第十三讲 统一是历史大势（课件）.pptx

1、习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本学生读本小学高年级小学高年级第第1313讲讲 统一统一是历史大势是历史大势1通过小组讨论、书写信件，用自己的实际行动，从身边小事做起，推动祖国完全统一。3借助查阅资料、阅读信件，理解“一国两制”的伟大创举。2通过观看视频，初步了解“一国两制”教学目标教学目标12借助查阅资料、阅读信件，理解“一国两制”的伟大创举。通过小组讨论、书写信件，用自己的实际行动，从身边小事做起，推动祖国完全统一。重点重点难点难点教学重难点教学重难点视频导入视频导入2018年年10月月23日，港珠澳日，港珠澳大桥正式开通大桥正式开通新课导入新课导入

2、港珠澳大桥的开通，拉近了香港、澳门与祖国内地的距离。它是“一国两制”下祖国内地和香港、澳门密切合作的一次重要见证，是保障香港和澳门长期繁荣稳定、支持它们融入国家发展大局的重要举措。圆圆梦梦桥桥同同心心桥桥自自信信桥桥复复兴兴桥桥新课学习新课学习 2020世纪世纪 8080年代初，邓小平等老一辈领导人提出了年代初，邓小平等老一辈领导人提出了“一国两制一国两制”伟大构想以推进祖国统一。在伟大构想以推进祖国统一。在“一国两一国两制制”构想和方针的指导下，香港、澳门分别在构想和方针的指导下，香港、澳门分别在 19971997年年 7 7月月 1 1日、日、19991999年年 1212月月2020日回

3、到祖国怀抱。日回到祖国怀抱。新课学习新课学习一一、“一国两制一国两制”是中国的一个伟大创举是中国的一个伟大创举 一、一、“一国两制一国两制”是中国的一个伟大创举是中国的一个伟大创举 香港、澳门回归，是香港、澳门回归，是“一国两制一国两制”的成功实践的成功实践一、一、“一国两制一国两制”是中国的一个伟大创举是中国的一个伟大创举 右边的图片是澳门濠江中学附属英才学校的小学生给国家主席习近平写信。祖国母亲就像一棵大树，是我们的坚强后盾。孩子们在信中讲述了对“祖国母亲”含义的理解，表达了长大后把祖国，把澳门建设得更美好的决心。一、一、“一国两制一国两制”是中国的一个伟大创举是中国的一个伟大创举 习主席

4、的回信在澳门教育界引起强烈反响。濠江中学副校长陈虹说，“作为学校、作为老师，更要肩负起培养爱国爱澳青年一代的历史使命和责任，不辜负习主席对我们殷切的期望。”濠江中学语文老师陈丽永表示：“从习主席的话语当中，可以看到他对孩子的一份肯定和关心，而且他对澳门是充满了关怀的，是情系澳门。另一方面，尽管同学们还小，但是在他们心中已经播下爱国爱澳的种子，会鞭策他们不断地努力学习。”澳门濠江中学附属英才学校的小朋友们：澳门濠江中学附属英才学校的小朋友们：你们你们好！来信收到了，你们画的彩笔画很好，说好！来信收到了，你们画的彩笔画很好，说的话也很真诚，充分体现了小朋友们的美好心灵。的话也很真诚，充分体现了小朋

5、友们的美好心灵。我我经常想起经常想起七子之歌七子之歌，歌中表达的游子对回，歌中表达的游子对回到母亲怀抱的渴望十分感人。回归祖国到母亲怀抱的渴望十分感人。回归祖国2020年来，澳门年来，澳门发展日新月异，澳门同胞工作生活越来越好。祖国是发展日新月异，澳门同胞工作生活越来越好。祖国是澳门的坚强依靠，你们从小就懂得这个道理，我十分澳门的坚强依靠，你们从小就懂得这个道理，我十分欣慰。欣慰。你们你们是祖国的花朵，是澳门的未来。希望同学们是祖国的花朵，是澳门的未来。希望同学们不辜负杜岚老校长的期望，传承好爱国爱澳优良传统，不辜负杜岚老校长的期望，传承好爱国爱澳优良传统，珍惜时光，刻苦学习，健康成长，长大后

6、为建设澳门、珍惜时光，刻苦学习，健康成长，长大后为建设澳门、振兴中华多作贡献。振兴中华多作贡献。“六一六一”国际儿童节就要到了，我祝你们节日快国际儿童节就要到了，我祝你们节日快乐！祝全国小朋友们节日快乐！乐！祝全国小朋友们节日快乐！习近平习近平 2019 2019年年5 5月月3131日日从从回信中，我读出回信中，我读出习近平爷爷对小学习近平爷爷对小学生的关爱生的关爱，从回信中，我读从回信中，我读到习近平爷爷对到习近平爷爷对澳门小学生爱国澳门小学生爱国爱澳，振兴中华爱澳，振兴中华的嘱托。的嘱托。回归后的变化说回归后的变化说明了，只有在祖明了，只有在祖国母亲的怀抱中，国母亲的怀抱中，坚持坚持“一

7、国两制一国两制”方针，澳门才能方针，澳门才能茁壮成长。茁壮成长。一、一、“一国两制一国两制”是中国的一个伟大创举是中国的一个伟大创举 我们我们要爱国爱澳，要爱国爱澳，珍惜珍惜时光、刻苦时光、刻苦学习、学习、健康健康成长成长。新课学习新课学习二二、“一国一国”是根本是根本二、二、“一国一国”是根本是根本“一国两制”就是在统一的国家之内，国家主体实行社会主义制度，个别地区依法实行资本主义制度。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。“一国”是根，根深才能叶茂；“一国”是本，本固才能枝荣。什么是什么是“一国两制一国两制”二、二、“一国一国”是根本是根本二

8、、二、“一国一国”是根本是根本 前人用超凡的勇气探索和突破，后人要以坚定的信念实践和发展。前进道路并不平坦，但我们实行“一国两制”的初心不会改变，决心不会动摇。习近平新课学习新课学习三三、实现祖国完全统一、实现祖国完全统一 台湾台湾是中国一部分，两岸同属一个中国，两岸同胞都是中国是中国一部分，两岸同属一个中国，两岸同胞都是中国人，拥有血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同人，拥有血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同。解决解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。统一是历史大势，是正道。望，是中华民族根本利益

9、所在。统一是历史大势，是正道。“台独台独”是历史逆流，是绝路是历史逆流，是绝路。三、实现祖国完全统一三、实现祖国完全统一 三、实现祖国完全统一三、实现祖国完全统一 我们我们有坚定的意志、充有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败分的信心、足够的能力挫败任何形式的任何形式的“台独台独”分裂图分裂图谋。我们绝不允许任何人、谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂何一块中国领土从中国分裂出去出去。习近平习近平三、实现祖国完全统一三、实现祖国完全统一 统一是历史大势，作为小学生，促进国家统一，想一想你能做些什么？努力学习文化知识，为国家的创新发展贡献力量。积极和台湾的小朋友手拉手，一起实现中国梦。好好学习，每个人把自己的事情办好，也就是为促进统一作贡献。小小 结结第13讲 统一是历史大势一、“一国两制”是中国的一个伟大创举二、“一国”是根本三、实现祖国完全统一谢 谢！