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幼儿园中班健康《快乐的蓝精灵》教学设计.doc

1、中班健康活动快乐的蓝精灵活动目标: 1、学习并掌握正确的投掷与投准动作,能上下肢协调用力。2、体验体育游戏的乐趣,乐于参与体育活动。 活动准备:报纸若干,用报纸做的纸球、蓝精灵音乐、伞、格格巫。 活动过程: 一、开始部分 1、热身运动 幼儿在教师的带领下,随蓝精灵音乐热身。2、情景故事导入,引入主题。二、基本部分 1、启发观察,激发兴趣。 引导幼儿通过用变魔术的方式,将报纸变成“魔法球”。师: “蓝精灵们这是什么?(报纸),今天蓝妈妈要把它变成魔法球,看我是怎么变得?”2、幼儿随音乐自主、大胆探索报纸各种新玩法。 (1)教师引导幼儿想出其他的魔法球玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。

2、(投、扔、抛、向前扔)3、教师请个别幼儿示范。(1)并请小朋友上来示范练习。如:往上抛、向前抛等。 (2)请幼儿大胆尝试各种方法。(3)重点指导,开始游戏。 教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。4、游戏一:看看谁投的最远?(游戏次数若干)教师要求幼儿站在同一条直线上向前投纸球(1)、教师请投掷姿势最标准的幼儿做示范动作(2)、教师与幼儿比赛,看谁投的远5、游戏二:教师出示魔法伞和无数的魔法球,幼儿随音乐投掷,看是否投就得又远有准。(1)教师站在原地,让幼儿投掷。(2)教师慢慢移动位置,幼儿投掷(3)教师快速移动位置,幼儿投掷三、结束部分1、播放格格巫出场的音乐其中一个幼儿扮演格格巫,蓝精灵用魔法球来打败格格巫。2、幼儿收拾魔法球3、放松幼儿随音乐跟着教师做放松2

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