1、 教研组工作计划教研组工作计划 六年级语文组六年级语文组 组长：万翠娥组长：万翠娥 一、指导思想：一、指导思想： 本学期，我们六年级语文教研组，将继续在新课程标准的指导下，在学校教 科处计划的引领下，深化语文教学改革，大力提高课堂教学效率；以大面积提高 语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。 二、工作目标：二、工作目标： 1、加强教师间的相互合作。 2、在课堂教学中认真探索、反思，用新的理念指导课堂教学。 3、做好课堂教学的第一步备课，在备好课上下工夫。 4、向常态教学要质量，提高 40 分钟的质量。 5、开展好教研组的教研活动，使教研组活动成为取长补短的平台。 6、以有
2、效教学为主题，进一步优化教研模式，强化教学管理，积极创造能 让学生乐学会学、让教师能教善教的教学模式，真正实现师生的共同发展，提高 教学质量。 三、工作重点三、工作重点： 本学期我们要继续紧紧围绕“有效的课堂”和“有效的训练”两个重点，立 足校本教学研究， 深入开展有效教学的研究与实践， 努力追求 “有效课堂长能力， 有效训练出成绩”的境界。本组将进一步端正教育思想，发扬求真务实的作风， 加强课堂教学管理，创新教研活动形式。 1、通过有针对性的学习，提高组内教师的教学水平。 2、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂 40 分钟的有效性，在课堂中 “精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间。
3、 3、狠抓作文教学，全面提高学生语文素养。 4、注重学生的课外积累与运用，开展读书系列活动和语文经典诵读活动。 5、开展有关教学经验的交流（案例交流，教研组上课、评课，教学经验交 流等）。 四四、具体措施、具体措施： （一）严格教学常规（一）严格教学常规，优化过程管理优化过程管理。 1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。 2、备课：做到“三备” ，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意 识，注重资源共同分享。 3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新。 4、作业：作业设计要“精” ，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要 “细” ，要规范、及时，注重纠错及
4、情况反馈。 （二）深化教学研究，开展校本教研。（二）深化教学研究，开展校本教研。 1、每周四下午第 2-3 节为教研组活动，大家共同收益，共同提高。 2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评课，提倡老师相互之间多学 习，多交流。 3、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少上一节课。 上课、说课、听课、评课做到全员参加。 4、利用学习型教师、名教师的优势，以点带面，资源共享，共同提高。 五、主要工作安排：五、主要工作安排： 第二周：讨论制订本学期的教研计划，讨论备课的要求。 第四周：讨论小组研究课的具体时间安排，集体备课。 第六周：学习新课标 ，教师交流心得。 第九周：小结研究课，集体备课，重点交流教后记。 第十一周：交流期中补差、复习的经验。 第十三周：交流“如何更好地概括课文的主要内容” 。 第十五周：集体备课，准备大组上课活动。 第十七周：教研组交流总结，进行学期考核。 第十九周：统一教学进度，制定期末复习计划，精心准备复习。 2014 年 9 月
