1、重难点突破-每周一练3 【练 1】某地区 5 月份和 9 月份天气情况统计表： 1复式统计表的表头有（）、（）和（）三项内容。 25 月份（）天数最少，9 月份（）天数最多。 39 月份阴天比 5 月份少()天，5 月份晴天比 9 月份多()天。 45 月份一共有（）天，其中有（）天下雨。 59 月份一共有（）天，其中有（）天不下雨。 第十一练 复式统计表 练习 重难点突破-每周一练4 【练 2】 三年级一班同学 1 分钟仰卧起坐成绩如下（单位：个）。你能根据下面的成绩完成统 计表吗？ 【练 3】根据条件补充统计表。 （1）喜欢故事书的女生比男生少 6 人，女生有多少人？ （2）喜欢科技书的男
2、生是女生的 2 倍，男生有多少人？ （3）喜欢文艺书的女生比男生多 3 人，男生多少人？ （4）喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的 2 倍，喜欢漫画书的女生有多少人？ 重难点突破-每周一练5 【练 4】在班级中选三名同学，把他们的个人信息填写在下面的记录单上。 你能在同一个表中把这些信息都表示出来吗？ 纪教育网www 【练 5】下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。 重难点突破-每周一练6 根据上表，将下面的表格填写完整，再回答问题。 重难点突破-每周一练7 1.答案：1天气，天数，月份。2雨天，多云。32，3。431，6。530，22。 解析：要仔细审题，读懂统计表，抓住关键词，如“最少”“最多”，并根据统计表计算回 答。 2.答案： 3.答案：（1）10；（2）8；（3）9；（4）8； 解析：第（1）和（2）两题顺思路，直接比较后相减或相乘；第（3）和（4）两题逆思路，需 要学生逆向思考，并注意第（4）题的比较对象。21 世纪教育网 4.答案：根据实际数据回答。 解析：统计相应的数据，然后绘制成统计表。 解析 重难点突破-每周一练8 5.答案 解析：注意观察单式统计表的异同，在复式统计表中将数据填入相应位置。
