而成的立体图形，它的底面是圆形。课堂小结课堂小结认识圆柱和圆锥返回你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？情境导情境导入入认识圆柱和圆锥返回1515：0000是几时？是几时？探究新知探究新知认识圆柱和圆锥返回生活中你还见过哪些地方用生活中你还见过哪些地方用2424时计时法表示时间？时计时法表示时间？认识圆柱和圆锥返回我知道我知道1515：0000时时是下午是下午3 3时。时。这里用到的是这里用到的是2424时时计时法。计时法。1313：0000时时下午下午1 1时时.24.24时时是夜里的是夜里的1

7、212时，也时，也是第二天的是第二天的0 0时。时。认识圆柱和圆锥返回 24 24时计时法和普通计时法转换方法：时计时法和普通计时法转换方法：普通普通计时计时法法 2424时计时法时计时法 （12 12 减单位减单位 ）24 24时计时法时计时法 普通计时法普通计时法 （12 12 加单位加单位 ）认识圆柱和圆锥返回用用2424时计时法表示下面的时刻。时计时法表示下面的时刻。5 5：00001313：00001818：2020课堂练习课堂练习认识圆柱和圆锥返回照样子填一填。照样子填一填。下午下午2 2时时3030分分晚上晚上7 7时时早上早上4 4时时认识圆柱和圆锥返回我说你拨。我说你拨。认识

8、圆柱和圆锥返回银行上午几时几分开银行上午几时几分开始营业？下午几时几始营业？下午几时几分停止营业？分停止营业？上午上午8 8时时3030分开始营业，分开始营业，下午下午1717时时3030分停止营业。分停止营业。最早是几时几分发车？最早是几时几分发车？最晚呢？最晚呢？从上午几时几分到晚从上午几时几分到晚上几时几分禁止汽车上几时几分禁止汽车通行？通行？最早是最早是6 6时时3030分发分发车，最晚是晚上车，最晚是晚上1818时时3030分。分。从上午从上午8 8时到晚上时到晚上9 9时时3030分禁止汽车通分禁止汽车通行。行。认识圆柱和圆锥返回给下面的时钟画上时针。给下面的时钟画上时针。认识圆柱和圆锥返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2424时计时法和普通计时法转换方法：时计时法和普通计时法转换方法：普通计时法24时计时法（12 减单位）24时计时法普通计时法（12 加单位）课堂小结课堂小结