浙教版科学《空气与氧气》2课件.pptx

1、空 气 的 成 分 与 利 用城 关 一 中 傅 志 敏空气与氧气空 气 是 否 存 在在通常情况下，空气中各成分的比例保持3、下列说法不正确的是（）（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为澄清石灰水遇CO2变浑浊_。（3）装置漏气（如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间3、下列说法不正确的是（）用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）体积减少。6、某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为25mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。D空气的成分一般是固定的其原因是 _。4、如图组装仪器关闭止水夹

2、，通电使红磷燃烧。B试剂瓶内液面上升至1，证明氧气的质量分数约是20%（3）装置漏气（如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为C液态空气 D液态二氧化碳小于1/5呢？导致结果偏低的原因可能有哪些？C氮气、氧气和水蒸气 D氧气和水蒸气C氮气、氧气和水蒸气 D氧气和水蒸气水（H2O）请你根据生活经验猜测一下空气中有哪些物质？空 气 是 否 是 纯 净 物二氧化碳（CO2）氧气（O2）。混合物水（H2O）水（H2O）+水无水硫酸铜（白色粉末）五水硫酸铜（蓝色块状）二氧化碳（CO2）澄清石灰水遇CO2变浑浊（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为在通常情况下，空

3、气中各成分的比例保持A氮气和氧气 B氧气和二氧化碳空气中各气体的含量分别是多少？B试剂瓶内液面上升至1，证明氧气的质量分数约是20%无水硫酸铜（白色粉末）其原因是 _。C液态空气 D液态二氧化碳2、在这个实验中，为什么有时气体减少的体积A氮气和氧气 B氧气和二氧化碳有缝隙等），使外界空气进入瓶内；用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）小于1/5呢？导致结果偏低的原因可能有哪些？空气中各气体的含量分别是多少？3、下列说法不正确的是（）5、如图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数，相关说法正确的是（）C用木炭粉代替白磷也可达到实

4、验目的C氮气、氧气和水蒸气 D氧气和水蒸气6、某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为25mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。C液态空气 D液态二氧化碳氧气（O2）水蒸气（H2O）01。氧气（O2）02。二氧化碳（CO2）03空气空气以氧气为例消耗氧气，空出的体积消耗氧气，空出的体积以可观测的物体替代以可观测的物体替代如何检验气密性如何检验气密性如何消耗氧气如何消耗氧气观测什么物体？观测什么物体？减小的减小的气压气压小知识：小知识：磷燃烧产磷燃烧产生的五氧生的五氧化二磷是化二磷是有毒物质，有毒物质，能溶于水。能溶于水。ABCDE燃烧匙燃烧匙广口瓶广

5、口瓶止水夹止水夹导管导管烧杯烧杯F红磷红磷G 水水观察实验，完成书本观察实验，完成书本P71页活动页活动防止红磷燃烧产生的熔融物溅落瓶底防止红磷燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使使集气瓶炸裂集气瓶炸裂1、实验时为什么要选用红磷，用、实验时为什么要选用红磷，用木炭或者硫代木炭或者硫代替红磷是否替红磷是否可行？为什么？可行？为什么？2、在这个实验中，为什么有时气体减少的、在这个实验中，为什么有时气体减少的体积体积小于小于1/5呢？导致结果偏低的原因可能有哪些？呢？导致结果偏低的原因可能有哪些？（1）红磷的量不足；）红磷的量不足；（2）瓶内氧气没有耗尽；）瓶内氧气没有耗尽；（3）装置漏气（如塞子未塞紧、燃

6、烧匙与橡皮塞之间）装置漏气（如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间 有缝隙等），使外界空气进入瓶内；有缝隙等），使外界空气进入瓶内；（4）未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的）未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的 体积减少。体积减少。注 意3、实验中有时气体减少的体积大于、实验中有时气体减少的体积大于1/5，又是为什么呢？，又是为什么呢？（1）点燃红磷后，插入燃烧匙时，瓶塞子塞得太慢，）点燃红磷后，插入燃烧匙时，瓶塞子塞得太慢，使得瓶中空气受热膨胀，部分空气溢出。使得瓶中空气受热膨胀，部分空气溢出。（2）实验开始时，没有夹或没夹紧止水夹。）实验开始时，没有夹或没夹紧止水夹。注 意氮氮 气

7、气（78%）氧氧 气气（21%）稀有气体稀有气体（0.93%）二氧化碳二氧化碳（0.04%）水蒸气等其他气体和杂质水蒸气等其他气体和杂质（0.03%）在通常情况下，空气中各成分的比例保持在通常情况下，空气中各成分的比例保持相对稳定相对稳定。空气中各成分O2性质较活泼性质较活泼的的气体。气体。N2充入充入氮气氮气食品保装袋食品保装袋TNT 炸药炸药氮氮 肥肥无色、无色、无味、无味、性质性质较不较不活泼活泼的气的气体。体。航标灯航标灯霓虹灯霓虹灯灯泡灯泡闪光灯闪光灯稀有气体化学性质不活泼化学性质不活泼（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为C液态空气 D液态二氧化碳3、实验中有时气体减少的体积

8、大于1/5，又是为什么呢？有缝隙等），使外界空气进入瓶内；C液态空气 D液态二氧化碳6、某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为25mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。其原因是 _。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）6、某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为25mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。保鲜，液态氮可作冷冻剂，是制作化肥、5、如图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数，相关说法正确的是（）（1）燃烧的现象是 _2、医学上

9、常用“冷冻法”治疗咽喉炎，其冷冻剂是下列物质中的（）3、下列说法不正确的是（）5、如图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数，相关说法正确的是（）5、如图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数，相关说法正确的是（）2、医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎，其冷冻剂是下列物质中的（）5、如图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数，相关说法正确的是（）_。3、下列说法不正确的是（）空气的成分及作用空气的成分及作用稀有气体稀有气体（0.93）按按体体积积算算氮气氮气（78）氧气氧气（21）其他其他气体气体（1）二氧化碳二氧化碳（0.04）水蒸气等其他杂质水蒸气等其他杂质（0.03）冲入灯

10、泡延长使用寿命，用于食品防腐、冲入灯泡延长使用寿命，用于食品防腐、保鲜，液态氮可作冷冻剂，是制作化肥、保鲜，液态氮可作冷冻剂，是制作化肥、炸药的原料。炸药的原料。供给生物呼吸，支持燃料的燃烧。供给生物呼吸，支持燃料的燃烧。用作保护气，制成各种用作保护气，制成各种用途的电光源用途的电光源空气是一种重空气是一种重要的天然资源要的天然资源1、空气空气的主要成分是（）的主要成分是（）A氮气和氧气氮气和氧气 B氧气和二氧化碳氧气和二氧化碳C氮气、氧气和水蒸气氮气、氧气和水蒸气 D氧气和水蒸气氧气和水蒸气2、医学、医学上常用上常用“冷冻法冷冻法”治疗咽喉炎，其冷冻剂是治疗咽喉炎，其冷冻剂是下列物质中的（）

11、下列物质中的（）A液态氮液态氮 B液态氧液态氧C液态空气液态空气 D液态二氧化碳液态二氧化碳3、下列、下列说法不正确的是（）说法不正确的是（）A空气是一种宝贵的自然资源空气是一种宝贵的自然资源B空气中氧气的质量分数是空气中氧气的质量分数是21%C空气是由多种气体组成的混合物空气是由多种气体组成的混合物D空气的成分一般是固定的空气的成分一般是固定的4、如图组装仪器关闭止水夹，通电使红磷燃烧。如图组装仪器关闭止水夹，通电使红磷燃烧。（1）燃烧的现象是）燃烧的现象是 _ _。（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为 其原因是其原因是 _。（3）冷却后，松开

12、止水夹，）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为你观察到的现象为 _ _。红磷继续燃烧，产生白烟，红磷继续燃烧，产生白烟，火焰慢慢熄灭火焰慢慢熄灭集气瓶内的氧气已消耗完集气瓶内的氧气已消耗完烧杯里的水倒吸到广口瓶内烧杯里的水倒吸到广口瓶内集气瓶中的水约占瓶容积集气瓶中的水约占瓶容积1/55、如、如图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数，相图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数，相关说法正确的是（关说法正确的是（）A用加热铜丝的方法引燃白磷，可以减小误差用加热铜丝的方法引燃白磷，可以减小误差B试剂瓶内液面上升至试剂瓶内液面上升至1，证明氧气的质量分数约是，证明氧气的质量分数约是20

13、%C用木炭粉代替白磷也可达到实验目的用木炭粉代替白磷也可达到实验目的D若白磷过量，实验数据可能偏大若白磷过量，实验数据可能偏大6、某、某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气测定空气中氧气的含量中氧气的含量”（试管的容积为（试管的容积为25mL，注射器的活塞实验前停在，注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分处。容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）近刻度是（）A20 mL处处B15 mL处处C10 mL处处D5 mL处处结 束