1、青岛版（青五制）数学 一年级 上册认识认识1515各数各数情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业1010以内数的认识以内数的认识课堂练习课堂练习1 1返回认识15各数情境导入情境导入返回认识15各数探究新知探究新知返回认识15各数返回认识15各数返回认识15各数返回认识15各数返回认识15各数返回认识15各数你能拨出你能拨出1 1、2 2、3 3、4 4、5 5吗？吗？返回认识15各数返回认识15各数课堂练习课堂练习连一连。连一连。1 3 4 51 3 4 5返回认识15各数接着画。接着画。返回认识15各数连一连。连一连。返回认识15各数这节课你们都学会了哪些知识？这
2、节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 1-51-5各数的顺序是各数的顺序是1 1、2 2、3 3、4 4、5 5,相邻的两个数之间相差相邻的两个数之间相差1 1,后面的数比前面的数多后面的数比前面的数多1 1,前面的数比后面的数少前面的数比后面的数少1 1。返回认识15各数情境导情境导入入返回认识15各数任意的任意的3 3根小棒根小棒,能能围围成一个三角形成一个三角形吗？吗？返回认识15各数任意的任意的3 3根小棒，能围成一个三角形吗？根小棒，能围成一个三角形吗？1.1.从从4 4根小棒中，任意选取根小棒中，任意选取3 3根，试着围成三角形。根，试着围成三角形。2.2.将探究的结果记录在
3、下表中。将探究的结果记录在下表中。探索活动要求：探索活动要求：能否围成三角形能否围成三角形三条边的长度三条边的长度(厘米厘米)围成围成围不成围不成探究新知探究新知返回认识15各数(1)(3)(2)(4)3cm5cm6cm2cm5cm6cm2cm3cm6cm2cm3cm5cm返回认识15各数2cm3cm5cm5cm2cm33cm3两根小棒长度的和与第三根小棒一样两根小棒长度的和与第三根小棒一样长时，摆不成一个三角形。长时，摆不成一个三角形。返回认识15各数想一想，怎样的想一想，怎样的3 3根小棒能摆成一个三角形？与同伴说一说。根小棒能摆成一个三角形？与同伴说一说。能否围成三角形能否围成三角形三条
4、边的长度三条边的长度(厘米厘米)围成围成围不成围不成3 35 56 62 25 56 62 23 36 62 23 35 5返回认识15各数算一算，比一比，能摆成三角形的算一算，比一比，能摆成三角形的3 3根小棒长度之间根小棒长度之间有有什么什么关系？关系？(单位：厘米单位：厘米)3cm3cm5cm5cm6cm6cm2cm2cm5cm5cm6cm6cm3+6 3+6 5 53+5 3+5 6 65+6 5+6 3 32+5 62+5 62+6 52+6 55+6 25+6 2返回认识15各数观察围不成三角形的三条线段，你发现了什么？观察围不成三角形的三条线段，你发现了什么？2+3 62+3 6
5、2+6 32+6 33+6 23+6 22+3 52+3 52+5 32+5 35+3 5+3 2 23cm3cm2cm2cm6cm6cm2cm2cm3cm3cm5cm5cm返回认识15各数操作要求：操作要求：三角形任意两边长度的和三角形任意两边长度的和大于大于第三边。第三边。画一画，量一量，算一算，你能得出什么结论？画一画，量一量，算一算，你能得出什么结论？每人画一个三角形，量出三边的长度，算一算每人画一个三角形，量出三边的长度，算一算三三角角形任意两边之和是否大于第三边。形任意两边之和是否大于第三边。结结 论：论：返回认识15各数+b c b+c +c b 你能用字母表示出三角形三边之间的
6、关系吗？你能用字母表示出三角形三边之间的关系吗？bc返回认识15各数每组中的三根小棒能围成三角形吗？每组中的三根小棒能围成三角形吗？较较短的两条边的和，大于第三条边就能组成三角形。短的两条边的和，大于第三条边就能组成三角形。课堂练习课堂练习返回认识15各数再拿一根几分米再拿一根几分米(取整分米取整分米)长的木条就可以钉成三角形长的木条就可以钉成三角形？+8 8 12 12所以，第三条边的长度要所以，第三条边的长度要大于大于4 4，小于，小于2020。根据三角形的三条边的长度关系：根据三角形的三条边的长度关系：8+12 8+12 答：再拿一根长大于答：再拿一根长大于4dm4dm，小于，小于20dm20dm的木条就可以钉成的木条就可以钉成三三角角形。形。返回认识15各数三角形三边的关系三角形三边的关系:三角形三角形任意两边长度的和大于第三边任意两边长度的和大于第三边。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结
