部编版2020年四年级上册道德与法治期末调研测试卷.doc

1、 道德与法治四年级上册期中调研卷 第 1 页共 4 页 道德与法治四年级上册期中调研卷 第 2 页共 4 页 2019-2020学年第一学期期末调研测试卷 四年级 道德与法治 2020.1 （时间：（时间：6060 分钟分钟 满分：满分：100100 分）分） 考试说明考试说明： 1 1、本卷试题，本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答答 案一案一律律无效。答题卡必须保持清洁；不能折叠。无效。答题卡必须保持清洁；不能折叠。 2 2、答题时，请将学校、姓名、班级和考号用黑色的笔写在答题卡指定的位置，同时、答

2、题时，请将学校、姓名、班级和考号用黑色的笔写在答题卡指定的位置，同时 将条形码正确粘贴在答题卡的贴条形码区； 答题时，将条形码正确粘贴在答题卡的贴条形码区； 答题时， 用用 2B2B 铅笔填涂答题卡选择题区，铅笔填涂答题卡选择题区， 非选择题，答案必须用黑色签字笔，写在答题卡非选择题答题区。非选择题，答案必须用黑色签字笔，写在答题卡非选择题答题区。 3 3、考试结束，将答题卡交回。、考试结束，将答题卡交回。 一、选择题。 （将正确答案的序号填在答题卡里，每题 2 分，共 20 分） 1、下列选项中不属于班级优点的是（ ） 。 A、团结协作 B、没有集体荣誉感 C、卫生整洁 2、下列说法对班徽的

3、作用选项正确的是（ ） 是一个班级的标志 是班集体的象征 代表了一个班的奋斗目标 没有太大作用 A、 B、 C、 3、 （ ）是上小学之后在班级里的成长记录。 A、一家人出去游玩 B、我与弟弟比赛做家务 C、我们班参加了学校的秋季运动会 4、 班级是班级共同生活的规则， 下面不可以写进班规里？ （ ） 。 A、室内室外不追跑 B、每周玩一次电脑游戏 C、同学之间相互尊重 5、右图漫画说明了（ ） 。 A、我们应该孝敬、理解、感恩父母 B、我们不必帮助父母 C、父母变得越来越年轻，我们变得越来越年老 6、 （ ）制定班规的方式更合适。 A、老师 B、班干部 C、老师和全体同学 7、四年级举行演讲

4、比赛，为了干扰其他班同学的心情，有同学制定贬低其他班的横 幅，你认为（ ） 。 A、有利于本班的比赛 B、不正当、不友善 C、属于正当的竞赛 8、以下做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（ ） 。 A、爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定照顾爸爸 B、天亮了，妈妈叫小明起床，可他不想早起 C、小亮写作业很拖拉，天天需要妈妈辅导 9、下列对做家务的说法不正确的是（ ） 。 A、做家务能帮助我们体会家庭责任 B、做家务不仅能减轻大人的负担，而且还会让我们有许多收获 C、做家务时不需要征得父母的同意 10、下列班级间的竞争不属于正当竞争的是（ ） 。 A、在班级评比中公正地为其它班评分 B、卫生评比

5、中，偷偷扔纸张到其它班 C、在足球赛中，再给自己班级喝彩的同时也给其它班喝彩 二、填空题。 （每空 2 分，共 50 分） 1、我们班（ ）岁了；每个班都有自己的（ ） ，每个班都有自己的 （ ） 。 2、 （ ）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 3、 班规是 （ ） 。 班规可以让班级生活 （ ） ， 使同学们在班里能 （ ） 地学习和活动。 4、我们是班规的（ ） ，也应该是班规的（ ） 。大家一起制订的班规， 是对班集体（ ）成员的要求，每个人都应该（ ）遵守。班规重在 （ ） 。 5、班级与班级之间既有（ ）也有（ ） ，竞争给我们带来（ ） 。 学校学校 班

6、级班级 姓名姓名 考号考号 答题请不要超过此密封线答题请不要超过此密封线 道德与法治四年级上册期中调研卷 第 3 页共 4 页 道德与法治四年级上册期中调研卷 第 4 页共 4 页 6、每个班级都有自己的（ ） ，都有值得（ ）的地方，能够为他班喝 彩，就是对他们的（ ） 。 7、 我们不经意的一句话或一个举动， 都有可能使父母徒增烦恼。 要为父母分忧解愁， 就从学做一个（ ）的孩子开始吧。 8、 我们尝试着做家务， 不仅能够 （ ） ， 而且在动手做的过程中还会 （ ） 呢。 9、作为家中的小成员，我们应当做些（ ） ，减轻父母的负担。 10、家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（ ）

7、， （ ） ， （ ） ，就是家庭成员对家庭的贡献。 三、判断题。 （对的在括号里打“” ，错的打“” ，每题 2 分，共 20 分） 1.没有规矩，不成方圆。 （ ） 2.班规重在执行。 （ ） 3.如果发现班规中存在问题， 班规可以改进。 （ ） 4.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是相同的。 （ ） 5.班级竞争中，如果使用不正当的方式获胜，那也是很光彩的。 （ ） 6.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精 神， 而不会在意胜败的结果。 （ ） 7.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙，因此，我们可以不做 家务。 （ ）

8、8.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中 给他们增添了麻烦。 （ ） 9. 任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成 为“家务小能手”！ （ ） 10.家庭中的每位成员都很重要， 家庭的幸福需要每个人作出贡献。 （ ） 四、材料分析题。 （10 分） 材料： 田世国捐肾救母田世国捐肾救母 田世国是田世国是 2004 年感动中国人物之一年感动中国人物之一 。2004 年年 9 月底月底，在深圳一家律师服，在深圳一家律师服务务 所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，

9、偷偷跑到上海中山医院作了血样 检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。 田世国之所以入选“感动中国”人物，该活动组委会认为，亲人间通过捐肾田世国之所以入选“感动中国”人物，该活动组委会认为，亲人间通过捐肾 延续病人生命， 在中国屡见不鲜， 但绝大部分是父亲或母亲捐肾给年幼的子女，延续病人生命， 在中国屡见不鲜， 但绝大部分是父亲或母亲捐肾给年幼的子女， 或是兄弟、姐妹间捐献身体器官。田世国捐肾时或是兄弟、姐妹间捐献身体器官。田世国捐肾时 38 岁，其母已经岁，其母已经 68 岁岁，像他，像他 这样晚辈捐肾给年迈的长辈，非常罕见，充分体现了中华民族孝敬长辈的优良这样晚辈捐肾给年迈的长辈，非常罕见，充分体现了中华民族孝敬长辈的优良 传统。他用自己的故事解读了人与人之间美好的情感，带给人们感人至深的心传统。他用自己的故事解读了人与人之间美好的情感，带给人们感人至深的心 灵冲击。灵冲击。 问题一：田世国为什么会被列入 2014 年感动人物之一？（2 分） 问题二：我们应该怎样帮助父母？（写出 2 点即可，4 分） 问题三：我们要为父母分担责任，平时可以做些家务，做家务有什么好处？ （写出 2 点即可，4 分）