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浙教版初中科学物质的微观粒子模型课件.ppt

1、 知识知识,只有当它靠积极的只有当它靠积极的思维得来思维得来,而不是凭记忆得来而不是凭记忆得来的时候的时候,才是真正的知识。才是真正的知识。托尔斯泰托尔斯泰2.2 物质的微观粒子模型物质的微观粒子模型七年级上册科学第四章第一节标七年级上册科学第四章第一节标题是什么?题是什么?关于分子你还有多少认识?关于分子你还有多少认识?你知道的分子有哪些?你知道的分子有哪些?水分子又是由什么构成的水分子又是由什么构成的?水分子可分吗?举例说明水分子可分吗?举例说明在化学变化中,分子可分,原子不可分。如液态水变成冰时,此时水分子不变,水的化学性质就不变,但水的状态已变(即物理性质已变)。水的电解变化过程模型:

2、结构:1个氧气(氮气)分子是由2个氧(氮)原子构成水分子之间的距离变大,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子,所以是物理变化。细胞种类与形状各异,以人类血液中的红细胞为例,质量的数量级为1013千克,近似呈直径为8微米的薄圆盘。3、水是由氢和氧组成的;分子保持由分子构成的物质的化学性质,而由原子构成的物质化学性质则由原子来保持。3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,一个句号竟有1018个碳原子。水的电解变化过程模型:它们的组合就象26个英文字母可以组成无数个英语单词。水分子变成了氧分子、氢分子,氧原子、氢原子没有变化。物质通常是由分子构成的;在化学变化中,分子可分,原子不可分。分子与原子

3、的主要区别是什么?2、水电解是一个化学变化;1、分子由原子构成;物质通常是由分子构成的;水的电解和水的汽化有什么不同?水的电解和水的汽化有什么不同?在化学变化中,分子在化学变化中,分子可分,原子不可分。可分,原子不可分。水水是水是水也是水也是水还是水还是水不是水不是水从微观角度而言,水通电时从微观角度而言,水通电时水分子水分子分解成了分解成了_和和_。分解产生的原子重新组合成新分子,它们(氢。分解产生的原子重新组合成新分子,它们(氢气、氧气)气、氧气)和水的化学性质完全不同和水的化学性质完全不同,可见,可见_才是才是保持水的化学性质的最小微粒。保持水的化学性质的最小微粒。哪种微粒能保持水的性质

4、?哪种微粒能保持水的性质?水分子水分子氢气、氧气氢气、氧气的化学性质分别由什么微粒保持呢?的化学性质分别由什么微粒保持呢?氢分子、氧分子氢分子、氧分子水分子水分子氧原子氧原子氢原子氢原子目前已知的原子种类不过几百种,目前已知的原子种类不过几百种,但自然界中有无数种的物质,为什但自然界中有无数种的物质,为什么会这样呢么会这样呢?不同种类和不同数量的原子能构不同种类和不同数量的原子能构成各种不同的分子。它们的组合成各种不同的分子。它们的组合就象就象26个英文字母可以组成无数个英文字母可以组成无数个英语单词。个英语单词。物质的微粒构成物质的微粒构成物质通常是由物质通常是由分子分子构成的;构成的;但也

5、有些物质是由但也有些物质是由原子原子直接构成的。直接构成的。氧气是由氧分子构成氧气是由氧分子构成如:金属等。如:金属等。读图:课本第读图:课本第39页,图中涉及多少种原页,图中涉及多少种原子?各分子中分别有几个原子?子?各分子中分别有几个原子?这些原子还能构成其它分子吗这些原子还能构成其它分子吗?以以C、H、O原子为例。原子为例。细胞种类与形状各异,以人类血液中的红细胞为例,质量的数量级为1013千克,近似呈直径为8微米的薄圆盘。2 物质的微观粒子模型3、水是由氢和氧组成的;、保持物质化学性质的一种粒子(4)不同种类和不同数量的原子构成各种不同的分子。2、分子不一定比原子大,原子并不是最小粒子

6、,原子在物理变化中可再分。组成:空气主要由O2和N2组成3、分子一定比原子的质量大()物质通常是由分子构成的;、构成物质的唯一粒子哪种微粒能保持水的性质?分子、原子等微观粒子虽然都很小,但都有一定的体积和质量。水分子变成了氧分子、氢分子,氧原子、氢原子没有变化。从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?它们的组合就象26个英文字母可以组成无数个英语单词。结构:1个氧气(氮气)分子是由2个氧(氮)原子构成知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。物质通常是由分子构成的;(1)原子的种类有限,但物质的种类无限。)原子的种类有限,但物质的种类无限。(2)物质大多数由

7、分子构成,分子由原子构)物质大多数由分子构成,分子由原子构成,物质也可由原子直接构成。成,物质也可由原子直接构成。(3)分子可以由同种原子构成,也可以由不)分子可以由同种原子构成,也可以由不同种原子构成。同种原子构成。(4)不同种类和不同数量的原子构成各种不)不同种类和不同数量的原子构成各种不同的分子。同的分子。(5)不同的物质可以由同一原子构成。)不同的物质可以由同一原子构成。(6)物质的性质与其结构相统一。)物质的性质与其结构相统一。从课本第从课本第40页图页图2-8的模型中你可以得到哪的模型中你可以得到哪些信息?些信息?同种同种原子构成的物质一定相同吗?原子构成的物质一定相同吗?金刚石(

8、八面体结构)、石墨(层状结构)和金刚石(八面体结构)、石墨(层状结构)和足球烯足球烯C60(球状结构)都是由(球状结构)都是由碳原子构成碳原子构成的。的。足球烯足球烯 金刚石金刚石石墨石墨结构不同,其物理性质也有很大差异。结构不同,其物理性质也有很大差异。金刚石硬度较大,不能导电,导热性差。金刚石硬度较大,不能导电,导热性差。石墨硬度较小,能导电,导热性好。石墨硬度较小,能导电,导热性好。思考思考1:细胞也很小,肉眼也看不到,与分:细胞也很小,肉眼也看不到,与分子、原子比如何呢?子、原子比如何呢?分子和原子都有一定质量和体积,分子和原子都有一定质量和体积,原子半径一般在原子半径一般在1010米

9、数量级,质米数量级,质量一般在量一般在1026千克数量级千克数量级.细胞种类与形状各异,以人类血液中的红细细胞种类与形状各异,以人类血液中的红细胞为例,质量的数量级为胞为例,质量的数量级为1013千克,近似千克,近似呈直径为呈直径为8微米的薄圆盘。微米的薄圆盘。思考思考2:分子由原子构成,分子一定比原子:分子由原子构成,分子一定比原子大,一定比原子重,对吗?大,一定比原子重,对吗?通过今天的学习,你对通过今天的学习,你对分子、原子有哪些认识?分子、原子有哪些认识?哪种微粒能保持水的性质?目前已知的原子种类不过几百种,但自然界中有无数种的物质,为什么会这样呢?组成:空气主要由O2和N2组成通过今

10、天的学习,你对分子、原子有哪些认识?、保持物质化学性质的一种粒子水的电解变化过程模型:同种原子构成的物质一定相同吗?4、在化学变化过程中分子可以分成比原分子更小的原子,原子再重新组合成新的分子;知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。分子和原子都有一定质量和体积,原子半径一般在1010米数量级,质量一般在1026千克数量级.结构不同,其物理性质也有很大差异。在化学变化中,分子可分,原子不可分。水分子之间的距离变大,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子,所以是物理变化。水的电解变化过程模型:从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?在化学变化中,分子可分,

11、原子不可分。它们的组合就象26个英文字母可以组成无数个英语单词。分子、原子等微观粒子虽然都很小,但都有一定的体积和质量。注意:注意:1 1、分子能保持物质的、分子能保持物质的化学化学性质,但不能保性质,但不能保持物质的物理性质。如液态水变成冰时,持物质的物理性质。如液态水变成冰时,此时水分子不变,水的化学性质就不变,此时水分子不变,水的化学性质就不变,但水的状态已变(即物理性质已变)。但水的状态已变(即物理性质已变)。2 2、分子不一定比原子大,原子并不是最小、分子不一定比原子大,原子并不是最小粒子,原子在物理变化中可再分。分子保粒子,原子在物理变化中可再分。分子保持由分子构成的物质的化学性质

12、,而由原持由分子构成的物质的化学性质,而由原子构成的物质化学性质则由原子来保持。子构成的物质化学性质则由原子来保持。1、物质是由微粒构成的。你认为构、物质是由微粒构成的。你认为构成水的微粒是()成水的微粒是()、小水珠、小水珠、水分子、水分子、氢气和氧气、氢气和氧气、氢原子和氧原子、氢原子和氧原子、分子是()、分子是()、保持物质物理性质的一种粒子、保持物质物理性质的一种粒子、保持物质性质的一种粒子、保持物质性质的一种粒子、构成物质的唯一粒子、构成物质的唯一粒子、保持物质化学性质的一种粒子、保持物质化学性质的一种粒子读图:课本第39页,图中涉及多少种原子?各分子中分别有几个原子?4、在化学变化

13、过程中分子可以分成比原分子更小的原子,原子再重新组合成新的分子;2、水电解是一个化学变化;组成:空气主要由O2和N2组成、保持物质化学性质的一种粒子从课本第40页图2-8的模型中你可以得到哪些信息?从微观角度而言,水通电时水分子分解成了_和_。1、物质是由微粒构成的。3、水是由氢和氧组成的;性质:液态氮的沸点比液态氧的沸点低1、分子由原子构成;结构:1个氧气(氮气)分子是由2个氧(氮)原子构成你认为构成水的微粒是()思考:在电解水的反应中什么发生了变化?什么没有变化?思考2:分子由原子构成,分子一定比原子大,一定比原子重,对吗?它们的组合就象26个英文字母可以组成无数个英语单词。水的电解变化过

14、程模型:这就是化学变化的实质。2、水电解是一个化学变化;3、分子一定比原子的质量大()原子是化学变化中的最小微粒。如液态水变成冰时,此时水分子不变,水的化学性质就不变,但水的状态已变(即物理性质已变)。分子和原子都有一定质量和体积,原子半径一般在1010米数量级,质量一般在1026千克数量级.3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,一个句号竟有1018个碳原子。、保持物质化学性质的一种粒子性质:液态氮的沸点比液态氧的沸点低3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,一个句号竟有1018个碳原子。目前已知的原子种类不过几百种,但自然界中有无数种的物质,为什么会这样呢?、保持物质化学性质的一种粒子物质

15、通常是由分子构成的;金刚石(八面体结构)、石墨(层状结构)和足球烯C60(球状结构)都是由碳原子构成的。下图是从空气中分离氧气的示意图:请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。2、水电解是一个化学变化;分子保持由分子构成的物质的化学性质,而由原子构成的物质化学性质则由原子来保持。水分子之间的距离变大,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子,所以是物理变化。性质:液态氮的沸点比液态氧的沸点低3.下图是从空气中分离氧气的示意图:请你写出从图中下图是从空气中分离氧气的示意图:请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。条。组成:空气主要由组成:空气主要由O2和和N2组成组成结构:结构:1个氧气(氮气)分子是由个氧气(氮气)分子是由2个氧(氮)个氧(氮)原子构成原子构成性质:液态氮的沸点比液态氧的沸点低性质:液态氮的沸点比液态氧的沸点低变化:液化空气制取氧气是物理变化变化:液化空气制取氧气是物理变化

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